人教版初中音乐九年级下册第五单元 乘着歌声的翅膀——《乘着歌声的翅膀》课件(共13张PPT)

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人教版初中音乐九年级下册第五单元 乘着歌声的翅膀——《乘着歌声的翅膀》课件(共13张PPT)

资源简介

(共13张PPT)
乘着歌声的翅膀
发现美


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行板 幽静地
体验美
友谊
随琴模唱旋律


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行板 幽静地
体验美
友谊
随琴模唱旋律


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行板 幽静地
体验美
友谊
随琴模唱旋律


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行板 幽静地
体验美
友谊
有感情的演唱歌曲


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行板 幽静地
体验美
友谊
德国浪漫乐派最具代表性的人物之一。17岁时,写出了著名的音乐会序曲《仲夏夜之梦》。他独创了“无词歌”的钢琴曲体裁,1843年在莱比锡创立了德国第一所音乐学院。
门德尔松
乘着歌声的翅膀,
心爱的人,我带你飞翔,
向着恒河的原野,
那里有最美的地方。
一座红花盛开的花园,
笼罩着寂静的月光;
莲花在那儿等待
它们亲密的姑娘。
乘着歌声的翅膀
——海涅(德)
拓展延伸
体验美
实践创造
每个人的心中都有对美好事物的憧憬和向往,每个人的心中都隐藏着一双翅膀,想飞去那美好的“地方”!请用你手中的音符和文字记录下属于你的那份美好吧……
创作提示:
1.尝试对歌曲前4-8小节进行创编
. 2.以小组为单位,发挥想象的翅膀集思广 共同创作
3.一人负责记录
创造美
不负青春,不负韶华
奋力追梦!圆梦!

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