资源简介

(共47张PPT)
第四章 校园生活礼仪
第一节 校园礼仪概述
第二节 校园人际交往礼仪
第五节 恋爱礼仪
第四节 课外活动礼仪
第三节 校园公共场所礼仪
一、学校礼仪的含义及特点
第一节 校园礼仪概述
学校礼仪的含义
学校是有组织、有计划、有目的地利用一定设施和规范的场所进行系统教育，培养人才的机构。学校礼仪是通过一定的行为约束、规范，向他人表达尊重的待人接物之道及交往艺术，它以建立和谐关系为目的，是学生和教师在学校生活中所遵守的各种符合交往要求的行为准则、礼节、仪式的总称。
特点
实施的双向性
对象具有特殊性
1
礼仪的内容应当具有时代性，符合学生身份
2
3
丰富礼仪教育的实施途径，营造良好的礼仪教育环境
二、学校礼仪的基本要求
制定合理的礼仪教育内容体系，重视学校礼仪的实践
学生着装和仪表的要求，应以朴素、大方、整洁为佳。努力倡导与年龄、身份相宜的仪表打扮
对学生礼仪知识的培养外，还应该关注礼仪的实践，让学校礼仪的效果能得到最大限度地彰显
礼仪教育不仅要在校园中发挥作用，让学生们在课堂和校园生活中掌握礼仪知识，而且要借助家庭、学校等多方力量
第二节 校园人际交往礼仪
一、 师生交往礼仪
妥善处理师生
间的意见分歧
尊师
重道
老师与学生间的互动是一个“教学相长”的过程，由于年龄、阅历、思维方式的不同，师生间难免会产生一些意见分歧。首先要认真听取老师的意见和建议，然后如实地陈述自己的想法，阐明自己的观点。
尊师重道首先就要尊重老师的劳动成果，主要表现在上课要认真听讲。
二、 同学交往礼仪
谦虚谨慎，戒骄戒躁，是中华民族的传统美德，也是指导人际交往的礼仪规范
1. 尊重同学隐私，给他人留有个人空间2. 不可私自翻看同学的日记和信件3. 不要嘲笑同学的缺点，给他人取绰号
说话要注意场合和分寸，开玩笑时要注意不侮辱他人的人格，不说脏话。不背后议论他人隐私，损毁他人名誉
1.对同学的钱财或较贵重的物品，不要轻易借用。2.借用物品无法及时归还时，应向物主说明情况，求得允许和谅解。2.向他人借钱时，要事先讲明原因、数量以及归还的时间。
这是同学间相处的基本原则。热情是搞好同学关系的凝聚剂
友善热情
相互帮助
尊重他人
礼貌得体
谦虚谨慎
戒骄戒躁
经常交谈
增进了解
借用钱物不忘礼仪
三、 学生与教工交往礼仪
服从管理,尊重教工
遵守学校制定的规章制度是大学生的义务,作为校规校纪的执行者,学校服务管理人员的工作理应得到学生的配合。对于学校管理中存在的不合理成分，学生应当及时主动提出，从善意的角度出发，从解决问题入手，配合管理人员共同把工作做好。
平等交往，以礼相待
学生在与服务管理人员打交道时，更应注重礼仪规范。唯有在相互尊重的基础上，人与人之间的交往才能平等、真诚，学校的管理工作也才能与学生的学习生活和谐一致。
二、 家庭礼仪的特点
家庭礼仪以血缘关系为基础
家庭礼仪以感情联络为目的
家庭礼仪以相互关心为原则
家庭礼仪以社会效益为标准
第三节 校园公共场所礼仪
一、 课堂礼仪
1
2
3
学生上课前应做好准备，带齐所需的书籍和文具。上课铃声响过后，要停止一切活动，静待老师到来，这是对老师最起码的礼貌和尊重。
学生进入教室，应衣着整洁，不得穿背心、短裤、拖鞋，更不得在教室里吸烟、吃零食、大声喧哗。老师走上讲台后，全班同学应迅速、整齐地起立，向老师问好或行注目礼。
下课铃响后，老师宣布下课时，学生应全体起立，目送老师离开教室后再自由活动
上下课的礼仪
学生回答老师的提问时，应先举手示意，待老师点到自己时再站起来回答
起立回答问题时，态度要严肃认真，站姿要端正，切不可搔首弄姿或故意做出滑稽的动作引他人发笑
回答不出老师的提问，但又被点到名字时，应首先站起来，向老师实事求是地说明情况
在别人回答老师的提问时，不要随便插话。如果别人答错，或者不能回答时，切不可讥笑嘲讽
在听课过程中，如果遇到问题，学生应举手示意，待老师同意后，才可发问
遵守课堂纪律
课堂上的礼仪
回答问题的礼仪
迟到的礼仪
按时上、下课，是每个学生都应遵守的基本纪律。因特殊原因迟到时，需要特别注意礼仪规范和举止文明
如果遭遇迟到的情况，应先停在教室门口，轻轻敲门，然后喊“报告”，得到老师允许之后，再进入教室。在走向自己的座位时，速度要快，脚步要轻，动作幅度要小
当老师询问迟到原因时，应诚恳、实事求是地加以解释。如果受到老师的批评，应诚实地承认错误，虚心地接受批评。
二、 图书馆礼仪
禁忌
严格遵守电子阅览室
相关规定
借阅
着装
排队
1. 不得占座
2. 不得在图书馆吃东西、抽烟、随地吐痰
3. 不应大声喧哗
三、 宿舍礼仪
（一）宿舍作息制度要求
按时归寝
不提倡熄灯后“卧谈”
1
3
2
按时作息
不乱扔杂物不乱乱泼水
保持宿舍公共场所的卫生
注意个人和宿舍内卫生
（二）宿舍卫生管理要求
（三）宿舍其他管理要求
2.严禁随意留宿 外来人员或异性
1.杜绝宿舍内的
不健康行为
3.严禁损毁或私
自拆装宿舍设备
（四） 宿舍成员应相互适应，彼此尊重
相互适应
在集体生活中，大学生在处理与同学的分歧时，必须怀有一颗宽容之心，还要自觉淡化生活中与大多数成员相异的习惯，主动向集体靠拢。
尊重他人的独立性
交换意见、进行思想交流是必要的，但切不可将自己的想法强加于他人
（五） 热情接待来访者
当自己的朋友或家长来访，在宿舍谈话时要掌握分寸，不可高谈阔论，也不宜时间过久，以免影响他人学习和休息
当别人的朋友或家长来访时，不可表现出“事不关己，高高挂起”的态度，要主动热情地接待，并协助安排食宿
当被访同学不在宿舍时，要热情地帮忙寻找。当同学的朋友或家长来往车站需要接送时，要主动帮忙。如遇不认识的来访者，要认真询问其情况，以免上当受骗。
四、 食堂礼仪
1. 按规定时间就餐
2. 自觉排队自觉排队
3. 文明进餐
4. 勤俭节约，杜绝浪费
5. 注意公共卫生
请排队打饭！！！
五、 办公室礼仪
工作时间，老师在办公室里要处理很多事情，如看书、备课、批改作业、研究讲义或与学生谈心。在进入办公室前必须敲门或喊报告，得到允许后才能进入。
进入办公室后，要尽快讲明来意，不要东张西望，不要在办公室里久留，以免影响老师的计划安排。
在有事找老师，而老师正在开会或处理公务时，除非情况紧急，否则就应当有礼貌地等待或下次再来，而不能轻易打断会议或干扰老师的正常工作。
一般来说，向老师汇报完事情或取到作业后，应立即离开办公室，不要过久逗留。离开时，要有礼貌地向老师告别。
六、 实验室礼仪
实验课要按有关规定提前做好准备，要按时到指定的实验地点
进入实验室，要按分好的小组有秩序地就座
实验开始前，要认真阅读实验指导，明确实验目的、原理，
掌握操作程序及注意事项，并做好实验准备
实验中，仪器设备使用和实验操作要按规程和指导教师的要求去做
实验结束后，要认真填写实验报告，把仪器、设备清洗干净，
放回原处，切断电源，待老师验收完毕后，方可离开实验室
.
实验教学是学校教学的重要组成部分，实验室内有大量的贵重设备、精密仪器和易燃易爆化学药品，因此，进入实验室一定要遵守相关章程，讲求文明礼仪规范。
业余时间自行做实验，更要遵守实验室管理和仪器操作使用
的各项规定
七、 考场礼仪
考试，作为学校检验教学成果，检验学生对知识掌握程度的一种重要
手段在参加各类考试时，大学生一定要端正考试态度，严肃考纪，自觉、
严格地遵守考场规则和规范。
Add your text in here
考生要按照规定时间进入考场，并按指定座次就座
考试前
Add your text in here
不要左顾右盼，偷看他人试卷，也不要有意让他人看自己的试卷，
不准偷看笔记、书本
考试中
Add your text in here
如出现试卷印刷不清等问题时，应举手询问监考老师
考试时
Add your text in here
考生应按监考老师的要求，立即停止答题，将试卷整理好交给
监考老师，并迅速离开考场
考试结束时
第四节 课外活动礼仪
一、开学典礼及毕业典礼礼仪
开学典礼礼仪
开学典礼的准备工作
奏《国歌》，全体与会人员原地起立
校领导讲话
教师代表讲话
在校生代表讲话
新生代表发言
宣布大会结束
开学典礼的组织工作一般由校（院）长办公室协同学生工作处、教务处共同负责
开学典礼的主持人一般由一名校领导担任，也可以由校（院）长办公室主任担任
布置会场时，应先打扫干净
在会场外的校园内，也可以贴标语、挂横幅、插彩旗，以营造一种欢快热烈的气氛
主持人宣布开学典礼开始，介绍领导
奏校歌
注意事项
开学典礼是新生入学后参加的第一项集体活动，因此不要无故缺席、迟到，应该跟随所在班集体提前到达会场，并到指定位置就座。在主持人宣布开学典礼开始或介绍学校各级领导和来宾时，在领导及教师、学生代表发言时，新生都应适时地报以热烈的掌声。奏《国歌》时，要听从主持人的指挥，原地起立，呈立正姿势。整个典礼过程中，与会者都要认真听讲，不交头接耳，不做与典礼无关的事情。同时要做到不随地吐痰，不乱扔杂物，以保持会场的清洁卫生。开学典礼结束时，应等主席台上的领导、来宾退席后，再按顺序退场
毕业典礼礼仪
——准备工作
毕业典礼的准备工作一般由校长办公室联合学生工作处、教务处共同组织
毕业典礼一般应选在比较庄重且有纪念意义的室内场所举行，如大礼堂、体育馆等。
毕业典礼筹备组应事先安排好典礼程序和大会发言顺序，并准备好音响设备以及饮料等
学校应该在毕业典礼举行前一周左右，将请柬送达领导机关或上级有关部门，邀请相关
领导、负责人或代表参加
毕业典礼的主持人一般由校领导担任
大会后勤服务工作也应妥善安排
1
2
3
4
主持人宣布毕业典礼开始，公布参加毕业典礼的毕业生数
量，介绍出席典礼的领导、教师、学生代表等
奏《国歌》。全体与会人员原地起立
校长致词
校领导公布毕业生名单，并向毕业生先进集体、先进个人
授予称号
校领导向毕业生颁发毕业证书、学位证书以及先进集体、
先进个人荣誉证书和奖品
教师代表讲话
在校学生代表讲话。讲话的内容主要为祝贺和共勉
毕业生代表发言
宣布大会结束
9
5
10
9
6
7
奏校歌
毕业典礼的一般程序
注意事项
（1） 认真对待，按时参加，不要无故缺席。要严格遵守会场
纪律，切不可因为即将离开学校就态度散漫、无所顾忌，
破坏会场的良好秩序。
（2）在典礼上，当校领导、教师或学生代表发言时，当毕业生
代表接过校领导授予的毕业证书、荣誉证书时，当毕业生
先进个人、先进集体代表登台领奖时，与 会者都应适时地
鼓掌表示欢迎和祝贺。
（3）要以留恋、严肃、认真的态度开好毕业典礼。在毕业典礼
结束时，与会者要等主席台成员退席后，再按照要求有秩序
地退场
二、 校庆活动礼仪
校庆活动的形式可以多种多样，包括举行规模盛大的庆祝典礼，邀请领导人和知名人士题词，编写、印发校史与纪念册，举办教学成果展览会，召开校友座谈会，组织文娱晚会与体育比赛等。为了搞好校庆活动，要做好各项前期准备工作，成立校庆筹备委员会，负责校庆活动的策划和实施。
校庆活动还应重视舆论宣传工作。如有必要，可以联系电台、电视台届时来校报道，以扩大影响。如有文艺演出或体育表演，也要提前预约，安排妥当。
校庆时，学校应邀请有关领导参加，并欢迎本校校友返校参加校庆活动。仪式后，可请来宾到会客室进行座谈，或请来宾在留言簿上签字并合影留念
校庆期间，为了更好地体现学校的精神风貌，在校学生应该做到语言文明，举止得体，积极热情，主动参与，把对母校的爱转化为实际行动。可以为返校的同班同学安排单独的聚会，让久别重逢的好友互诉同窗情谊；可以为校友们提供与自己的老师见面的机会，让他们重续师生之谊；
三、 集会礼仪
（一）集会组织者礼仪
集会前，组织者要拟好集会通知，写明集会的时间、地点和主题，并在集会前两周发出，以给参与者留出足够的准备时间。
要根据与会者的多少及集会内容，安排好会场，并加以布置。
集会开始前要把集会议程及宣传材料发放给与会者，使参与者对集会的内容事先有所了解。
集会后，组织者还要负责做好会场的清理工作
（二）集会参与者礼仪
准时到会，文明退场
参加集会，应提前几分钟到集会地点等待。集会结束后，应让贵宾及教师先离开，然后学生再有次序地退场
2. 穿着整齐大方
参加集会时着装应整齐大方，这不仅是对自己及他人的尊重，也是个人礼仪修养的体现
4. 尊重嘉宾
学校集会有时会邀请一些嘉宾出席，如著名学者、体育健将、影视明星等。他们或开学术讲座，或举行事迹报告会，或进行现场表演。在这些场合，同学们更要注意自己的礼仪规范
3. 举止言谈得体
（1） 开会时，要聚精会神。
（2） 要求发言先举手。如要发言，应该先举手示意，待得到主持人同意后，方可发言。
（3） 别人批评自己的观点或对自己的观点提出不同看法时，应虚心听取，互相切磋，求同存异
（4）认真听取别人发言。在别的同学发言时，要耐心、认真听讲，不要随意打断其讲话，也不要和周围同学私下议论，扰乱会场秩序。
四、 文艺晚会礼仪
（一） 晚会的组织与筹备
节目选择适当
节目单编排合理
场地布置完善
（二） 演员的礼仪规范
恪尽职守，认真演出
演员要尽心尽力地进行演出，不可以任何借口拒绝登台，不应故意刁难演出组织者。演出时，演员要服从演出安排，尽量配合其他演员，积极合作，互相支持，并力争把最佳水平发挥出来，为观众呈现一场精彩的演出。
尊重观众
演员要尽心尽力地进行演出，不可以任何借口拒绝登台，不应故意刁难演出组织者。演出时，演员要服从演出安排，尽量配合其他演员，积极合作，互相支持，并力争把最佳水平发挥出来，为观众呈现一场精彩的演出。
观看演出时不宜中途离场，不要无限制地要求演员返场
着装得体
1
入场准时，尊重他人
2
遵守剧场的规范秩序
3
观看演出时情绪饱满、鼓掌得当
4
5
（三） 观众的礼仪规范
五、 体育比赛礼仪
（一）运动员礼仪
1. 互赠队旗、纪念品
5. 尊重观众
2. 服从规则，尊重裁判
3. 比赛申诉礼仪
4. 运动员间相互配合，尊重对方队员
拉拉队礼仪
（1） 助威时要有组织、有秩序、听从指挥。要一视同仁地为双方运动员的精彩表现喝彩，不要无原则地瞎起哄或偏袒某一方队员
（2） 比赛中不管发生了什么情况，不可有泄私愤的行为，要严格遵守赛场纪律和有关规定，不准向运动员和裁判员投掷物品，不准向赛场扔果皮、易拉罐或汽水瓶等
（3） 加油、助威时使用的口号、标语要有所选择，内容要积极、健康、向上，体现时代精神
（4） 使用锣鼓等加油器械时，要注意与比赛节奏相配合，不要因为加油助威而扰乱正常的比赛秩序，因为不合节奏的鼓乐声是一种噪声，会影响运动员水平的正常发挥
1
（二）观众礼仪
（5） 赛场上发生混乱或看见他人有违法、违纪行为时，拉拉队员要尽力上前制止，但劝阻时要注意礼貌。
6） 不准夹带任何违禁物品入场
普通观众礼仪
（1） 应提前几分钟入座，不要在比赛开始后才进场，以免影响其他观众正常观看。
2） 遇到有贵宾观看比赛时，应热情鼓掌以示欢迎。如果遇到外国朋友，应主动帮忙引路，必要时还可让座。
（3） 遇国际比赛开场前演奏国歌时，观众要肃静起立，而不能只顾谈笑或忙于其他事情，以免给人留下缺乏文化修养的印象，造成不好的国际影响
（4） 比赛进行中，不要在看台上来回走动或者站在别人面前观看比赛，这样做不仅影响他人观摩，也是自身缺乏礼貌的一种表现
（5） 比赛尚未终了，不要提前退场。如果确有重要事情，可在终场前几分钟悄悄离去。
（6） 比赛结束时，不要争先恐后地退场，而应让妇女老幼先走，以避免因为拥挤而发生意外事故
（7） 不参赛的同学，除到场观看比赛、为本班本校参赛同学加油助威外，还要做好后勤保障工作
六、 参观礼仪
（1） 遵守纪律，听从指挥，按时到达参观地点；在景点参观时，要凭票参观，不可存有侥幸心理逃避买票；提问时要有礼貌，并认真听解答，教师解答后应表示感谢。
（2） 听参观介绍时，要认真，不要窃窃私语，不要对介绍的老师评头论足；参观博物馆、展览馆和美术馆这些高雅场所时，不要大声喧哗，不要对艺术作品妄加评论；未经允许，不要随便走动和随便翻东西。
（3） 行走曲径、小桥，要主动让行；在景色好的地方拍照，要与其他游客互相谦让；拍照时若有人走近妨碍镜头，应礼貌地向人家打招呼，或者等别人过去后再拍；当穿过别人拍照地点时，应先示意或是等候别人拍照后再通过
（4） 不要在美丽的山水间遗留果皮纸屑，最好在出门前准备垃圾袋；在人流密集的景点抽烟是对周围人不礼貌和不负责任的行为，不要在景点吸烟
（5） 在任何景点景区，都不可在石头、竹木、建筑物、文物等上乱刻乱画，不可攀摘树木花草
七、 实习礼仪
5. 助人为乐，懂礼貌
4. 虚心学习，取长补短
2. 服从组织安排
1. 尊重指导教师
3. 对工作认真负责
实习
礼仪
第五节 恋 爱 礼 仪
一、 爱情表达礼仪
（一） 爱情表达的基本原则
含蓄而委婉
真诚而坦率
（二） 爱情表达的方式
直接表达的礼仪
直接表达贵在坦率与真诚
直接表达适用于双方在长期交往中
互生爱意，且有一定感情基础的情况
。求爱者抓住时机开门见山，实话实
说，大胆表白，说出了对方的意愿，
往往会形成很大的感情冲击力，容易
一举成功。但是，如果双方欠缺一定
的感情基础，了解还不够深的话，这
种表达方式则会给对方以轻浮与浅薄
之感。因此，直接表达的时机很重要
2. 间接表达的礼仪
间接表达贵在含蓄和委婉。间接表达通常适用于不完全了解对方心意或是双方均羞于启齿的情况，它能起到投石问路的作用。
间接表达可以采用暗喻的方式，借用他物委婉地向对方表达自己的深情厚谊。
当勇气不足或过于羞涩时，也可以通过中间人向对方传达爱意。
（三）爱情表达的时机
下课或聚会分手时表达
同学、朋友聚会时表达
两人单独在一起时表达
两人闲坐聊天时，可以找准话题，鼓起勇气表白。两人单独在一起探讨问题时，也可以引入话题，直接表达爱意
在下课或聚会分手时直截了当地表达爱意，可以给对方留有思考的时间，避免当场难以表态的尴尬
在同学、朋友聚会时，可以选准时机，悄悄地把自己的想法表达出来
及时拒绝
巧妙拒绝
友善拒绝
（四） 拒绝他人求爱的礼仪
二、 约会礼仪
（一） 邀约礼仪
邀约态度真诚坦白
1
邀约语言讲求艺术
2
邀约讲求策略和技巧
3
约会时间、地点选择适当
4
约会方式选择适当
5
把握约会的分寸
6
女方接受邀请注意事项
1.了解和信任 2.安全感
7
1. 注意服饰仪表
约会中的男女都渴望给对方留下美好的印象，增加自己的“形象分”，因此在约会时要适当打扮，不能太过随意，但也无需过分修饰
2. 准时赴约
3. 言谈得体
一般来说，约会时男方应早到一些，但女方也不应姗姗来迟
（1） 不要一言堂，也不要过于沉默
（2）不要唯唯诺诺、躲躲闪闪，也要避免审问式对话
（3） 不要信口开河、自吹自擂
（4） 不要穷追不舍
（5） 不要随意打断对方的话
（6） 不要急于求成
（二） 约会过程中的礼仪
三、 情书礼仪
情书是对对方真爱的自然流露，因此一定要真切、自然、深沉
1. 情书要真诚、含蓄
好的情书应该修辞严谨、行文活泼幽默，这样既可以为情书本身增色添彩，也可让对方感到你具备一定的文化和思想水平，增添对你的好感
2. 情书要有文采
在情书中，双方应当主动且实事求是地将本人工作、学习和生活方面的具体情况，向对方做较详细的介绍，这样做既可以使对方更充分地了解自己，也可表现出自己对爱情、对恋人认真负责的态度
3. 情书的内容要得当
情书是表达真情实感的书信，应由本人亲自书写，请别人代笔就失去了情书真正的意义
4. 情书应由本人亲自书写
四、 热恋阶段礼仪
1. 自尊自爱，互信互爱
2. 理智冷静，信守责任
3. 情趣高尚,健康交往
4. 尊重对方，学会沟通
5. 以诚相待，忠贞专一
五、 分手礼仪
1） 表明问题出在自己这里，而非对方，因为自己没有产生像他（她）那样热烈的感情。同时，要主动承认应该早些将自己的想法告诉他（她）才对。
2） 必须表明两人不可能结合，“长痛不如短痛”，而且自己不可能改变主意。说明这一点时，态度可以委婉、温和，但立场必须明确、坚定
3） 告诉对方你们相处的过程使你受益良多，你将永远铭记
4） 可以称赞对方的优点，但不可牵强造作地一味夸奖
5） 祝愿对方在不久的将来能找到更好的伴侣
六、 正确对待网恋
1
2
3
理智、客观看待网恋
网络就像一层厚厚的面纱，隔开了两个人，也遮住了两个人的真实面目，它更多地展现的是人的精神素质。
慎重约会
网络上鱼龙混杂，其中固然有些许可以携手前行的有缘人，但是也必然会有一些游戏其中的人
恰当选择见面地点
在决定与网友见面之后，要慎重选择见面地点

展开更多......

收起↑