资源简介

(共18张PPT)
项目五 报 告
一、标题
报告的标题，通常有两种组成方式：
一是完全式标题，即由发文机关、事由和文种构成，如《国家旅游局关于2007年“十一”黄金周情况的报告》。
二是由事由和文种构成，省略发文机关，如《关于2007年度旅行社安全检查情况报告》。有的报告内容紧急，则在标题中“报告”两字前加上“紧急”字样。
报告的结构和写法
标题两种写法
省略式：事由+文种
完全式：发文机关+事由+文种
二、主送机关
写明主送的领导机关名称。在标题下正文前顶格书写。
三、正文
报告的正文一般由以下几部分组成。
（一）报告的缘由
以简要概括的语言，写明报告的原因、依据和目的，要开门见山，直陈其事。而后用“现将有关情况报告如下”之类承启语，转入报告主体。
（二）报告的事实和问题
本部分为报告的核心、主体。要重点写明工作进展情况，采取的措施及取得的成效，存在的问题不足，对今后工作的意见；或写明事情发生的基本情况，对事情作出准确分析、评价、说明处理结果或提出处理意见等。
（三）结束语
报告的结束语常见有两种，
一种是根据报告的事实或问题提出几点建议或意见，供领导参考；
一是用“特此报告”或“请指正”、“请审查”等作结束语。
呈转报告常用“以上报告如无不妥，请予批转执行”等结束语。
四、落款和日期
写在正文之后，写法与一般公文相同。
撰写报告，必须掌握实际材料，让事实说话；还要及时报告，不失时机；另外，在报告中不能夹带请示事项。
报告常用写作思 路
第一部分：报告的缘由
第二部分：报告的事实和问题
第三部分：结束语
主送机关
标题
正文
主送机关
报告常用写作模板之一
×××(发文机关)关于×××（事由）的报告（文种）
×××（主送机关名称）：
□□×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（原因、依据和目的），现将有关情况报告如下（承启语）：
□□一、××××××××××××。（工作进展情况）
□□二、××××××××××××。（工作采取的措施）
□□三、××××××××××××。（工作取得的成效）
□□四、××××××××××××。（工作存在的问题）
□□××××××××××。（今后工作的意见或建议）
□□特此报告。（结束语）
×××（发文机关名称）
×年×月×日（发文日期）
报告常用写作模板之二
×××(发文机关)关于×××（事由）的报告（文种）
×××（主送机关名称）：
□□×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（原因、依据和目的），现将有关情况报告如下（承启语）：
□□一、×××××××××××。（事情发生的基本情况）
□□二、×××××××××××。（分析、评价事情）
□□三、×××××××××××。（说明处理事情的结果或提出处理意见）
□□×××××××××××。（今后工作的意见或建议）
□□特此报告。（结束语）
×××（发文机关名称）
×年×月×日（发文日期）
报告基本理论知识
一、报告适用范围
《党政机关公文处理工作条例》规定，报告“适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问”。
按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
二、报告的特点
（一）内容的汇报性
（二）语言的陈述性
（三）行文的单向性
（四）成文的事后性
（五）双向的沟通性
三、报告的种类
（一）按内容分，可分为专题报告、综合报告两种。
1．综合报告，即内容具有综合性，是全面反映情况的报告，如各级政府的政府工作报告等。
2．专题报告，即内容单一，是就某一专项内容而写的报告。
（二）按性质分，可分为汇报性报告、建议性报告、答复性报告、呈送性报告四种。
1．汇报性报告
汇报性报告是工作进行到一定阶段，或就某一问题、某一偶发事件，以书面形式向上级机关写的汇报材料。
重点在汇报工作、反映情况。开头先交代工作开展背景、原由、总体的情况。主体部分是陈述工作具体情况，如基本做法、主要经验、存在问题等。以上各项并非面面俱到，可着重汇报其中某项。由于汇报性报告不需要上级答复，结尾可用“特此报告”、“请审阅”“如有不妥，请指示”等语，也可自然结束。
2．建议性报告
建议性报告是下级机关向上级机关提出自己的工作安排、设想和建议，期望得到上级的认可和采纳，转有关单位执行的报告。
重点在提意见或建议。这些意见或建议呈请上级批转给有关部门参考或施行，一经批转，就带有指令性。这类报告是职能部门争取上级支持、指导，从而推动工作的有力工具。一般是开头先总述写报告的背景、原因、目的、情况等，主体部分是分述所提意见或建议，结尾多用“以上报告如无不妥，请批转××单位执行”。
3.答复性报告
答复报告是下级机关是针对上级领导部门的询问所作答复而写的报告。它与主动向上级汇报的汇报性报告不同，是被动行文。
一般是先交代写作原由，再根据上级询问的问题或提出的要求作答，可用“特此报告”作结。
4.呈送性报告
呈送性报告是下级向上级报送文件、物件时随文或物呈送的报告。一般只几句话写明报告的目的、根据及文件、物件名称，可用“请审阅”“请查收”等作结。它的附件很重要，实际上附件是报告的主要内容。
边学边练
1.报告的特点有 、 、 、 、 。
2.报告按性质分为 、 、 、 报告。
1.内容的汇报性、语言的陈述性、行文的单向性、成文的事后性、双向的沟通性
2.汇报性报告、建议性报告、答复性报告、呈送性报告
根据以下内容提示，拟写公文标题
国家××××局就当前旅游基层管理人员队伍的现状和存在的问题向国务院行文汇报，并对如何进一步加强这支队伍的建设提出了具体的建议。
参考答案
国家××××局关于当前旅游基层管理人员队伍的现状和存在问题的报告
边学边练
默写“报告常用写作模板之一”。

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