9.2 毕业论文 课件(共21张PPT)-《应用写作实训教程(第三版)》同步教学(高教版)

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9.2 毕业论文 课件(共21张PPT)-《应用写作实训教程(第三版)》同步教学(高教版)

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(共21张PPT)
毕业论文
教学目标
能力目标 能够确定选题,搜集材料,拟写提纲,写作毕业论文 知识目标 1.了解毕业论文的写作格式 2.掌握论文写作的原则和搜集材料的方法 教学重点 毕业论文的摘要写作 教学难点 资料的收集、大纲的拟定 教学方法 案例教学法、讲授法、练习法 教学时间 2课时
一、情景导入
毕业论文是毕业生提交的一份有一定学术价值的文章。它是学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结和检阅,是学生从事科学研究的书面总结。假设你即将毕业,你知道毕业论文应该如何写作吗?
案例分析
国际商务谈判技巧浅析 作者:××× [摘 要] 国际间的商务交往是国际关系的重要内容,是和平时期国际交往的主旋律。随着我国市场经济的推进和对外开放的进一步扩大,国际商务谈判作为商战的序幕,已越来越频繁地出现在经济中。 [关键词] 商务谈判 ;技巧;利益冲突; 预防; 解决
商务英语与普通英语的比较
××
(湘 岳阳职业技术学院 人文科学系 高专商务英语02-1班 414000)
[摘 要] 随着我国经济建设的迅速发展,特别是加入WTO后,与世界各国的经济交往更趋频繁。英语就成为了我们的交流工具。无论是商务英语还是普通英语,在某种程度上英语作为一种工作语言存在于我们的日常生活。在比较商务英语和普通英语时,我们能从两者之间找出异同,如适用范围、文化禁忌及翻译技巧等方面。
[关键词] 范围;翻译技巧;文化
案例分析
浅谈中西文化差异与秘书接待
摘 要 中西方因地理区域的不同 ,文化背景、价值取向,思维方式的不同,存在着宗教信仰、饮食文化等等的差异。然而,这些差异与秘书接待有着直接的关系,涉外秘书通过了解这些差异,能顺利的接待来访外宾。
关键词 中西方文化差异;秘书接待;秘书工作;
问题诊断
毕业论文的写作格式是: (一)标题 (二)作者署名 (三)摘要 (四)关键词 (五)目录 (六)正文 (七)致谢 (八)参考文献 (九)注释
知识归纳
标题 要求直接、具体、醒目、简明扼要。它要能反映出毕业论文最重要最基本的问题,使人一目了然,使人一看标题就知道该论文将要讲什么问题。
如《语文教学应该重视传统文化的弘扬》观点明确
《论当前教学改革》——过于笼统
《当前创新型人才培养的不利因素与对策研究》——用词不准,“研究”多余
《地理教学中学生人生观培养探究》——标题欠确切,“探究”学术分量很重,改为《在地理教学中培养学生的人生观》
标题
摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前,以方便读者阅读,是文章观点的概括,所以要简洁、概括。
摘要具有独立性和自含性,为一篇独立的短文,含有与原文同等量 的主要信息。它可以以问题提出的背景或原文论证要依赖的理论作为引语,但要排除本学科领域已成为常识的内容。不得简单重复标题中已有的信息,不能作为正文的补充、注释或总结,不能对论文内容做诠释或评论,更不能自我评价,不能使用“本文、作者”等作为主语,结构要严谨,表达要简明,语义要确切。
摘要
摘要一:作为处于中国经济发展中等水平的洞庭湖区农村,传统民间信仰依然有它的市场,依然存在着鬼神、灵物、自然神、职业神等信仰,究其原因,与湖区乡民生活中对未知世界的恐怖、天灾与人祸、贫困与苦难的生活、对世俗美好生活的追求等因素有关,应当加以积极引导。——洞庭湖区乡民传统民间信仰浅探
摘要二:针对传统教学主体混淆不利于培养创新人才的弊端,本文提倡“以学生为主体,以教师为主导”的教学观点,论述了该观点的理论基础,并提出了相应的教学方法改革设想。 ——以学生为主体 以教师为主导的教学理论与方法研究
该摘要没有原文观点,没有将理论基础、改革设想具体陈述出来,不具有与原文同等量的主要信息,用了“本文”做主语。
关键词
指对论文内容所涉及的主题概念进行精选与取舍,选取其中最能体现中心内容的实词作为关键词。(3-8个)
关键词: 语文 教学 文化 弘扬
目录一般在论文正文的前面。设置目录一定要注意,凡是目录中的最小层次应该一致。为了检索的方便,目录页要标明页码,目录的设置一定要准确、清晰、完整。
目录
正文是毕业论文的核心内容,包括绪论、本论、结论三大部分。
绪论部分主要说明研究这一课题的理由、意义,要写得简洁。要明确、具体地提出所论述课题,有时要写些历史回顾和现状分析,本人将有哪些补充、纠正或发展,还要简单介绍论证方法。
本论部分是论文的主体,即表达作者的研究成果,主要阐述自己的观点及其论据。这部分要以充分有力的材料阐述观点,要准确把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系。篇幅较长的论文常用推论式(即由此论点到彼论点逐层展开、步步深入的写法)和分论式(即把从属于基本论点的几个分论点并列起来,一个个分别加以论述)两者结合的方法。
结论部分是论文的归结收束部分,要写论证的结果,做到首尾一贯,同时要写对课题研究的展望,提及进一步探讨的问题或可能解决的途径等。
正文
参考文献即撰写论文过程中研读的一些文章或资料,要选择主要的列在文后。
参考文献的排序方法一般有如下几种:按照在论文撰写中文献参考价值的大小;按照毕业论文参考文献的先后顺序;按照文献出版时代的先后顺序;按照文献作者姓氏笔画或外文字母的顺序。
参考文献:
1、恩格斯.《马克思恩格斯全集》第1卷第603页[M].
2、陈刚.让历史记住今天[J]《新读写》2006.(9)
3、俞仲文. 走出“半个人”的时代[M]《阅读人文》广州:世界图书出版公司,2006
4、张建.历史的天空[M]《中国传统文化》北京:高等教育出版社,2006
参考文献
它一般分为两大类:一是对论文中的一些内容、词汇的含义加以解释说明和评论;二是交待所引经典和材料的出处。注释的方式有三种:夹注、脚注和尾注。
注释
在致谢词中,以精练的文字,对在毕业论文写作过程中曾直接给予帮助的人员,如指导老师,答疑老师和其他有关人员的谢意,所写内容要实在,语言要诚恳。
致谢
致谢词案例
本论文在选题及研究过程中得到××老师的悉心指导。初次写作论文,从初稿、二稿到三稿的过程中一直有很多不懂的地方,××老师都不厌其烦地为我指点迷津,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。××老师求真务实的态度和一丝不苟的敬业精神是我工作、学习中的榜样,她循循善诱的教导和不拘一格的研究思路给予我无尽的启迪。在此谨向××老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
毕业论文的种类: 1.按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文与描述性论文。 2.按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。 3.按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。 4.另外还有一种综合型的分类方法,即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类。
语言表达的基本要求
简捷、明快、形象、生动、准确、科学。
温馨提示
毕业论文选题的原则 1.价值性原则 2.可行性原则
毕业论文立意的原则 1.符合现实需要,体现时代精神。 2.反映客观事物本质。 3.要有独到的见解。
毕业论文材料的来源:
1.来源于生活
2 .来源于网络与书本
3.来源于一手资料
知识卡片
三个月的实习顺利结束,刘远恋恋不舍地告别了同事。回到学校后,班主任老师把刘远叫到办公室来,给他布置了毕业前的最后一项重要任务───毕业论文的写作。老师给了他如下参考选题: 1.论秘书的自我心理调适 2.大中型企业秘书人员素质状况调查 3.对我院文秘专业实践性教学环节的思考 4.论秘书的公关能力要求 5.试论现代企业制度对企业秘书的新要求 你代刘远选定一个题目完成毕业论文的写作。
能力再现

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