资源简介

(共33张PPT)
旅 游
任务一 旅游指南
任务二 导游词
周末两天时间，
我要做些什么准备呢？
课前准备:
上网查找资料，拟定出游计划！
出行指数：
方案1：平江连云山漂流
出行指数
方案2：岳阳楼—君山
出行指数
方案3：岳阳楼汴河街
选择理由：
避免舟车劳顿
食宿方便
经济实惠
景点能体现地方文化内涵
方案3 岳阳楼汴河街1日游
综合实训
一、案例欣赏，要点分析
二、选择任务，分工合作
三、现场考察，尝试创作
四、完善创作，交流评价
实训任务一 旅游指南写作
什么是旅游指南？
它包括什么内容与信息呢？
阅读思考
旅游指南：
旅游指南是介绍游览地吃、住、行、游、购、娱等各方面综合信息的应用文体。它能够对旅游者的游览活动起到参谋和指导作用。
旅游指南的主要内容：景区、景点介绍和旅游资讯两大部分。
旅游指南写作要点：
1.介绍旅游景观，揭示旅游内涵
2.抓住景观特色，突出个性优势
3. 宣传旅游环境，解答游客疑问
4. 提示相关问题，指导旅游活动安排
5. 满足游客需求，提供个性化服务
景区景点介绍：
为参观者提供的具有介绍和说明性的游览材料，是真实介绍景区、景点的内涵、形态、功能、特点等内容的文字。
侧重于揭示、表现自然地理和人文地理环境的差异性，激发人们的好奇心，诱发旅游者产生旅游的动机和行为。
景区景点介绍——写作原则：
⒈真实自然性
⒉独特差异性
⒊审美艺术性
真实自然性
这里就是世界闻名的故宫博物院，大家简称它为故宫。自1911年清朝末代皇帝爱新觉罗·溥仪被迫宣告退位上溯至1420年明朝第三代皇帝永乐皇帝朱棣迁都于此，先后有明朝的14位、清朝的10位，共24位皇帝在这座金碧辉煌的宫城里统治中国长达五个世纪之久。帝王之家，自然规模宏大，气势磅礴。时至今日，这里不仅在中国，在世界上也是规模最大、保存最完整的古代皇帝宫殿群。
故宫又称紫禁城。中国古代天文学家将天上所有的星宿分为三垣、二十八宿、三十一天区。其中的三垣是指太微垣、紫微垣和天市垣。这正符合‘紫微居中’的说法。因此，古人认为紫微垣是天帝之座，故被称为紫宫。
独特差异性
在红螺寺大雄宝殿前有两棵古银杏树，东边的雌树清秀矮小些，西边的雄树高大粗壮，雄的银杏树，树龄在1100年以上，树高30多米，整个树围达7米之多，虽逾千年但生机不减。每年春天雄树开满淡黄色的小花，秋天不见果实，而雌树每年春天不见花开秋天却果实累累，人们觉得它们像天作一双、珠联璧合的夫妻，所以也称他们为夫妻树。有句俗语说：“独木难成林”，而红螺寺中的雄银杏树却有“独木成林”之势，因为它从根部长出了十个笔直向上发展的枝干，而且这十个支干又有一个非常神奇的传说，相传每换一个朝代，这棵雄银杏树就从根部长出一个新的支干，现在是十个支干和一个主干。这两棵银杏树春天是古树吐新芽，夏天则枝繁叶茂绿树成荫，到了秋天，金黄色银杏叶把大雄宝殿衬托得辉煌壮观，惹人驻足留连。雌雄银杏被称为“红螺三绝景”的第二景。
审美艺术性
沱江河是古城凤凰的母亲河，她依着城墙缓缓流淌，世世代代哺育着古城儿女。坐上乌蓬船，听着艄公的号子，看着两岸已有百年历史的土家吊脚楼，别有一番韵味。顺水而下，穿过虹桥一幅江南水乡的画卷便展现于眼前：万寿宫、万名塔、夺翠楼……一种远离尘世的感觉悠然而生。沱江的南岸是古城墙，用紫红沙石砌成，典雅不失雄伟。城墙有东、北两座城楼，久经沧桑，依然壮观。 沱江河水清澈，城墙边的河道很浅，水流悠游缓和，可以看到柔波里招摇的水草，可以撑一支长篙漫溯。沿沱江边而建的吊脚楼群在东门虹桥和北门跳岩附近，细脚伶仃的立在沱江里，象一幅永不回来的风景。
景区景点介绍常见类型：
1.介绍自然景区：包括景区位置——地貌规模——风景特色——地位评价。
2.介绍人文景观：包括地理位置——历史变迁——景观特色——人文价值。
3.介绍综合景区状况：地理位置——风景构成因素或历史沿革——景观特色——综合评价几部分。
二、分工合作：完成旅游指南
A组 旅游资讯
B组 景区景点介绍
现在，我们出发吧！
三、现场考察，写作旅游指南
请A、B两小组分别展示自己的作品，并请大家一起来完善！
四、展示交流：完善旅游指南
“谢谢为我们准备的旅游指南，你的提议我们很感兴趣，不过，能不能邀请你做我们的旅游向导呢……”
“好吧，让我试一试！”
一、案例欣赏，要点分析
二、选择任务，分工合作
三、整合材料，尝试创作
四、作品完善，交流评价
五、兴趣拓展，模拟导游
实训任务二 导游词创作
导游词的结构与内容：
⒈欢迎词
⒉总 说
⒊分 述
4.欢送词
案例赏析——欢迎词
各位朋友：大家好！首先我代表山川旅行社对大家的到来表示诚挚的欢迎！我是为您这次旅游服务的导游员，我姓马，“老马识途”的马，大家叫我小马或马导都行。今天各位到我们这儿做客，请放心好了，有我一马当先，什么事情都会马到成功！我们承德有这样一句话“游承德皇帝的选择”，所以请大家一定要好好体验一下做皇帝的感觉哟。热情好客的承德人欢迎你们，著名的避暑山庄正敞开大门迎接你们，普宁寺的钟声在为你们祈祷祝福！
欢迎词是对旅游者表示热情欢迎、交代安排游览活动计划、提醒有关事项，并且要有联络情感，营造良好氛围的语言。它是对下一步开展游览活动的良好开端和铺垫。
写作要求：简明扼要，要说清楚全程活动安排，提供的主要服务项目，既要严谨周密，又要轻松活泼，可以使用一些幽默语言，调节气氛，营造亲切、宽松、和谐的环境。
案例赏析——总说
朋友们，现在参观的这座庙宇是中国北方最大的藏传佛教佛事活动场所普宁寺。它是避暑山庄周围寺庙之一。这里僧侣云集、香火旺盛，其文物价值和艺术价值堪称世界之最。普宁寺建于清乾隆二十至二十四年(1755-1759年)，占地面积33000平方米。当时清政府平定了厄鲁特蒙古准噶尔部达瓦齐的叛乱，在避暑山庄为厄鲁特四部上层贵族封爵，因他们信奉藏传佛教，所以仿照西藏三摩耶(又称桑耶寺)建制修建了这座普宁寺。普宁寺建筑风格独特，它吸收并融合了汉地佛教寺院和藏传佛教寺院的建筑格局，南半部为汉地寺庙的“七堂伽蓝”式布局，中轴线上依次分布着山门、天王殿、大雄宝殿等殿堂，两侧为钟鼓楼和东西配殿，南北长150米，宽70米。北半部为藏式寺庙建筑，以大乘阁为中心，周围环列着许多藏式碉房建筑物——红台、白台以及四座白色喇嘛塔。
总说部分是对游览的场景进行概括介绍。包括游览地的总体概貌、游览地的旅游价值和地位、将要游览的主要内容和特色等等。主要作用是给游客一个总的印象，使旅游者对游览地有一个全面的认识，激发其游览的浓厚兴趣，还可以达到提醒旅游者做好游览过程的物质、精神准备的目的。
案例赏析——分述
朋友们，普宁寺的精华在主体建筑大乘之阁，而大乘之阁的精彩部分又在它所供奉的千手千眼观世音菩萨。
大家看，在这1.22米高的须弥底座上，供奉着世界上最大的金漆木雕大佛千手千眼观世音菩萨，它于1999年载入吉尼斯世界纪录。整尊佛像全部为木结构，是由松、柏、杉、榆、椴等五种木材125立方米拼制而成后，分三层雕刻成型的。佛像高达27.21米，腰围15米，重量为110吨，仅头部重就达5.4吨。佛像比例匀称，线条流畅，身披璎珞，头戴宝冠，宽额端鼻，双眉阔大，三目含慈，纹饰细腻，神采奕奕，这在我国大型的佛像雕塑艺术上是十分罕见的。
大佛共有42只手臂，43只眼睛，面部的3只眼睛表示可以知晓过去，明察现在，预知未来。有人说了，既然这尊佛像有42只手臂，为什么称为千手千眼呢？原来，除中间两臂双手合十于胸前外，还有另外40只手臂，被称为“法手”，每只法手掌心都有1 只眼睛，称为法眼，每只法眼代表25种因果（或者说25种智慧），25乘40，便是千手千眼了。它的含义是观世音菩萨的手多眼多智慧多，神通广大，法力无边，庇护人生，有求必应。……
分述是导游词中对各部分景观进行逐一具体讲解说明的部分，也是一篇导游词的主体部分。
写作这一部分，一般按照游览线路的先后次序、或者方位，对景观做出具体解说。对景观的介绍文字切忌平分笔墨，要重点突出。同时还应注意挖掘景观背后的深层文化内涵，使游览者既能有所收益又得到审美启迪。
案例赏析——欢送词
朋友们，到现在为止，我们的全部旅游活动就结束了。我们就要分别了，虽然非常舍不得，但还是不得不说再见了。感谢大家几天来对我的工作的配合、支持和帮助。也许我不是最好的导游，但是大家却是我遇见的最好的客人，能和最好的客人一起度过这难忘的几天，这也是我导游生涯中最大的收获。作为一名导游，虽然走的是已经熟得不能再熟的景点，不过每次带不同的客人却能让我有不同的感受。相识即是缘，我们能同车而行即是修来的缘分，能为最好的游客做导游更是我的幸运。
请允许我再一次由衷地感谢大家。其实能和大家达成这种默契真的是很不容易的，大家出来旅游，收获的是开心和快乐。而我作为导游，收获的则是友情和经历。也许我们分别后很难有再见的机会，不过我希望大家回去以后和自己的亲朋好友回忆这次旅行的时候，不要忘了加上一句，这次旅游还有一个小马导游，那是个不错的朋友！
最后，预祝大家旅途愉快，并欢迎再来观光！
欢送词是导游员对游览者所做的真诚告别，也是对游览过程进行总结的话语。一般欢送词内容比较灵活，文字比较简练。可以总结游览景观活动，可以请游客留下宝贵意见，可以进行告别祝福等等。
导游词的写作要求：
1.强调知识性 2.讲究通俗性
3.突出趣味性 4.强化关键性
5.富于针对性 6.讲究灵活性
7.重视艺术性
想一想，我们都有哪些材料可以使用或借鉴呢？
三、整合材料，进行写作
请各小组展示自己的作品，大家一起来完善吧！
四、展示交流：完善导游词创作
写作导游词走熟路比较容易，“星星还是那个星星，山还是那座山”，如果总是沿着原有的思路，讲别人说过的话，就只能是老生常谈，不会有新意。选择亮点首先要立足于占有的全部景物材料，占有的资料越丰富，挖掘、研究得越深，亮点才抓得越准，从而浓墨重彩，形成通篇导游词的高潮。其次，导游词亮点的出现还在于选取新颖、独特的视角。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”要努力探求景物的新意，以新的视角去观察、体会，这样才能独辟蹊径，有新的发现。
导游词写作中如何选择亮点
五、兴趣拓展，模拟导游
请各小组选出一名代表进行模拟导游，将本小组的成果展示出来吧！
课堂延伸：
作为大二年级学生的你，对学院环境已经相当熟悉了，请选择校内一处人文景点，写一篇景点介绍，为学校做一下宣传吧。

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