4.5订货单 课件(共18张PPT)-《应用文写作》同步教学(高教社)

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4.5订货单 课件(共18张PPT)-《应用文写作》同步教学(高教社)

资源简介

(共18张PPT)
经 济 契 约 文 书
五 订货单
订 货 单
一、教学目标:
1.知识点(知识目标):
明确订货单的涵义、特点和写作注意事项,学习订货单的写法。
2.技能点(技能目标):
  掌握订货单的写法,能写出合格的订货单。
 
二、教学要求:
课堂通过熟读例文,体会、感悟、总结其中的可取之处;理解并记住一定的必备知识;理解并能够运用写作模板;能够当堂情景写作;能够分析、修改错误的例文。课外要求学生能够进行专业方面的真实的写作。顶岗实习中能够写作真实的职业方面的订货单。
三、教学重点:
  1.订货单正文的内容及尾部的写法
  2.例文析评
3.复习与训练
四、教学难点: 
  1.订货单写作内容的齐备及实用、好用问题
  2.例文析评
五、课程结构
例文阅读→必备知识→写作模板→技能训练→拓展学习
(项目一)(项目二)(项目三)(项目四)(项目五)
六、教学设计
1.项目化教学。
2.正反案例教学。
3.模板套写。
4.写作思维训练。
七、评价考核
实施过程考核与考试成绩评定相结合的方式考核。
八、学习时数
  1.0 课时
项目一、例文阅读
例文
订 货 单
FROM TO
单位名称: 名称:新又高公司
发货地址: 地址:北京市欢乐路5号
联系人: 电话: 联系人:张兰
传真: 邮编: 电话:010-12345678
结算方式 发票性质 010-23456789
要求发运方式: 邮编:100001
税号 帐号 12345678910
开户行 希望到货时间
品名规格 单位 数量 单价 金额
1 套
2 套
3 套
4 套
5 套
总金额 大写: 佰 拾 万 仟 佰 拾 元整(单位:人民币)
订货单位(签章): 经办人(签章)
请将货款汇至以下帐户: 2005年12月1日
户名:新又高公司
开户行:中国工商银行海淀支行欢乐分理处
帐号:12345678910
联系电话:010-12345678
传真:010-23456789
联系人:张兰
这份文字表格综合式订货单,表格部分栏目清楚,项目合理,令人一目了然,便于填写。
文字部分为表格内容的说明补充。
表格和文字内容设置在同一页纸上,能免除被人抽换。
这是一份设计得较好的订货单,值得借鉴。
提示
项目二


知 识
一、订货单的涵义和用途
  订货单是由买方向卖方订购货物时填写的单据,是买卖双方货物交易的依据、凭证。
二、订货单有何特点
履约性
  是指买方和卖方都具有认同及信守订货单中各项条款和约定的特性。买方填写了订货单,便等于认同与卖方有过协商。
严肃性
  填写订货单有近似签订合同的性质,对买方和卖方是一种与人财物有关的负责任的行为。
三、订货单的类型
  三种类型:
表格式
文字式(订货函)
文字表格综合式
四、订货单的结构和写法
(一)标题
标题一般有三种写法:
第一种由货物名称和文种构成;第二种由单位名称和文种构成;第三种只写“订货单”。
(二)正文
  正文包括内容:
买方和卖方的信息;
包括公司名称、地址、邮政编码、电话、传真号码、电子邮箱和联系人等。
订货信息;
  商品名称、商品编码、商品单价、商品质量级别和订购数量等。
配送方式及配送地点信息;
款项支付方式及银行账户;
买方的意见和要求。
(三)尾部
  写订货单位、订货日期及经办人签章。
项目三、订货单的写作模板
框 图 模 式 文 字 模 板
买方和卖方的信息

订货信息

配送方式及配送地点

款项支付方式及银行帐户

买方要求

订货单位、订货日期及经办人
注:以上为订货单基本内容模块结构模式。
文 字 模 板 见【例文1】的 订 货 单。
信息要齐备。印制买卖必需的各种信息,不得遗漏;
要实用、好用。让买方一目了然,便于填写;
一张纸即印制一份订货单。以免被“掉包”换页。
注意事项
项目四、技能训练
课后寻找几份订货单。
根据本节所学知识,讨论分析所收集的订货单的优劣。
项目五、拓展学习
一、名词解释
订货单
二、填空题
1.订货单具有 和 两个特点。
2.按表达方式分,订货单具有 、 和 三种类型。
三、简答题
1.订货单的标题有哪些写法?
2.订货单的正文包括哪些内容?
3.订货单的制作有何注意事项?
四、阅读析评题
  分组寻阅订货单,分析其是否符合订货单的写作要求。
五、拓展阅读
请结合本讲的内容,适当拓展学习本门国家精品课程网站上相关的教材内容、案例库中订货单、参考资料中订货单的内容,以及杨文丰博客等相关学习资料。

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