资源简介

第一课　时代精神的精华
1　追求智慧的学问
课标要求
1．讲述身边的故事，理解哲学是对生活的理解、总结和反思。
2．思考日常生活中富有哲理的事例，感悟哲学是关于世界观的学问，能够开启人的智慧。
核心素养
1.科学精神：树立正确的世界观；用真正哲学指导人生。
2.公共参与：学习哲学和运用哲学。
一、哲学的起源
1．哲学的本义
哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握________的关系。
2．哲学产生于实践
(1)哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理__________关系的实践中形成和发展起来的。哲学智慧产生于人类的________。
(2)哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的________。
3．哲学影响着我们的生活
哲学与我们的________、与我们置身于其中的________和________密切相关，总是______或间接地影响着我们的学习、工作和生活。
二、哲学是系统化理论化的世界观
1．哲学和世界观
(1)世界观：人们对整个世界的总的看法和________。
(2)哲学和世界观的关系
①世界观人人都有，但一般人________的世界观还不等于哲学。
②哲学是关于世界观的学问，是________、________的世界观。
(3)反对两种认识误区
①反对把哲学简单化，把________、________世界观当作哲学学说。
②反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情。
2．世界观和方法论
(1)方法论：用世界观来指导人们去________和________，就成了方法论。
(2)世界观和方法论的关系
①世界观________方法论，方法论________世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。
②哲学是世界观和方法论的统一。
三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
1．具体知识的分类：自然科学知识、________________、思维科学知识。
2．哲学与具体科学的关系
(1)区别：具体科学揭示的是________、________和________某一具体领域的规律，哲学则对其进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
(2)联系：具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学研究提供__________和________的指导。　
课后巩固
1．在中国哲学中，道是一个重要的概念，表示“终极真理”。道家认为“大道至简”，是说大道理（基本原理、方法和规律）是极其简单的。许多科学大师之所以能够做出伟大的成就，很大程度上是因为他们的研究契合了这一思想。这说明（ ）
A．具体科学进步推动着哲学的发展 B．哲学是具体科学知识的概括总结
C．哲学对具体科学研究有指导意义 D．哲学就是世界观和方法论的统一
2．恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”这说明（ 　）
A．哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别现象
B．具体科学的进步推动着哲学的发展
C．哲学是“科学之科学”
D．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
3．《哲学是怎么炼成的》观点强调，所有的学科都是从人类最初的好奇开始的，哲学思考的种子也诞生于每个普通人的好奇。我们从常识中逐渐推理出了各学科的精密体系，也建造出了人类的哲学大厦。这说明（ ）
①人类有了好奇心就能够客观正确地认识世界
②哲学产生于人类好奇心基础上的哲学思考
③具体科学的发展能够推动哲学的发展和进步
④哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧与无知；他们探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。”从中可以看出（ ）
①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的
②哲学源于人们对实践的追求和对世界的思考
③人们创造哲学最终目的是为了认识世界
④哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
A．②④ B．③④ C．①② D．①③
5．中华文化崇尚和谐，文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观，协和万邦的国际观，人心和善的道德观。中国坚定不移走和平发展道路，愿意同世界各国人民携起手来一道维护世界和平。这表明( )
①世界观决定方法论，方法论体现世界观
②哲学源于生活，源于实践
③中国传统哲学思想是我们当今时代的精神上的精华
④适应时代要求的哲学能够推动国际社会的和平发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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