资源简介

3　唯物辩证法的实质与核心
课标要求
1．学会运用矛盾分析法观察和处理问题。
2．理解矛盾分析法的普遍意义，具体问题具体分析，解决问题抓住主要矛盾。
核心素养
1.科学精神：科学把握矛盾的含义、基本属性；学会运用普遍性与特殊性的关系原理及方法论分析现实问题；能够区分主次矛盾和矛盾的主次方面，并运用主次矛盾和矛盾的主、次方面的关系原理分析解决现实问题；学会具体问题具体分析的方法。
2．公共参与：运用矛盾分析法指导个人学习、生活。
一、事物发展的源泉和动力
1．矛盾的含义：矛盾就是反映事物内部的________和________关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是________。
2．矛盾的基本属性
(1)矛盾的同一性
①矛盾的同一性，是矛盾双方________、________的属性和趋势。
②它有两方面的含义：一是矛盾双方________，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方________，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以________。
(2)矛盾的斗争性，是指矛盾双方________、________的属性。它体现着对立双方________的倾向和趋势。
(3)同一性和斗争性的辩证关系
①矛盾的同一性是________，矛盾的斗争性是________。
②矛盾的同一性不能脱离________而存在，矛盾双方的同一是________中的同一，是包含着________的同一；矛盾的斗争性也不能脱离________而存在，斗争性________同一性之中，并为同一性所________。
③矛盾双方的________推动事物的运动、变化和________，由此构成事物发展的源泉和动力。
二、矛盾问题的精髓
1．矛盾的普遍性
(1)含义：矛盾存在于一切事物中，即________有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即________有矛盾。
(2)方法论要求：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。要敢于________矛盾，勇于________矛盾，善于________矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
2．矛盾的特殊性
(1)含义：是指矛盾着的事物及其________各有其特点。
(2)表现：第一，不同________有不同的矛盾。
第二，同一事物在发展的不同________和________上有不同的矛盾。
第三，同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的________也各有其特殊性。
3.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
(1)相互联结
①普遍性寓于特殊性之中，并通过________表现出来。
②特殊性离不开________，在特殊性中包含着普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。
(2)相互转化：矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是________。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是________。
(3)方法论意义：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的________，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。
(4)方法论要求：坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性________统一。,
三、用对立统一的观点看问题
1．主要矛盾和次要矛盾
(1)含义
①主要矛盾是指在事物发展过程中处于________、对事物发展起________的矛盾。
②次要矛盾是指处于________、对事物发展不起决定作用的矛盾。
(2)二者关系：主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下________。
2．矛盾的主要方面和次要方面
(1)含义
①矛盾的主要方面是指处于支配地位，起着主导作用的方面，事物的性质主要是由________的________决定的。
②矛盾的次要方面是指处于被支配地位，不起主导作用的方面。
(2)二者关系：矛盾的主要方面与次要方面既相互________，又相互________，并在一定条件下相互转化。
3．主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们，要坚持两点论和重点论相统一的方法。
(1)坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到________，又要看到________；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的________，又要看到矛盾的________。
(2)坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握________；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的________，要抓住主流。
(3)坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的________和________。
四、坚持具体问题具体分析
1．含义：具体问题具体分析，是指在________原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
2．地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个________，是马克思主义的活的________。
3．重要性：具体问题具体分析是正确认识事物的________，也是正确解决矛盾的________。
达标检测　
1．2020年10月18日，我国第600亿件快件正式诞生。快递业快速发展的同时，包装垃圾问题越来越引起社会关注。对此，电商、物流、快递等部门积极采取相应措施，使绿色快递发展蔚然成风，如今“瘦身胶带”封装比例达94.3%，电商快件不再二次包装率达到68.5%。这表明（ ）
①任何事物都是一分为二的，都有优点和缺点
②整体功能总是大于各部分功能之和
③任何事物都包含既对立又统一的两个方面
④系统优化方法要求我们用综合的思维方式认识事物
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．防止返贫、巩固成果，成为“后扶贫时代”的头号任务。为此，中国从2021年起设立过渡期，对脱贫不稳定户和边缘易返贫户提前采取针对性帮扶措施，防止返贫和产生新的贫困。材料表明，防止返贫要（ ）
A．总结共性做法，从共性中探索适合个性的做法
B．立足当地实际，在共性的指导下具体分析个性
C．抓住矛盾的主要方面，认清问题的主流和性质
D．坚持辩证的否定，实现事物的飞跃和发展
3．党的十九届四中全会第一次系统描绘了中国特色社会主义制度的“图谱”，它包含13个有机组成部分，其中，党的领导制度是国家的根本领导制度，统领和贯穿其他12个方面的制度，可见，坚持和完善中国特色社会主义制度，需要（ ）
①用综合的思维方式认识和处理问题，实现系统优化
②在认识复杂事物的发展过程中着重把握主要矛盾
③分清主流，积极发挥矛盾主要方面的支配作用
④立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
4．今年前三季度国民经济总体运行平稳，经济结构持续优化，同时经济增速有所放缓，一季度增长6.4%,二季度增长6.2%,三季度增长6.0%,再加上外部环境严峻复杂和不确定的因素增多，下行压力进一步加大。从唯物辩证法的角度看，下列对经济形势分析正确的是
A．要把握主要矛盾，坚定信心，保持战略定力
B．不忽视支流，充分重视经济下行带来的压力
C．坚持实践的观点，向进一步改革创新要动力
D．坚持问题导向，处理好改革发展稳定的关系
5．中医药文化是中华民族文化的积淀和升华，其理论体系和诊疗技术闪烁着中华民族的智慧和东方思维的光辉。中医药学渗透着许多哲学道理，如中医“望闻问切”的诊断方式。中医“四诊合一”的思维过程体现了（ ）
A．整体和局部的辩证统一关系
B．矛盾普遍性和特殊性的关系
C．重点论和两点论的辩证统一关系
D．矛盾主次方面的辩证关系

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