第九课理解质量互变 课件(共20张PPT)-2024年高考政治一轮复习

资源下载
  1. 二一教育资源

第九课理解质量互变 课件(共20张PPT)-2024年高考政治一轮复习

资源简介

(共20张PPT)
第九课 理解质量互变
选择性必修三 《逻辑与思维》
2024年高考政治一轮复习(统编版)
一、质量互变规律的含义(任何事物都是质与量的统一体)
1. 质 (区分不同事物的依据)
(1)内涵:质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。
(2)意义:一旦丧失了自己固有的质的规定性,此物变成了他物。
2. 量 (区分相同事物的依据)
(1)内涵:量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性,以及事物构成因素在空间上的排列组合方式。
(2)量的规定性:不同于质的规定性,在一定范围内量的增减并不影响某物之为某物。
(3)量总是一定事物的量。离开具体事物的“纯粹”的量,只存在于思维的抽象中。
山川湖海,日月星辰,飞禽走兽,这些东西我们所以能够把它们区分开来,是因为它们各有自己特殊的质。
认识事物的质,是人们认识事物的基础。
质 量
区别 一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。 事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性,以及事物构成因素在空间上的排列组合方式。
决定因素:矛盾的特殊性 (矛盾的主要方面)
质与事物的存在直接同一 量在一定范围内的增减并不影响某物之为某物。(不是直接同一)
能区别不同的事物。 可认识同一事物
联系 ①任何事物都是质与量的统一体。 ②质和量都是事物本身所固有的规定性。 ③质、量都是一定事物的质、量,都离不开特定的事物。“纯粹”的量只存在于思维的抽象中。
【知识整合】比较质与量
小学
中学
大学
……
量变
知识不断积累
知识不断积累
知识不断积累
量变
量变
质变
质变
质变
……
……
例如:很多人会有从小学、初中、高中、大学……的求学经历。在每一个学段中,知识的积累越来越多(这是一种量变),当积累到一定程度就考入更高一级的学段(这是一种质变);而当进入新的学段时,新的量变就又开始了。正是在这种“量变——质变——新量变……”的前进式循环中,我们得到了发展。
3. 质量互变规律的原理
①量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。量变即量的变化,质变即质的变化。
②量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果,质变体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。
量变达到一定程度必然引起质变,
事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。
③质量互变规律的要求——方法论
客观事物的质量互变规律要求我们,以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。
提醒:
(1)发展是通过质变实现的,但质变不一定是发展,只有上升的、前进的质变才是发展。
(2)量变和质变都很重要,不能说谁比谁更重要。
(3)并非只要有量变就一定有质变,量变达到一定程度才会产生质变。
连续性、渐进性 间断性、飞跃性
相互区别
相互包含
【知识整合】区别渐进性与飞跃性、连续性与间断性
①渐进性与连续性包含着飞跃性与间断性:渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏,都在走向自己的反面,即飞跃性与间断性。
②飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性:正是因为有渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性
连续性是指事物只是在量上发生了变化,这一事物还是它自身
,是事物发展中的渐进性过程.(量变的体现)
事物在质上发生了变化,是从旧质到新质的飞跃,是渐进性过程的中断,或连续性的间断。(质变的体现)
(1)量变质变的规律表明,事物的发展是渐进性与飞跃性的统一。
(2)渐进性是指事物在量上发生的变化,是一种连续性的量变;飞跃性是指事物在质上的变化,是从旧质到新质的飞跃,是渐进过程的“中断”。
(3)事物始终处在量变之中,达到一定程度会导致质变,整个世界就是质变和量变交织的活动过程。事物的量变在一定范围内是连续渐变的,表现为渐进性;质变是旧质的中断和向新质的跃迁,表现为飞跃性。事物作为一个完整的发展过程,必须有渐进性的量的积累,然后才有间断性的质的飞跃。
(4)渐进性和飞跃性的统一、连续性和间断性的统一是量变和质变辩证关系的体现。
特别提醒
“水”存在的条件
在一个标准大气压下,在0-100"C这个幅度内,水保持液态不变。如果超出0-100 C这个温度范围,突破度的两个关节点或临界点(0 C或100 C )水就变成冰或水蒸气了。
100度
0度
关节点或临界点
关节点或临界点
二 把握适度原则
1. 正确认识度和适度

一事物保持自身质的稳定性的量的限度
与关节点
作用
含义
含义
关节点是事物量变达到的极限,是引起质变的节点。
关系
任何度的两端都存在着极限或界限,度是关节点范围内的幅度。
质变
量变
在度的范围内,事物的质与量相互结合,相互规定。
超限度
未超限度
事物质与量的统一体现在“度”中
事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围,这是区分量变与质变的根本标志。
为了保持我们所需要的事物特定的质,应当把事物的变化控制在度的范围内,防止过犹不及。
遵循适度原则
2.正确认识适度原则
适度
原则
含义
一事物保持自身质的稳定性的量的限度
从思维方式上说,适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。适当就是幅度“得当”,而不是“失当”。
必要性
为了保持我们所需要的事物特定的质,应当把事物的变化控制在度的范围内,防止过犹不及。
要求
把握好分寸,防止过犹不及,不犯极端化错误.
积极地认识和推动事物发展到最佳状态。(需要得中)“得中”是把持有度,合适且正好,不是凡事都采取折中主义的消极的思维方式。就是要保持我们需要的事物的质的状态。
当我们不需要事物的某种质的状态时,量变达到一定程度时,要创造条件积极促成事物的质变,使其达到我们所期望的存在状态。(不限于“得中”,创造条件促成事物质变)
特征:把矛盾双方等同起来,不分主次;
把对立双方调和起来,混淆是非;
在原则问题上模棱两可,没有自己独立的见解和坚持的立场。
含义:企图把对立的思想、观点和理论无原则地调和拼凑在一起的做法。
表现:它是一种无原则的思维方式,是形而上学思维方式的表现形式。
注意:“得中”≠ 折中主义
消极的思维方式
折中主义
【相关链接】
易错点拨
1.量是一事物区别于他事物的内部固有的规定性。
2.质变是量变的必要前提,量变是质变的必然结果。
3.飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性,渐进性与连续性也包含着飞跃性与间断性。
4.度是一事物保持自身量的稳定性的质的规定性。
5.关节点是事物质变达到的极限,是引起量变的节点。
6.事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围,这是区分量变与质变的根本标志。
7.积极创造条件促进事物的质变,就能达到我们所期望的存在状态。
质;量的规定性不同于质的规定性,一定范围内量的增减并不影响某物之为某物。
量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果
质的稳定性的量的限度
质变
必要条件非充分条件
擘画蓝图向复兴
◆新的长征
一百多年前,孙中山先生在《建国方略》中绘就了中国现代化第一份蓝图:建设160万公里公路、约16万公里铁路、三峡大坝……如今,这些都已成为现实,中国的现代化程度已远远超出孙中山当初的设想。
党用伟大奋斗创造了百年伟业,也一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业。从新中国成立后提出的“四个现代化”,到改革开放后提出的现代化建设“三步走”战略,从全面建成小康社会,到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,一代又一代中国共产党人带领中国人民与时俱进、砥砺前行,不断推进和拓展中国式现代化。民族复兴的蓝图已绘就,把蓝图变为现实,是一场新的长征。未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期,战略机遇和风险挑战并存,需要我们在“新长征”中大胆探索。(1)结合材料,运用量、质变的知识,阐述对“把蓝图变为现实,是一场新的长征”的认识。(8分)
17.擘画蓝图向复兴
◆新的长征
一百多年前,孙中山先生在《建国方略》中绘就了中国现代化第一份蓝图:建设160万公里公路、约16万公里铁路、三峡大坝……如今,这些都已成为现实,中国的现代化程度已远远超出孙中山当初的设想。
党用伟大奋斗创造了百年伟业,也一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业。从新中国成立后提出的“四个现代化”,到改革开放后提出的现代化建设“三步走”战略,从全面建成小康社会,到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,一代又一代中国共产党人带领中国人民与时俱进、砥砺前行,不断推进和拓展中国式现代化。民族复兴的蓝图已绘就,把蓝图变为现实,是一场新的长征。未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期,战略机遇和风险挑战并存,需要我们在“新长征”中大胆探索。
(1)结合材料,运用量、质变的知识,阐述对“把蓝图变为现实,是一场新的长征”的认识。(8分)
①量变是质变的必要准备。把蓝图变成现实要重视量的积累,中国式现代化道路是一代又一代中国人脚踏实地,埋头苦干,砥砺前行的“长征”。(3分)
②质变为新的量变开辟道路,事物在新质的基础上开始新的量变。党在百年伟业的基础上创造新的伟业,强国复兴的蓝图在实践探索中一步步变为现实。(3分)
③发展是量变和质变的统一。我们要抓住开局起步的关键期,促成质的飞跃。(2分)
◆精神奔赴
从1935年到1948年,党中央和毛泽东等老一辈革命家在延安生活和战斗了13年,领导中国革命从低潮走向高潮,扭转了中国前途命运。在这里,孕育形成的延安精神、南泥湾精神等一系列精神丰碑,为中国共产党领导人民战胜艰难险阻、从胜利走向胜利提供了成功密码。“到延安去!”成为当时最为时髦与自豪的时代口号。
自力更生、艰苦奋斗是延安精神的鲜明特征,激励一代又一代中华儿女迎难而上,奋发图强。今天,青年科技工作者勇攀高峰,努力掌握具有自主知识产权的核心技术,优秀中国青年坚持把独立自主作为成长的精神底色。新时代青年在中华民族伟大复兴的新征程上,完成了对延安的“精神奔赴”。
(2)“到延安去!”是抗战时期青年的心灵呼唤和强烈愿望。新时代,青年也当完成对延安的“精神奔赴”。结合材料,运用文化传承与文化创新的知识加以阐明。(9分)
◆精神奔赴
从1935年到1948年,党中央和毛泽东等老一辈革命家在延安生活和战斗了13年,领导中国革命从低潮走向高潮,扭转了中国前途命运。在这里,孕育形成的延安精神、南泥湾精神等一系列精神丰碑,为中国共产党领导人民战胜艰难险阻、从胜利走向胜利提供了成功密码。“到延安去!”成为当时最为时髦与自豪的时代口号。
自力更生、艰苦奋斗是延安精神的鲜明特征,激励一代又一代中华儿女迎难而上,奋发图强。今天,青年科技工作者勇攀高峰,努力掌握具有自主知识产权的核心技术,优秀中国青年坚持把独立自主作为成长的精神底色。新时代青年在中华民族伟大复兴的新征程上,完成了对延安的“精神奔赴”。
(2)“到延安去!”是抗战时期青年的心灵呼唤和强烈愿望。新时代,青年也当完成对延安的“精神奔赴”。结合材料,运用文化传承与文化创新的知识加以阐明。(9分)
①中国共产党立足时代之基,回答时代之问,在中国革命的伟大实践中孕育了延安精神等,丰富拓展了以爱国主义为核心的民族精神,为革命胜利提供了强大精神动力。(3分)
②革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识,为青年提供了精神指引和精神滋养。(3分)
③新时代青年应延续中国共产党人的精神血脉,坚定文化自信,投身中国特色社会主义伟大实践,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。(3分)
【2022年山东卷】8.中共中央、国务院印发的《关于加快建设全国统一大市场的意见》,从全局和战略高度对加快建设全国统一大市场作出部署。建设全国统一大市场,持续推动国内市场高效畅通,形成供需互促、产销并进、畅通高效的国内大循环,将推动国内市场由大到强,促进我国经济高质量发展。从哲学上看,持续推动国内市场高效畅通,是因为( )①经济基础决定上层建筑,上层建筑要与经济基础状况相适合②联系是客观的和普遍的,任何事物之间都存在着必然的联系③通过调整和完善生产关系,可以更好地促进生产力的发展④发展是渐进性和飞跃性的统一,事物的量变可以引起质变A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
持续推动国内市场高效畅通属于经济制度改革,是调整生产关系以适应生产力的发展,①不符合题意
②联系是普遍的,任何事物都与周围的事物有这样或那样的联系;联系是具体的、有条件的,②排除。
【滨州高二期末】13.根据国务院机构改革方案,国家数据局正式成立。为发挥数据要素乘数效应,推动构建数字经济,赋能经济社会发展,国家数据局研究起草了《“数据要素X”三年行动计划(2024-2026年)(征求意见稿)》,从总体要求重点行动、政策保障、组织实施等方面进行了规划。国家数据局
①应时而生,符合生产关系要适应生产力的客观规律
②出台《计划》旨在调整上层建筑巩固完善经济基础
③出台《计划》,形成了对数据要素开发利用的理性认识
④坚持动态思考,推动培育新质生产力和构建新发展格局
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案D 【解析】
①是从国家数据局的产生来看,国家数据局的产生是国务院机构改革,改的是上层建筑与经济基础之间的矛盾,而不是生产力与生产关系之间的矛盾
②从国家数据局的职能,出台的计划,这个计划是为了推动数字经济发展,所以是解决生产力与生产关系之间的矛盾,而不是上层建筑与经济基础之间的矛盾。
所以,该题选D
【备考启示】该题考查哲学的两大基本矛盾和逻辑思维的知识,是模块的融合。这个题如果仅仅背诵是根本不会做的,该选择题重在考查学生获取解读信息、分析问题的能力,平时教学中,我们要关注学生能力的培养。
(24届滨州高三期末5)为了适应当前数字经济、数字社会发展对数据治理的要求,2023年10月25日,国家数据局正式挂牌,它的主要任务包括协调数据基础制度建设、统一数据资源整合,并推动数字中国、数字经济和数字社会的规划与发展。国家数据局的成立
①调整了上层建筑以适应经济基础的发展状况
②变革了生产关系,以促进生产力的进一步发展
③进一步让数据要素参与收入分配,缩小收入差距
④能够推动数字化转型,推动我国经济高质量发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案B
【解析】
该题考国家数据局的成立,它的成立是调整上层建筑与经济基础的矛盾而非生产力与生产关系选①。该题没涉及收入分配,所以③不选,该题答案是B

展开更多......

收起↑

资源预览