人音版初中音乐七年级上册第五单元 劳动的歌《杵歌》课件 (共18张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

人音版初中音乐七年级上册第五单元 劳动的歌《杵歌》课件 (共18张PPT)

资源简介

(共18张PPT)
杵 歌
思考:下面这个音乐片段属于哪一种中国民歌体裁?
听一听
A.劳动号子
B.山歌
C.小调
《黄河船夫曲》 劳动号子
劳动的歌
劳动号子是产生并运用于劳动,具有协调与指挥劳动的实际功用的民间歌曲。
依据不同的工种和传唱环境大体上可以分为:搬运号子、工程号子、农事号子、船渔号子。
旧知复习
劳动号子
歌曲小结
劳 动号子 曲 目 类 别 情 绪 节 奏 演唱形式
《黄河船夫曲》 船渔号子(重体力) 粗犷 有气势 相对规整
一领众和
判断:这首歌曲是属于哪一种劳动号子?
听一听
A.船渔号子
B.搬运号子
C.工程号子
D.农事号子
劳动的歌
《杵歌》 劳动号子(农事号子)
分析总结
劳 动号子 曲 目 类 别 情 绪 节 奏 演唱形式
《黄河船夫曲》 船渔号子(重体力) 粗犷 有气势 相对规整
一领众和
《杵 歌》 农事号子 (轻体力) 欢快 热烈地 鲜明、紧凑 齐唱
1 杵 乐
奏出高低不同的和谐乐声
3 杵 舞
2 杵 歌
木 杵 —— 乐 杵
让我们走进高山族村寨,欣赏“捣杵为乐”的高山族杵舞,边看边思考:
1、图片中分别出现了几种劳动形式?
2、劳动的动作分别是什么样的?
杵乐初体验
图片中出现了木杵舂米、米筛筛米的劳动,用到了捣和筛两个动作。
品歌词
1. 那路弯那 依那那呀 奥 嗨 央
2. 那路弯 诺 依那那呀 奥嗨央
3. 哎 那路弯 那 依那那呀 奥
4. 那路弯那 依那那呀 奥 嗨 央
5. 那路弯 诺 依那那呀 奥嗨央
6. 哎 那路弯 那 依那那呀 奥
衬 词
在民歌的歌词中,为完整表现歌曲而穿插的一些由语气词、形声词、谐音词或称谓构成的衬托性词语。
衬词大都与正词没有直接关联,甚至很多还是无意可解的词语,成为整个歌曲不可分割的有机组成部分。
唱一唱
(a)
(b)
1 中国民族五声调式
中国民族音乐常用五声调式,由do、re、mi、sol、la五个音构成。这五个音又依次成为:宫(1)、商(2)、角(3)、徵(5)、羽(6)。以五个音中任何一个音作为主音,都能构成一种民族调式。
唱一唱
(a)
(b)
跳杵舞
高山族的“杵歌”作为劳动歌舞,极富特色,在丰收季节,青年男女在傍晚时分轮流到各家帮助舂米磨谷,边劳作、边唱歌、边舞蹈,与手上优美的舂米动作相映成趣。
我们也来学几个基本动作,来感受高山族人民的劳动热情!
1 欣赏演唱高山族民歌《杵歌》
3 学习并认识中国五声调式音阶
2 参与创编杵乐、体验杵舞
课堂小结
4 联系劳动和生活,分析劳动歌舞的风格特点

展开更多......

收起↑

资源预览