资源简介

7.1文化的内涵与功能
学习目标：【政治认同】铸牢中华民族共同体意识，认同、传承和发展共同的文化，坚定文化自信。
【科学精神】运用马克思主义基本观点科学分析文化的内涵、特征与功能
【公共参与】积极参与参与健康有益的文化活动，提高自身的思想道德素质和科学文化素质。
学习重点: 文化的含义；文化与经济、政治；文化的功能。
学习难点: 文化的功能；文化与文明。
一、问题导读（看书，思考以下问题并填空）
1. 什么是文化？
（1）文化的内涵（有广义狭义两种）
①狭义的文化是 的人类全部 现象。
②文化是人类 的产物，纯粹自然的东西 称为文化。
（2）文化与经济、政治：
① 是基础， 是经济的集中表现，文化是 。一定的文化由一定的 ，又 于一定的经济、政治， 是文化的核心。
②文化具有 。发展不完全 ，文化 经济、政治的派生物和附属品。
（3）文化与文明（既有区别又有联系）
①区别：文明与 相对立，是 的标志。文化有 与 的区分。
②文化与文明都是 的产物，其创造主体都是 。 是人类文明的一项重要内容。
（4）文化的载体（是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的 。）
文化载体 文化的内容。文化载体是多种多样的，如 等。
2. 文化的功能（积极作用）是什么？
（1）文化具有 的功能。（如何理解？）
①文化引导人们认识真善美，为人们提供 ，提升 。
②文化教化育人，帮助人们提高 素质，促进
（文化如何塑造人？培养健全人格的重要途径？）
③ ，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮。
④文化推动发展，是国家繁荣振兴的力量源泉，对 具有重要作用。
（2）文化是 。文化兴国运兴，文化强民族强。当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以 为前提。没有高度的 ，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。
达标检测
1.下列对文化的内涵认识正确的是(　　)
A.文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象
B.文化就是思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等
C.文化是人们进行生产、传播、积累的过程
D.文化就是人类创造的一切产品
2.范仲淹写下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的诗句。这类诗句之所以代代相传,是因为(　　)
A.文化能影响人们的交往行为和交往方式
B.优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量
C.文化能影响经济、政治生活
D.凡是文化,都能促进人的全面发展
3.秦始皇兵马俑博物馆自开馆以来,已接待了无数中外游客,兵马俑架起了中外文化交流的桥梁,促进了中国人民和世界人民的友谊。人们参观兵马俑,可以从中了解当时人们的精神世界和精神生活。这说明(　　)
A.精神的东西与物质的东西能够相互转化 B.精神的东西就是物质的东西
C.精神产品凝结在一定的物质载体中 D.物质活动离不开精神活动
4.《共产党宣言》作为科学社会主义的第一个纲领性文件,被译成200多种文字在世界各国出版,对世界范围内的社会主义实践产生了不可估量的影响。这说明(　　)
A.文化作为一种精神力量,能自然而然地转化为物质力量
B.文化作为一种精神力量,能对社会发展产生深刻的影响
C.文化作为一种精神力量,只对国家和民族的历史产生影响
D.文化一旦产生,就会推动社会历史的发展
5.《命运交响曲》是贝多芬最为著名的作品之一。该乐曲体现了作者一生与命运搏斗的思想。“我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服。”这是一首意志战胜宿命、光明战胜黑暗的颂歌。每当人们听到这首乐曲,总会得到极大的振奋和力量。这表明优秀文化作品能够(　　)
A.丰富人的精神世界 B.增强人的精神力量
C.促进人的全面发展 D.促使人的价值观的形成
6.中华民族历来崇尚商业伦理文化,提倡“和气生财”,主张“诚实守信”。时至今日,“和气”“诚信”仍是社会主义市场经济健康发展的重要保障。这说明(　　)
①文化对经济发展具有反作用　②文化具有传承性　
③经济发展是文化发展的基础　④文化具有民族性
A.①② B.③④ C.②③ D.①④

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