9.3章程 课件(共22张PPT)-《应用写作教程》同步教学(高等教育出版社)

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9.3章程 课件(共22张PPT)-《应用写作教程》同步教学(高等教育出版社)

资源简介

(共22张PPT)
第三节 章程
教学内容
课上小结
思考练习
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教学内容
案例展示——评析
章程的概念
章程的不同类型
章程的文体特点
章程的写作
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案例展示
《XX学校章程》
【评析】:这是一则XX学校建立之初制定的一份学校章程,在章程中主要介绍了该校的名称、办学宗旨、目标和任务、组织机构职责、教学与管理制度、资金和财务管理以及变更与解散等内容,对该校办学的各个方面给予纲领性的指导。
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章程的概念
章程是规定一个政党、企业、社会团体等组织的性质、宗旨、任务、组织和机构、组织成员、活动与行为规则等基本和重大事项的管理规章。
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章程的不同类型
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组织章程
是用于规定组织的基本原则和规范其成员的基本行为,明确组织的性质、宗旨、主要任务、组织原则、机构设置、资金来源、成员资格及其享有的权利、义务和必须遵守的纪律等。
如《中国共产党章程》
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管理章程
是用于为开展某项重大活动或重要工作而制定的管理规范。
如《×××电视歌手大奖赛竞赛章程》
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企业章程
是用于明确各类企业的组织领导、资本构成、经营范围与方式、管理与分配方式、财产责任等基本原则的法律文件。
如《中国人民保险公司章程》。
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章程的文体特点:
具有最高的组织权威性
制定程序明确、严格
内容具有重要性、稳定性
效力具有限定性
工作规范和行为准绳
不得超越章程范围,不得与之抵触
严肃
经法定的程序才具有效力
纲领性文件
保持其稳定性,轻易不要修改
组织内部规定的纪律处分,
最高的处分是除名
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章程的写作
章程的写作程式
章程写作的注意事项
章程的篇章结构
例文评析
写作实训
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章程写作的注意事项:
内容完备
结构严谨
明确简洁
包括社团名称、宗旨、任务、组织机构、会员资格、
入会手续、会员权利义务、领导者的产生和任期、
会费的缴纳和经费的管理使用等
分则部分,一般是先讲成员,后讲组织;
先讲全国组织,次讲地方组织,后讲基层组织;
先讲对内,后讲对外。要一环扣着一环,体现逻辑性
尽力反复提炼,用很少的话就把意思明确地表达出来
不用比喻、比拟、夸张等修辞
多用词语的直接意义
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章程的篇章结构
标题
签署
正文
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标题
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章程的标题由该组织或活动的全称十文种组成。
如《中国共产党章程》、
《╳╳杯乒乓球比赛竞赛章程》。
签署
这是章程权威性和执行效力的标志,指通过或修订章程的会议和日期。通常在标题下面加括号标注。如:
中国科学技术协会章程
(中国科协第二次全国代表大会一九八0年三月二十二日通过,
一九九一年五月二十七日修订)
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总则
分则
附则
正文
三部分结构方式:
总则
组织或团体章程应简要写清名称、性质、宗旨、任务、指导思想和奋斗目标等。
企业章程应写明公司名称和住所、公司性质、经营范围和设立方式等。
这部分可分条表述,也可以段落的形式分清层次。
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分则
组织或团体章程应写明以下内容:
1、成员条件,参加组织或团体的程序和手续,应享受的、权利及承担的义务,对成员的纪律要求等;
2、组织机构,包括领导机构、常务机构和办事机构的设置,人员产生的方式和程序、任期、职责等;
3、经费来源、管理办法及使用原则;
4、活动内容及方式;
5、领导体制、领导原则及方式等。
企业章程应根据法律要求,写明公司注册资本与资本构成,股东的姓名及其权利和义务,股东转让出资的条件,公司的机构及其产生办法、职权、议事规则,公司的法定代表人,利润分配方式,公司的解散事由和清算办法等。
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附则
应简要说明本章程生效的日期、实施要求、修订及解释权限、对下属组织的要求等。
有的章程不设附则部分。(如《中国共产党章程》)
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例文评析
范文:《清华大学教育基金会章程》
试分析该文在内容、语言、结构等方面的特点。
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写作实训
某大学人文学院的学生准备发起成立一个文学学生社团。按照国家规定,成立社团组织必须依法到政府民政部门登记获准。请你拟写一份社团章程。
参考答案
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课上小结
本节主要介绍了章程的文体特点、章程的篇章结构以及拟写张章程时的一些注意事项等。。
章程一般篇幅较大,涉及内容全面。但章程的语言、结构和规章性应用文其他文种的机构基本相似,写作时可参照其他文种。
章程主要有哪些类型?具有哪些特点?
拟写章程时呀注意哪些要求?
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