资源简介 (共23张PPT)第四节 应用文的格式及行文规则教学内容课上小结思考练习教学内容何谓公文格式?公文的具体内容应用文的行文规则返回公文格式公文格式即公文的行款格式,指公文形式各组成要素在公文版面上的外在结构形式与标识规则。返回公文的具体内容返回文头部分行文部分文尾部分文头部分公文份数序号发文字号签发人返回文头部分除秘密级、紧急程度、发文机关标识等格式按需要、规定注明外,公文份数序号、发文字号、签发人三个格式应特别注意其准确到位。公文份数序号份号是一份公文总印数的流水编号。一般只用于大量印发或有秘密等级的公文,便于发文时逐份登记和清退时对号注销。一般保密性较强的公文有此标识。返回发文字号返回发文字号指发文机关编排的公文代号,便于发文机关掌握该年度的发文数量和公文的收发登记、办理、保管和查找。发文字号的排列要注意:第一,三个要素的顺序不能颠倒;第二,机关代字应有代表性,发文年份要写全称,不能在序号实数前加0、在年份后加“第”;第三,发文字号应当排列于发文机关标识之下空两行。签发人签发人指代表机关核准并签写发出公文文稿意见的领导人姓名。一般只需在机关内部的发文稿纸上签写。在上行文中必须在发文字号同一行注明签发人、会签人的姓名。其中“请示”应当在附注处注明联系人的姓名和电话。返回行文部分公文标题主送机关正文附件名称印章返回公文的行文部分由标题、主送机关、正文、附件、发文机关、成文时间、印章等要素。公文标题返回公文的标题由三个要素构成,其中事项(或称事由)是对公文主要内容准确而简要的概括,而不是某种精神的抽象;公文种类应该用行政公文法定的规范化名称,不得生造、变更公文文种;标题中除法规、规章加书名号外,一般不用标点符号。公文标题经常出现的问题 :第一,事项或事由的表述繁而不清、简而不明第二,层层转发的文件,文字冗长拗口,造成标题语意不明第三,在批转、转发、印发性公文中,将被批转、转发、印发的公文文种误认为本公文文种而造成文种缺位第四,语法不规范(包括不符合语法规则和逻辑规则)主送机关返回上行文的主送机关只能有一个,下行文的主送机关可以根据需要确定一个或若干个。但无论是上行文还是下行文,都只能主送给某一机关而不是某一机关的领导人个人。正文返回附件名称返回应该注意的是,有些印发、转发类通知,把印发的法规或规章、所转发的文件列为附件,殊为不妥。印发、转发、批转类通知等公文是复合式公文,它所印发的法规或规章,所批转、转发的文件,是通知正件不可缺少的重要组成部分,绝不应该被列为附件。印章返回公章是机关职权的象征,是公文生效的标志。公章要上不压正文,下压成文日期,多数压六个字左右,即把年份的最后两位数字加“年”字,把月份的数字加“月”字全盖上。公章要盖得端正。文尾部分主题词抄送机关印制版记返回文尾部分也称版记部分,包括主题词、抄送机关、印发机关和印发时间等。主题词返回公文主题词是为适应办公自动化的需要,在实践中总结出来的能表达公文基本内容的规范化的单词或词组。现在,所有的公文都标注主题词。上行文应当按照上级机关公布的主题词标注。抄送机关返回抄送机关应使用全称或者规范化简称、统称。“抄送机关”容易出现的问题:“抄送”仍用“抄报”标注;抄送的范围宽泛,不明确,甚至抄送给领导者个人;抄送机关排列顺序混乱。印制版记返回印制版记要包含三个要素:印发该公文的机关部门、印发日期、印制的份数,三个要素缺一不可。应用文的行文规则返回遵守行文规则是写好应用文的重要保证,要严格履行,认真照办。1、行文规则的具体要求;2、违反行文规则容易出现的问题行文规则的具体要求返回1、行文确有必要——注重效用,坚持少而精。避免行文中出现文牍主义、官僚主义。2、行文要依据职权3、行文要坚持党政分开4、要控制受文对象违反行文规则容易出现的问题返回1、公文内容空泛,例行公事,重复发文,造成文牍主义现象。2、党政行文不分。3、多头主送,滥发滥送。4、越权行文,“拔高行文”。5、未经协商,擅自发文。6、报告中夹带请示事项。病文分析:《关于转发国家土地局、国家体制改革委员会〈股份有限公司土地使用权管理暂行规定〉的通知》《对××矿务局××矿二采区“7.9”重大瓦斯爆炸隐瞒责任事故的通报》《关于打击刑事犯罪春季攻势实施方案》返回课上小结本节重点讲授与分析了公文格式及其行文规则,通过病例分析、深入思考,侧重指出了公文格式以及行文过程中容易出现的问题,诸如,标题的完整与规范、主题词的形成、印制版记的制作,在行文过程中应执行的标准与要求等。懂得了公文的体式,明确了行文规则,即能很快进入写作训练阶段,学会实际撰写应用文。画出行政公文下行文的规范格式,并写出各部分的名称。从教材中找出一篇例文,分析其行文是否符合行文规则。12返回 展开更多...... 收起↑ 资源预览