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第九课　发展中国特色社会主义文化
课时3　文化强国与文化自信
学习目标：【政治认同】认同中华文化，弘扬和践行社会主义核心价值，坚定文化自信，认同国家提出创新文化、建设文化强国的战略意义。
【科学精神】能用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点分析各种文化观点，辨识各种文化现象，从中领悟优秀文化作品的影响力和感召力，建设文化强国的过程中坚定文化自信。
【公共参与】青年学生不断提高个人修养，积极参与各种健康有益的文化活动，讲好中国故事，坚定文化自信，为建设文化强国作贡献。
学习重点: 如何建设文化强国。
学习难点: 如何讲定文化自信。
一、知识梳理
一　建设文化强国
1．建设文化强国，要弘扬主旋律，传播正能量
(1)原因
①我们面对的文化有传统的和_____的、外来的和本土的、先进的和_____的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。
②各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的_______、相互激荡之势。
(2)要求：大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决____-、依法取缔____-文化，是我们加强文化建设的必然要求。
试判断：建设社会主义文化强国要依法取缔落后文化，努力改造或剔除腐朽文化。(　　)
2．建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观
要用社会主义核心价值观______，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的____-作用，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和________。
3．建设文化强国，要提高人们的道德修养和科学文化修养
(1)原因：人民有_______，国家有_____，民族有_____-。
(2)要求：①要广泛开展_____-教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
②要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华_______，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。
试判断：建设社会主义文化强国要求我们弘扬中华传统道德。(　　)
4．建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展
(1)建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制，繁荣发展社会主义文艺，大力发展文化事业，加快发展现代______，提高公共文化服务水平，提升文化产品的质量。
(2)推进国际_______建设，讲好中国故事，展现真实、______、全面的中国，让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的______和_____，展示中华文化独特魅力。
二　坚定文化自信
1．坚持文化自信的原因
(1)文化自信是一个国家、一个民族发展中_____、_____、_____的力量。
(2)坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关________。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
2．怎样坚持文化自信
(1)文化自信离不开经济的发展和________的完善。我们要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。
(2)我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和_______的自信。
(3)当代中国的文化自信，最根本的是对____________的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。
达标检测
1．近日，广电局发布通知要求，树立节目正确审美导向，严格把握演员和嘉宾选用、表演风格、服饰妆容等，坚决杜绝“娘炮”等畸形审美；政治立场不正确、与党和国家离心离德的人员坚决不用；坚决抵制炒作炫富享乐、绯闻隐私、负面热点、低俗“网红”、无底线审丑等泛娱乐化倾向。倡导鼓励演员和嘉宾担当社会责任，参与公益性节目。该通知的文化价值在于（ ）
①引导青少年坚定我们的文化自信，提高思想道德水平
②能够建立社会主义核心价值体系，抵制文化的多样性
③坚持党在意识形态领域的领导权，肯定自身文化价值
④以人民意志为文艺创作的出发点，构建清朗社会风气
A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
2．先秦儒家主张“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌”。如今，我国宪法规定：“中华人民共和国公民在年老，疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险﹑社会救济和医疗卫生事业。”由此可见（ ）
①继承传统文化是增强文化自信的根本
②传承优秀传统文化能增强民族生命力
③中华文化薪火相传，一脉相承
④优秀传统文化在现代文明中不可或缺

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