大象版(2017秋)六年级科学下册 1.1 动物的家园 课件(共21张PPT)

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大象版(2017秋)六年级科学下册 1.1 动物的家园 课件(共21张PPT)

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(共21张PPT)
第一单元 生物的家园
动 物 的 家 园
六年级下册科学新大象版


能够通过调查、采访或者查资料等方法来了解丹顶鹤和大熊猫的生存需求。
能够分析丹顶鹤和大熊猫的生存需求与其生活环境的关系。
知道动物的栖息地为动物提供了生存、生长和繁殖所必需的充足的食物、阳光、空气、水和适宜的温度等条件。
你认识他们吗
大熊猫
丹顶鹤
Q:你认识它们居住在哪里吗
小任务(5min):
①阅读教材第5页,找出熊猫和丹顶鹤的栖息地在哪里?
②总结出为什么不同的动物会生活在不同的环境里
③分别找出大熊猫和丹顶鹤的生存需求和身体特征.
回答问题:
①阅读教材第5页,找出熊猫和丹顶鹤的栖息地在哪里?
熊猫的栖息地
大熊猫
大熊猫生活在茂密的竹林里。
丹顶鹤的栖息
丹顶鹤经常栖息于沼泽、湖泊、海边滩涂地带。
丹顶鹤
回答问题:
②总结出为什么不同的动物会生活在不同的环境里
为什么不同的动物会生活在不同的环境里
探探:那里有他们喜欢吃的食物……
究究:温度也很重要,不然……
奇奇:我想当环境能够满足动物的生存需求时,就能成为它们的栖息地。
为什么不同的动物会生活在不同的环境里
探探:那里有他们喜欢吃的食物……
究究:温度也很重要,不然……
奇奇:我想当环境能够满足动物的生存需求时,就能成为它们的栖息地。
总结:
①喜欢的食物
②适宜的温度
③舒适的环境
回答问题:
③分别找出大熊猫和丹顶鹤的生存需求和身体特征.
不同动物的生存需求:
丹顶鹤喜欢生活在沼泽、湖泊、海滩。它们喜欢群居生活,白天活动,夜间多栖息于四周环水的浅滩上或苇塘边,主要以鱼、虾、水生昆虫、水生植物为食。
不同动物的生存需求:
采访记录
采访主题:大熊猫需要哪些生存条件?
采访地点:动物园。
采访对象:饲养员丁叔叔。
采访内容:
1.问:大熊猫都喜欢吃什么食物?
答:大熊猫喜欢吃箭竹。
……
调查、采访或者查资料等方法
知识总结—丹顶鹤:
丹顶鹤
以鱼、虾、水生昆虫和水生植物为食
喜欢浅滩……
嘴长、腿长、方便捕捉鱼虾……
……
沼泽
湖泊
海滩
……
知识总结—大熊猫:
大熊猫
喜欢箭竹
喜欢湿润的空气
喜欢安静的环境
……
茂密的竹林
知识总结—丹顶鹤:
丹顶鹤常栖息于沼泽、湖泊、海滩等环境,那里的鱼、虾、水生昆虫和水生植物繁多,为丹顶鹤提供了必要的食物。
知识总结—大熊猫:
大熊猫爱吃箭竹,需要温润的气候和安静的环境,所以喜欢栖息在茂密的竹林里。
活动:寻找自己的家园
每位同学戴一种头饰扮演一种动物。根据幻灯片出示的不同环境(森林、草原、海洋、沙漠、冰川……)的图片,每种“动物"寻找适合自己的家,并说出这一环境为自己的生存提供了哪些条件。
活动:寻找自己的家园
动物长期生活在某个环境里,是因为这个环境符合动物的生活习性,为它们提供了生存、生长和繁殖所必需的充足的食物、阳光、空气、水和适宜的温度等条件,这样的生活环境被称为动物的栖息地。
Thank you.

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