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(共21张PPT)
第三节
生物进化的历程
生物大灭绝
现存的生物是如何进化和发展的？
探究
一
生物进化的总体趋势
生物圈中的绿色植物类群
蕨 类
藻 类
苔 藓
种子植物
藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，没有输导组织，生活在水中。
苔藓植物有茎、叶的分化，没有真正的根，没有输导组织，生活在阴湿的地方。
蕨类植物有根、茎、叶的分化，有简单的输导组织，生活在阴湿处。
种子植物根、茎、叶发达，有发达的输导组织，是真正的陆生植物。
根
茎
叶
叶
假根
茎
孢蒴
植物类群 生活环境 形态结构 进化水平
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
种子植物
水中
阴湿的地方
阴湿的地方
真正的陆生植物
简单，没有根茎叶的分化
有茎叶的分化，没真正的根
有根茎叶的分化
根茎叶发达
低等
低等
较高等
高等
=======
水生
陆生
简单
=======
复杂
低等
=======
高等
1、比较四种常见植物的特点,你能得出什么结论？
探究
一
生物进化的总体趋势
探究
一
生物进化的总体趋势
生物圈中的脊椎动物
2、根据四类脊椎动物的心脏，推测哪类动物的血液输送氧气的能力最强？试从图中动物心脏结构特点推测它们的进化趋势。
探究
一
生物进化的总体趋势
探究
一
生物进化的总体趋势
类群 心脏结构 血液循环 生活环境
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类和 哺乳类
空中、陆地
大多陆生
水陆两栖
水中
两条途径
两条途径（体循环、肺循环，动脉血和静脉血混合）
两条途径（体循环、肺循环，动脉血和静脉血混合）
一条途径
一心房一心室
两心房一心室
两心房一心室（心室内有不完全的隔膜）
两心房两心室（左右心室完全隔开）
简单
复杂
高等
低等
陆生
水生
探究
一
生物进化的总体趋势
形态结构
生活环境
进化水平
小结：
一起回忆已学习过的植物和动物界中的几大类群：
苔藓植物、藻类植物、蕨类植物、被子植物、裸子植物
单细胞动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物、扁形动物、线形动物
植物：
无脊椎动物：
脊椎动物：
鱼类、爬行类、两栖类、哺乳类、鸟类
（未按顺序）
探究
二
生物进化的主要历程
植物
动物
两栖 类
哺乳类
被子植物
请用一种简捷的方法表示出来。
探究
二
生物进化的主要历程
植物进化的主要历程：
蕨类植物
苔藓植物
单细胞藻类
裸子植物
被子植物
探究
二
生物进化的主要历程
无脊椎动物进化的主要历程：
扁形动物
腔肠动物
单细动物
线形动物
软体动物
环节动物
节肢动物
探究
二
生物进化的主要历程
脊椎动物进化的主要历程：
爬行类
两栖类
鱼类
鸟类
哺乳类
2．有人说生物进化树还不够全面，你认同这个观点吗？
认同，缺少了病毒和原核生物。
探究
二
生物进化的主要历程
小结
生物遵循：
从简单到复杂、
从低等到高等、
从水生到陆生
的发展规律
植物进化历程：
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物
原始单细胞动物 多细胞的腔肠动物 扁形动物
线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物
鱼类 两栖类 爬行类
鸟类
哺乳类
动物进化历程：
学以致用
1、对埋在地层中不同地质年代的生物化石分析，
证明生物的进化顺序是（ ）
①从简单到复杂 ②从矮小到高大
③从低等到高等 ④从水生到陆生
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
C
学以致用
2、从由低等到高等的进化角度来看，下列哪项是正确的排列顺序( )
A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物
B.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物
C.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、种子植物
D.藻类植物、种子植物、苔藓植物、种子植物
A
学以致用
3、脊椎动物进化的历程大致是（ ）
A.鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类
B.鱼类 爬行类 两栖类 鸟类 哺乳类
鸟类
C.鱼类 两栖类 爬行类 哺乳类
D.鱼类 爬行类 两栖类 鸟类
C
4、下图的的进化树显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识，请据图回答问题：
（1）在小熊猫与熊中，大熊
猫与 的亲缘关系最近。
（2）在小熊猫与大熊猫中，
浣熊与 的亲缘关系最近。
（3）上图说明了____________________________。
熊
小熊猫
它们都是由共同祖先进化来的

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