资源简介

(共18张PPT)
红眼睛 绿眼睛
人教版音乐 一年级下册
猜谜语
一个大哥三只眼，
每天路口来值班。
人们要看它眼色，
要是乱闯出危险。
你知道红绿灯有什么作用吗？
红绿灯的作用是维持交通秩序，让车辆和行人有规律的通过路口，保障人们的出行安全，保障生命财产安全！
如果没有了红绿灯，我们的道路就会变成什么样子呢
换成歌词读一读，注意小红鸭子不出声音哦。
看到小黄鸭子读ga；看到小红鸭子闭嘴不出声音。
加动作朗读歌词：在有歌词的地方拍手，在0处握拳。
在曲谱中“0”表示休止符，就像司机看到红灯停住不走一样。
初听歌曲，感受歌曲律动。
有节奏地朗读歌词。
再听歌曲，跟随歌曲默唱。
再听歌曲，跟范唱轻声唱。
完整演唱
跟伴奏唱
请同学们来看一看下面这些行为哪些是对的？哪些是错的？
欣赏视屏
《红眼睛 绿眼睛》
下课！
的
、3
X
月
8
◆
的
-C
●U
京华(》圆年根一一
×
0
ga
m
红
灯
红
0
红
眼
睛
0
眼
睛
眨
眨
车子停一
停
红眼睛绿眼睛
1=D
圣
野词
中速
段福培曲
56505613036553
532320
红灯红，
红眼睛，
眼睛眨一眨，车子停一停。
565-5613-36553
53665-
绿灯绿，
绿眼睛，
眼睛眨一眨，车子向前进，
6.5321--0|
车子向前
进。
个
M
啊
g
,
%
Mi
M
罚
8,

展开更多......

收起↑