1.1现代写作的含义与作用 课件(共144张PPT)《现代写作教程(第三版) 》同步教学(高教社)

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(共144张PPT)
现代写作教程
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第一节 现代写作的含义与作用
第二节 现代写作的特性
第三节 现代写作课的任务
第四节 现代写作教程的框架体系与学习方法
第一章 绪 论
第一节 现代写作的
含义与作用
现代写作的含义
现代写作的作用
古往今来,无数优秀的作品让我们认识人性的冷暖多变,感受情感的浓淡交织,捕捉思想的灼热火花,捡拾知识的多彩珠贝,触摸人物的美丑魂灵。
课程导入
人类丰富的情感、深刻的思想、广博的知识得以流传下来,在很大的程度上是因为有了我们本课程的主题——写作。
正如《百年孤独》的作者加西亚·马尔克斯说:“我写作,为了使我的朋友们更爱我。”写作让我们的生活有滋有味,让我们的交流有声有色,让我们的生命有情有理,让我们的精神有筋有骨。
加夫列尔 加西亚 马尔克斯(1927-2014),是哥伦比亚作家、记者和社会活动家,拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物,20世纪最有影响力的作家之一,1982年诺贝尔文学奖得主。
链接:
作为一个天才的、赢得广泛赞誉的小说家,加西亚 马尔克斯将现实主义与幻想结合起来,创造了一部风云变幻的哥伦比亚和整个南美大陆的神话般的历史。代表作有《百年孤独》(1967年)《霍乱时期的爱情》(1985年)。
一、现代写作的含义
(一)写作与文章的关系
有人说,写作就是写文章,那么什么是文章呢?古今中外有很多种界定,这里挑选几种给大家介绍。
古人对写作的界定
文章一词最早有文采的意思,《周礼考工记》中记:“青与白谓之文,赤与白谓之章”,青颜色与白颜色的线条交错起来叫做“文”,红颜色与白颜色的线条交错起来叫做“章”。
正如孔子所说:“言之无文,行而不远。”亦即文章没有文采,就不能传播得久远。
挚虞在《文章流别论》也说:“文章者,所以宣上下之象,明人伦之叙,穷理尽性,以究万物之宜者也。”意思是文章宣示天上、地下的迹象、规则,阐明人之五伦(父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信)的次第、秩序,穷极事物的道理,尽抒有物之性,探索研究万物的最恰当的表现。
接下来,我们再选几种现代典型的看法:
陈望道在《作文法讲义》说:“文章是用文字表达思想感情的制作。”
陈望道(1891.01.18-1977.10.29),中国著名教育家、修辞学家、语言学家、民盟中央副主席。原名参一,笔名陈佛突、陈雪帆、南山、张华、一介、焦风、晓风、龙贡公等。他翻译了中国第一篇《共产党宣言》,担任过旷世巨著《辞海》总主编,撰写了《漫谈“马氏文通”》和《修辞学发凡》等专著。现上海复旦大学里仍保留陈望道先生的旧居。
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张志公在《再谈文章的“体裁”》说:“文章是个包罗万象的字眼儿,凡是用文字写下来的有组织的语言,都可以叫作文章。”
张志公(1918-1997),当代著名语言学家、语文教育家。张志公几十年来一直重视研究工作,从50年代起就活跃在语言学界和语文教育界,在汉语语法学、汉语修辞学、语文教育等方面取得了丰硕的成果,许多研究都带有一定程度的开创性。
链接:
他的著述曾结集为《张志公文集》(五卷本)。该文集先后获得国家级“优秀哲学、社会科学著作奖”和“全国优秀教学用书奖”。
《现代汉语词典》中解释“文章”:“篇幅不很长的单篇作品。泛指著作”。
知识点拨1:我们认为,文章具有多种功能:
作为一种记载方式,它具有工具性功能;
作为一种传播渠道,它具有社会性功能;
作为一种物化成果,它具有实践性功能;
作为一种精神产品,它具有思想性功能;
作为一种情感载体,它具有人文性功能;
以上是对文章的界定与阐释。接下来,我们再来看看写作的界定:
路德庆主编的《中国写作学大辞典》中说:“写作,俗称写文章,它是人类运用语言文字、符号进行记录、交流传播信息的语言活动。”
林文勉等编著的《基础写作辞典》中说:“写作是人类用书面语言反映客观事物、再现社会生活的一种行为过程、实践活动和技巧技能。”
知识点拨2:从上可见,“写作”与“文章”是相互关联的两个概念,“写作”是一个动态过程,强调写作行为;“文章”是一个静态过程,侧重于文字表达的物化成果。从一定的角度看,二者可以说是因果关系。
(二)现代写作的诞生
1.写作活动的出现
关于创作的产生,鲁迅先生曾这样描述:
人类在未有文字之前,就有了创作的,可惜没有人记下,也没有法子记下。
原是连话也不会说的,为了共同劳作,必须发表意见,才渐渐的练出复杂的声音来。出来。
假如那时大家抬木头,都觉得吃力了,却想不到发表。其中有一个叫道“杭育杭育”,那么,这就是创作。
我们的祖先的原始人,大家也要佩服,应用的,这也就等于出版;倘若用什么记号留存了下来,这就是文学;他当然就是作家,也就是文学家,是“杭育杭育”派。
(鲁迅《且介亭杂文·门外文谈》)
分析:由此可以看出,创作从劳动中来,从实践中来,而且还需要把它物化。
张岱年在《中国文化概论》中这样描述:
文字产生于记事,上古初民所采用的原始的记事方法主要是结绳、木刻、图画,以及在器物上划刻,用以帮助记忆、交流思想。随着一些符号的反复使用及先民在使用原始记事方法中经验的积累,文字终于产生。
汉字由图画文字发展而来,汉字的发展历史又是图画文字的象形、象意特征逐渐退化的历史。以汉字为代表的表意文字直接体现着民族文化的蕴涵。
汉字与汉民族思维方式和文化精神融为一体,而且由于它独特的表现形式,在中国文化发展阶段起着表音文字难以企及的作用。
(张岱年方克立《中国文化概论》)
分析:这段话讲了汉字产生于记事,由图画文字的象形、象意发展而来,其作用在于帮助人们记忆、积累经验、便于交流。
张岱年(1909-2004年),中国现代哲学家、哲学史家。张岱年于1933年毕业于北京师范大学,任教于清华大学哲学系,后任私立中国大学讲师、副教授,清华大学副教授、教授。1952年后,任北京大学哲学系教授、清华大学思想文化所所长、中国科学院哲学研究所兼职研究员,1980年后任中国哲学史学会会长、名誉会长。
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知识点拨1:在悠久的历史长河中,人类自从有了文字就开始了写作活动。文字是人类用来交际的符号系统,是记录语言的书写形式。一般认为,文字是文明社会产生的标志。可以说,写作活动伴随着人类行走在文明的征途已有几千载。
2.写作的发展历程
我国最早的文字是出现在殷商时代的甲骨文,一般人是不认识也不会写的,文字的发展和使用逐渐成为少数人的专利和特权,其书面语表达形式与口语表达形式逐渐分离,并由此形成了文言文。
很多优秀的文言文作品,至今仍被奉为经典。如:先秦时期的《周易》《诗经》《论语》《道德经》《庄子》《孟子》《韩非子》;两汉时期的《史记》《汉书》;魏晋时期的《桃花源记》《水经注》《世说新语》等。
《周易》是一部古老而又灿烂的世界文化瑰宝,被称为“群经之首”。它的类比思维方法规范了华夏民族的思维定势,诉求化育了“自强不息,厚德载物”的民族精神,是一部充满智慧的中国哲学。
由于它运用多种多样的表现手法、浓厚的诗歌色彩、丰富的词汇和精炼的语言,富有文学色彩,所以它又是我国古老的一部散文作品。
由此可见,《周易》不愧为我国文学启蒙阶段的一部著作。它开创的文学表现手法,给后世文学以有益的启示,它是我国诗歌的萌芽,是我国文学的温床,更是我国文学艺术的“始祖”。
如《周易》中的经典名句,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”“君子学以聚之,问以辩之,宽以居之,仁以行之。”“天地感,而万物化生;圣人感人心,而天下和平”等,
这些精辟的论说、优秀的思想穿越了千万年的时空,至今仍然璀璨夺目,成为华夏民族最值得骄傲的文化瑰宝。
知识点拨2:到了唐宋,开始有人运用接近口语的书面语——白话进行写作。唐诗宋词更是我国古代写作的精髓、文学的明珠。元明清以来,用白话写作的文学作品逐渐增多,其中小说、话本、戏曲影响较大,如《西厢记》、“三言”、“二拍”等,也出现了中国古典文学的四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。
刘姥姥进大观园
只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。
案例:
众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来,林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟,宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来,薛姨妈也撑不住,口里喷了探春一裙子,探春手里的饭都合在迎春身上。惜春离了坐位,拉着他奶母,叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。
刘姥姥拿起箸来,只觉不听使,又说道:“这里的鸡儿也俊,下的这蛋也小巧。怪俊的,我且得一个儿!”众人方住了笑,听见这话又笑起来。贾母笑得眼泪出来,琥珀在后捶着。贾母笑道:“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的!快别信她的话了。”
那刘姥姥正夸鸡蛋小巧,凤姐儿笑道:“一两银子一个呢!你快尝尝吧,那冷了就不好吃了。”刘姥姥便伸箸子要夹,哪里夹的起来。满碗里闹了一阵,好容易撮起一个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来,滚在地下。
忙放下箸子,要亲自去拣,早有地下的人拣去了。刘姥姥叹道:“一两银子也没听过响声儿就没了!”
众人已没吃饭,都看着她取笑。
案例分析:刘姥姥是中国四大古典文学名著之一《红楼梦》里的人物。作者以写实的手法,人物的活动表情各不相同,气氛热闹,尺幅之地,展现了无尽风情。每个人物都有着符合各自性格的行为表现。
构图繁而不乱,线条流畅,刻绘精丽,性格凸现;人物虽多,却清晰可辩,以静止的方式实现了流动的叙事。白话写作的经典描写让读者如闻其声。
知识点拨3:20世纪初,随着“五四”运动的展开,反对文言文,提倡白话文的新文学运动蓬勃兴起,在“白话是文学的正宗”、应该“言文一致”的呼声下,用白话创作的诗文、小说不断涌现,书面语表达形式和口语表达形式很快走向统一。
3.现代写作的诞生
知识点拨3:20世纪初,随着“五四”运动的展开,反对文言文,提倡白话文的新文学运动蓬勃兴起,在“白话是文学的正宗”、应该“言文一致”的呼声下,用白话创作的诗文、小说不断涌现,书面语表达形式和口语表达形式很快走向统一。
在写作的“现代”化进程中,我们可以用“123”加以概括它的发展过程:
一个关键时期——“五四时期”;
两个核心概念——“古文(文言文)”与“白话文”之争;
三个重要意义——书面表达与口语表达相统一;文体适应社会发展的需要而增删;白话写作标志着现代写作的滥觞。
在写作的“现代”化进程中,我们可以用“123”加以概括它的发展过程:
一个关键时期——“五四时期”;
两个核心概念——“古文(文言文)”与“白话文”之争;
三个重要意义——书面表达与口语表达相统一;文体适应社会发展的需要而增删;白话写作标志着现代写作的滥觞。
最早发生变化的是诗歌创作,胡适、刘半农、沈尹默在《新青年》上发表了第一批白话诗,胡适的《尝试集》是“五四”运动时期第一部白话诗集;在小说创作方面,涌现了鲁迅的《狂人日记》《故乡》《祝福》等,概括了异常深广的社会历史内容;
刘半农(1891-1934),原名寿彭,后名复,初字半侬,后改半农,晚号曲庵,中国新文化运动先驱,文学家、语言学家和教育家。在语言科学的领域里,他的研究涉及语音、文字、词汇、语法等各方面。
链接1:
1917年到北京大学任法科预科教授,并参与《新青年》杂志的编辑工作,积极投身文学革命,反对文言文,提倡白话文。1925年获得法国国家文学博士学位,所著《汉语字声实验录》,荣获法国康士坦丁 伏尔内语言学专奖。主要作品有诗集《扬鞭集》和《瓦釜集》。
沈尹默,原名君默,早年留学日本,后任北京大学教授和校长、辅仁大学教授。以书法闻名,民国初年,书坛就有“南沈北于(右任)”之称。二十世纪四十年代书坛有“南沈北吴(吴玉如)”之说。
链接2:
著名文学家徐平羽先生,谓沈老之书法艺术成就,“超越元、明、清,直入宋四家而无愧。”已故全国文物鉴定小组组长谢稚柳教授认为:“数百年来,书家林立,盖无人出其右者”。已故台北师大教授、国文研究所所长林尹先生赞沈老书法“米元章以下”。
散文创作中,周作人的平和冲淡、苦涩悠长;冰心对母爱、童心和自然之美的赞颂;朱自清的情景交融、细腻柔美……都为现代写作开创了一片姹紫嫣红的新局面。
蝴 蝶
胡适
两个黄蝴蝶,双双飞上天。
不知为什么,一个忽飞还。
剩下那一个,孤单怪可怜;
也无心上天,天上太孤单。
案例:
案例分析:胡适的《蝴蝶》是我国第一篇现代白话新诗。他采用白描表现手法,行文自由,意象清新,叙写了一只黄蝴蝶对自身遭际的无奈和迷茫,并以物喻人,但并无创新之处。
此诗无法与中国传统诗词所具有的优美意象、悠远意境相媲美,略显幼稚而浅白。但它作为一种尝试,在当时封建禁锢几千年余威未尽的情况下,却是难能可贵的大胆创新,为白话诗歌摆脱传统诗歌的束缚开辟一条道路。
祝福(节选)
鲁迅
那是下午,我到镇的东头访过一个朋友,走出来,就在河边遇见她;而且见她瞪着的眼睛的视线,就知道明明是向我走来的。
案例:
我这回在鲁镇所见的人们中,改变之大,可以说无过于她的了:五年前的花白的头发,即今已经全白,会不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;
只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。
案例分析:鲁迅写出了中国第一篇白话小说。小说《祝福》中祥林嫂的“勾眼睛”白描手法堪称为经典。祥林嫂的眼睛概括了她一生的不幸,鲜明地表现了人物的遭遇和内心世界的变化,形象地表现了祥林嫂被封建礼教和封建思想一步步逼到绝境的过程,我们都可以从这白话写作中见微知著。真可谓是“一圈眼神细刻画,写尽人生悲苦命”啊!
(三)现代写作的文体发展《宋元戏曲史自序》中说:“凡一代有一代之文学。楚之骚、汉之赋、唐之诗、宋之词、元之曲,皆所谓‘一代之文学’……”
说说下列文章的文体
《天论》 荀 子 《过秦论》 贾 谊
《报任安书》 司马迁 《答司马谏议书》 王安石
《前出师表》 诸葛亮 《陈情表》 李 密
《腾王阁序》 王 勃 《兰亭集序》 王羲之
《子虚赋》 司马相如 《洛神赋》 曹 植
《岳阳楼记》 范仲淹 《醉翁亭记》 欧阳修
《李将军列传》 司马迁 《苏武传》 班 固
《五人墓碑记》 张 溥
《讨武瞾檄》 徐敬业
《送东阳马生序》宋 濂
《祭十二郎文》 韩 愈
知识点拨4:古文体大致分为:论说、序跋、诏令、奏议、赠序、典志、传状、碑志、杂记、叙记、书牍、箴铭、颂赞、哀祭、辞赋等。五四运动以后,这些文体有的逐渐消亡,有的较少使用或经改造发生了变化。现代人根据现实社会的需要和各项事业的发展,又创造出许多新的文体。
(三)现代写作的文体发展
请大家说一说,现在常用的文体有哪些?
文学文体 诗歌、散文、小说、戏曲、微博文体……
新闻文体 消息、通讯、社论、短论、报告文学、深度报道等
财经文体 市场调查报告、市场预测、经济活动分析、合同、广告、说明书、专利申请书等
司法文体 刑事自诉状、民事起诉状、申诉状、答辩状、判决书等
党政公文 决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要等
因此,现代写作的文体有着自己丰富而又特定的内涵。它与古代文体相比有继承,有发展,有创新。
(四)现代写作的空间意识
知识点拨:现代写作内容丰富、信息量大、涵盖面广,同传统的写作相比,现代写作拓展了两个空间:内在的主观的即心灵领域的空间;外在的客观的即物理领域的空间。
空间意识——心理上的空间意识;物理上的空间意识。
欧游杂记(节选)
朱自清
威尼斯的夜曲是很著名的。夜曲本是一种抒情的曲子,夜晚在人家窗下随便唱。可是运河里也有:晚上在圣马克方场的河边上,看见河中有红绿的纸球灯,便是唱夜曲的船。
案例:
雇了“刚朵拉”摇过去,靠着那个船停下,船在水中间,两边挨次排着“刚朵拉”,在微波里荡着,像是两只翅膀。
唱曲的有男有女,围着一张桌子坐,轮到了便站起来唱,旁边有音乐和着。曲词自然是意大利语,意大利的语音据说最纯粹,最清朗。听起来似乎的确斩截些,女人的尤其如此——意大利的歌女是出名的。音乐节奏繁密,声情热烈,想来是最流行的“爵士乐” 。
在微微摇摆的红绿灯球底下,颤着酽酽的歌喉,运河上一片朦胧的夜也似乎透出玫瑰红的样子。唱完几曲之后,船上有人跨过来,反拿着帽子收钱,多少随意。不愿意听了,还可摇到第二处去。这个略略像当年的秦淮河的光景,但秦淮河却热闹得多。
案例分析:本文选自朱自清的散文集《欧游杂记》,作品打破了过去中国人的心灵感受空间,将自己的体会延展到世界领域之中。文章采用了风情与游踪双线交叠的手法,时而游踪,时而风物,分散重合,穿插交融,构筑出心灵与物理相互交织的宏大空间。
现代写作继承和借鉴古今中外一切对其有用的东西,注重内容的信息含量,并以新的存储和传播方式创造着新的信息价值和传播功效,接受着现代社会和现代人的检验。
(五)现代写作的工具化特征
知识点拨:写作具有劳动操作的性质,要劳动操作就必须运用一定的工具,还要有一定的物质资料。书写工具的发展变化,从另一个侧面显示出了现代写作的形式性特征,并且丰富着现代写作的内涵。
传统写作工具
现代新增写作工具
竹简、毛笔、宣纸、砚台、墨等。
钢笔、圆珠笔、纸、打字机、录音笔、电脑等。
写作从“笔纸时代”走向了“比特时代”。电脑的使用,改变了传统写作的单一形式,多媒体的立体、丰富、生动,让写作活动也变得有声有色。新科技的发展,为写作开拓了一片新的天地。
(六)现代写作的思维和思维方法
知识点拨1:现代人崭新的视野和价值观念所带来的思维方式与方法的更新,使之渴望获得一定的写作能力,以完善自己的智能结构,适应新时代的表达和交际的需求。
因此,现代写作理论的研究,要求用适应社会发展的新观念和现实社会的思维方法,来探讨和研究日益变化的写作现象。
论当代文学史写作思维方式的转变(节选)
刘成勇
不断被重写的当代文学史除少数能取得人们的认可之外,大多是千人一面——所运用的史料基本相同,结构基本相同,甚至思维方式也基本相同。并且,那少数写得较为成功的当代文学史也仅是被认可,而非认同。看来文学史的写作确实是吃力不讨好。
案例:
之所以如此,最主要的还是文学史写作中的本质主义思维所致。本质主义不是一件坏事,但对于文学来说,它具有一定的局限性……
当有限的文学史资料在文学史写作中越来越硬化的时候,“回到历史场景”作为一种方法越来越受到研究者的尊重和尝试。所以近几年来的期刊研究、文学体制研究、史料的收集和整理大有方兴未艾之势,极大地拓展了文学研究领域,并在某些方面取得进展……
案例分析:不断被重写的当代文学史如果不具有与时俱进的写作思维,就不能适应新时代的表达和交际需求,那么就不会取得人们的认可。
因此,我们必须掌握现代的写作思维和思维方法,以完善自己的智能结构;而现代写作理论研究更应该适应社会发展的新观念和社会的思维方法,来探讨和研究日益变化的写作现象。
知识点拨2:现代写作是以一种开放的观念,以立体动态的新视野,对传统写作理论进行扬弃和更新,它是对现代写作现象的科学概括,是现代社会以及现代人对写作需求的应答,其思维具有广阔性、灵活性、缜密性、批判性等特性。
金色花
泰戈尔
假如我变成了一朵金色花,为了好玩,
长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,
又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”
我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
案例:
当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,
走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,
却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,
那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,
我便要将我小小的影子投在你的书页上,
正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,
我便要突然地再落到地上来,
又成了你的孩子,求你讲故事给我听。
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈。”
这就是你同我那时所要说的话了。
案例分析:《金色花》以一个“假如”扇动想象的翅膀,思维的触角广泛延伸至母子生活的各个片段,构成两幅图画:第一幅,母子逗乐图。诗人假想自己变成了一朵美丽的金色花,“笑哈哈地在风中摇摆”,当妈妈呼喊时,“我”不回答,却有意与妈妈逗乐,“暗暗地在那里匿笑”。
第二幅,慈母生活图。母亲吃过中饭,坐在窗前读诗;黄昏时拿灯到牛棚去辛苦写作。作者用丰富的联想和想象,讴歌了孩子金子般的童心,表现了孩子天真烂漫的天性和顽皮无邪的童稚、童真、童趣,歌颂了母亲美丽动人、外秀内美、朴实勤劳的形象和美德。
知识点拨3:写作思维方法主要有逻辑思维方法和创新思维方法两大类。逻辑思维方法包括归纳与演绎、分析与综合、抽象与概括、因果思维、逆向思维等;创新思维方法则包含联想思维、多角度思维、侧向思维等。
墙上的斑点(节选)
弗吉尼亚·伍尔芙
在某种光线下面看墙上那个斑点,它竟像是凸出在墙上的。它也不完全是圆形的。我不敢肯定,不过它似乎投下一点淡淡的影子,使我觉得如果我用手指顺着墙壁摸过去,在某一点上会摸着一个起伏的小小的古冢,一个平滑的古冢,就像南部丘陵草原地带的那些古冢,
案例:
据说,它们要不是坟墓,就是宿营地。在两者之中,我倒宁愿它们是坟墓,我像多数英国人一样偏爱忧伤,并且认为在散步结束时想到草地下埋着白骨是很自然的事情……一定有一部书写到过它。一定有哪位古物收藏家把这些白骨发掘出来,给它们起了名字……我想知道古物收藏家会是什么样的人
多半准是些退役的上校,领着一伙上了年纪的工人爬到这儿的顶上,检查泥块和石头,和附近的牧师互相通信。牧师在早餐的时候拆开信件来看,觉得自己颇为重要。为了比较不同的箭镞,还需要作多次乡间旅行,到本州的首府去,这种旅行对于牧师和他们的老伴都是一种愉快的职责,他们的老伴正想做樱桃酱,或者正想收拾一下书房。
他们完全有理由希望那个关于营地或者坟墓的重大问题长期悬而不决。而上校本人对于就这个问题的两方面能否搜集到证据则感到愉快而达观。的确,他最后终于倾向于营地说。由于受到反对,他便写了一篇文章,准备拿到当地会社的季度例会上宣读,恰好在这时他中风病倒,
他的最后一个清醒的念头不是想到妻子和儿女,而是想到营地和箭镞,这个箭镞已经被收藏进当地博物馆的展柜,和一只中国女杀人犯的脚、一把伊利莎白时代的铁钉、一大堆都铎王朝时代的土制烟斗、一件罗马时代的陶器,以及纳尔逊用来喝酒的酒杯放在一起——我真的不知道它到底证明了什么。
案例分析:伍尔芙的《墙上的斑点》,描写主人公从看到墙上有一个斑点而引发的一连串漫无边际的遐想,就是运用创新思维中的联想思维。文中,作者的思想意识是变幻无端、纷繁复杂的,她的笔触始终追随着人物的意识流动,通过象征暗示、内心独白和自由联想来表现人类的“内心真实”。
弗吉尼亚 伍尔芙(Virginia Woolf,1882-1941)。英国女作家、文学批评家和文学理论家,意识流文学代表人物,被誉为二十世纪现代主义与女性主义的先锋。两次世界大战期间,她是伦敦文学界的核心人物,同时也是布卢姆茨伯里派(Bloomsbury Group)的成员之一。
链接:
伍尔芙被誉为20世纪最伟大的小说家之一,是英国文坛的前卫开拓者之一,现代主义文学与女性主义潮流的先锋。她在小说中尝试意识流的写作方法,试图去描绘在人们心底里的潜意识。最知名的小说包括《达洛维夫人》、《到灯塔去》、《雅各的房间》。
二、现代写作的作用
从社会功能的角度考察,现代写作主要有以下三个方面的作用。
(一)贮存与传播信息的基本途径
知识点拨:信息作为一种资源、一种财富,其传播与交换的渠道、方法尽管会随着社会的发展发生变化,然而作为贮存交流信息基本手段的写作,无疑会受到现代社会各行业的关注。
2014年11月13日微言教育在微博上发布【第一份《中国工程教育质量报告》出炉】
2013年我国工程教育规模世界第一,超九成普通本科高校都设有工科专业。工程教育质量如何?
案例:
教育部高等教育教学评估中心会同北京航空航天大学、@清华大学 两高校研究机构,研制《中国工程教育质量报告(2013年度)》,详见http://t.cn/R7DMeKC
案例分析:《中国工程教育质量报告》作为一种信息,首先将有关中国工程教育质量贮存在报告中,通过教育部高等教育教学评估中心将报告发布出去,传播了我国工科毕业生的实际动手能力仍需要加强,要求工程教育人才培养应适时做出相应的调整和变革的信息。
由此可见,我们知道人们赖以贮存和传递信息的写作活动,是现代社会经济振兴中的一项重要活动,也是提高民族文化素质的一项事业。所以,现代写作存储和传播信息的功能在现代社会格外被重视。
(二)实施现代管理的必要手段
知识点拨:写作对于现代管理来说,不仅仅是拟一些条文,定一些规章制度,更是一个机构、一个系统有效运作的手段和条件。
北大清华等9所高校发布章程
近日,北京大学、清华大学、中国农业大学、南开大学、浙江大学、中南大学、中山大学、电子科技大学、西安交通大学等9所高校章程发布。目前,高校的章程建设已取得阶段性成果,除已经核准发布的32所高校的章程外,其他15所“985工程”高校的章程也已完成核准程序,将在近期发布。
案例:
此次发布的9所高校的章程,对学校的历史沿革、发展愿景、办学宗旨、理念使命、人才培养目标都作了有自身特色的规定,同时,在完善内部治理结构、落实办学自主权、促进学校综合改革等重要问题上,作了相应的制度创新。
北京大学、清华大学将校务委员会、发展战略委员会制度,秘书长、教务长、总务长制度,学术委员会制度等在章程中予以明确。此外,清华大学章程规定的教师职务系列,北京大学章程规定的监察委员会制度等,都体现了最新的改革成果。
(来源人民网)
案例分析:北大清华等9所高校发布章程,来实现依法自治、依法治校的管理,“在完善内部治理结构、落实办学自主权、促进学校综合改革等重要问题上,作了相应的制度创新。”这说明写作是高校系统运作活跃的手段和条件,是促进高校完善治理结构,实现科学发展,建设现代大学制度的重要载体。
(三)提高人才综合素质的媒介
知识点拨:写作能力是综合性的素质表现,如观察能力,采集信息的能力,感知事物的能力、思维能力、语言表达能力等。
《明朝那些事儿》,今朝这本书(节选)
母华敏
2006年,网络小说《明朝那些事儿》迅速走红,至2009年第七部出版时发行量已达百万册,作者为广东顺德的海关公务员石悦(笔名当年明月)。
案例:
他以轻松幽默的文笔把繁冗沉重的明史娓娓道来,向我们讲述了明帝王的文治武功和儿女情长,文臣武将的文韬武略和权谋诡谲,宫女太监的明争暗斗和舍生取义。
朱元璋的雄才大略,朱棣的英武骏烈,朱樘的仁厚宽容,朱厚照的荒唐昏庸,朱翊钧的不理朝政,朱由检的勤政无奈……
于谦的力挽狂澜,唐寅的怀才不遇,王守仁的知行合一,徐阶的忍辱负重,戚继光的多谋善战,张居正的锐意革新,魏忠贤的飞扬跋扈,杨涟的铮铮铁骨……
读来时而让人慷慨激昂,时而令人扼腕叹息,时而使人捧腹大笑,时而叫人唏嘘流涕。
小说以年代和具体人物为主线,以史料为基础,在尊重历史史实的基础上力求写得好看,拨开了历史的迷雾,还原了人物的真实,杂糅了各种文体,运用了多种修辞,被奉为“流行文化经典”,作者也被称为“通俗写史第一人”和“心灵历史的开创者”。
案例分析:作者石悦《明朝那些事儿》的系列作品已被译为日、韩、英等多国文字出版发行。在小说式史实的包围下,这本书集成了心理学、经济学、传播学、管理学、人际学、社会学、文学、历史学等学科广泛充裕的知识。
通过写作,作者不仅提高了观察能力、信息采集能力、事物感知能力、语言表达能力等,而且还提高了综合素质,丰富了人生经历,增强了职业竞争力。
现代社会的发展呼唤着各类人才的成长,并为他们提供了广阔的用武之地;现代社会的发展更呼唤着人才的质量,关注着他们素质的高低。
写作可以造就人才,提高人才素质。写作能力不仅是现代社会人才素质的一项基本要求,而且是衡量一个人智能强弱的指标,构成了现代职场的核心竞争力。
推荐阅读:
1.张爱玲《论写作》
2.毕淑敏《预约死亡》
3.梁遇春《泪与笑》
4.帕特里克·莫迪亚诺《暗店街》
1.张爱玲《论写作》
这是一篇逻辑缜密的散文,作者通过极具说服力的事例,表达了对写作的看法。她认为写作并不难,因为写作不外乎是发表自己的意见,阐述自己的思想,在如今印刷工业以高度发达的今天,任何人都可以提笔写作。
张爱玲,中国现代作家,原名张煐。张爱玲系出名门,祖父张佩纶是清末名臣,祖母李菊耦是朝廷重臣李鸿章的长女。父亲张志沂(字廷众)、母黄素琼(字逸梵)。
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作品主要有小说、散文、电影剧本以及文学论著,其书信也被人们作为著作的一部分加以研究。她的作品中蕴藏着悲凉情怀,喜用比喻反讽等手法,作品主题多描写小人物的悲欢离合。
2.毕淑敏《预约死亡》
在当今文坛上,毕淑敏是一位始终以自己的创作,关注并维护人的尊严与价值的优秀作家。
在《预约死亡》中,她用极富情感的笔触为我们展现了医院的真实图景时,我们看到的不仅仅是一幅幅濒临死亡的画面,而是死亡现象的背后所蕴含的人道精神和人性之美。
毕淑敏(1952年10月-),中国当代知名女作家。1986年开始发表文学作品;1989年加入中国作家协会,是中国作协第五、六、七届全国委员。现任北京市作家协会副主席。其每部作品,都以生命和死亡为主题。这主要是来源于毕淑敏曾长期在西藏高原工作的生活体验和思考。
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3.梁遇春《泪与笑》
《泪与笑》是现代散文作家梁遇春的遗作,收入小品文26篇、书话评传9篇、序文4篇、书信41通、译文12篇。他以“絮语”式的抒情方式,表达着充满个性特点的社会人生体验。
读《泪与笑》,我们似乎能看到作者泪水盈眶却沉默不语的表情,能听到他怀着深深失望的心跳,以及收尾时轻轻的叹息:“笑是悲剧的情调,泪却是肯定人生的表示”。
梁遇春是我国著名的散文家,师从叶公超等名师。其散文风格另辟蹊径,兼有中西方文化特色。在26年人生中撰写多篇著作,被誉为“中国的伊利亚”。
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4.帕特里克·莫迪亚诺《暗店街》
这部十万字左右的小说,写一个在十年前失去全部记忆的私家侦探,如何从一条线索入手,通过对可能知情者的探访,逐渐拼凑起自己的身份以及失去的记忆。
莫迪亚诺笔触细腻精致,敏锐地把握人物的情绪、动作、语言,以及环境中的植物、气味、光线等,营造出对往事的追忆气氛,再现了这一黑暗时期法国社会生活的某些侧面。整部小说表达了记忆与身份关系的思考。
帕特里克·莫迪亚诺(Patrick Modiano 1945— ),法国小说家,1945年7月30日出生在法国的布洛涅-比扬古,是法国评论界一致公认的当今法国最有才华的作家之一。
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莫迪亚诺的作品探索和研究当今人的存在及其与周围环境、现实的关系。前期小说大都以神秘的父亲和二次大战的环境为主题,运用大量的回忆、想象,把现实和虚构结合起来,描写并未经历过的故事。
2014年10月9日19时,获得2014年诺贝尔文学奖,获奖原因为帕特里克·莫迪亚诺的作品“唤起了对最不可捉摸的人类命运的记忆”。 其代表作有《暗店街》、《八月的星期天》等。

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