资源简介

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第 二节
毕 业 论 文
基本教学内容
毕业论文的含义
毕业论文的特点
毕业论文的种类
毕业论文的写作
毕业论文的含义
依据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定，本科大学生的学士论文，“应能表明作者已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。”
毕业论文是学术论文的“初级阶段”
毕业论文的特点
1、学术性
2、科学性
3、创新性
4、受教性
5、规范性
毕业论文的种类
学位等级 学士、硕士、博士学位论文
专业内容和性质 社会科学类、自然科学类
研究方法 理论性、实践性、描述性、设计性
议论的性质 立论文、驳论文
研究问题的大小 宏观论文、微观论文
综合型方法 专题型、论辩型、描述型、综述型
毕业论文的写作
（1） 封面
文章标题
作者姓名及专业班级
指导教师姓名及单位
（2）摘要
（3）关键词
（4）目录
（5）引言
（6）正文
（7）结论
（8）致谢
（9）参考文献
前置部分
主体部分
一、前置部分
标题
用来揭示文章主题和中心内容，它是论文内容的高度概括。
总标题是标明论文中心内容的句子，副标题是对总标题内容的补充，分标题是论文的段落标题。拟定标题，一般要求简明、具体、确切地表达论文的特定陈述。
总标题以不超过20个字为宜。
关于作者姓名和作者单位
毕业论文在最终装订成册时需要额外制作封面，论文所属专业代码、作者单位、题名、作者信息（包括姓名、专业、学号、指导教师姓名、职称等）、成文日期这些信息均要在封面处显示。因此，它不像学术论文那样，将作者信息体现在标题的正下方。
中文（英文）摘要
摘要是论文内容高度客观的概述。
应体现目的、方法、结果与结论，并以动宾词组结构形式行文为佳。摘要应单独成文，不加注释和评论；
应表述文章主要内容，有利于读者快速了解和检索到所要了解或关心的内容。200~300字为宜。
不应有所引用的参考文献出现，一般不应有第一人称的语句出现。
关键词
毕业论文的关键词个数为3—5个。选取途径一般是从标题处选出，按照重要程度、概念的外延与内涵依次排列。关键词要和毕业论文的题目有直接的联系，关键词可以不是题目中出现的词。
关键词应另行列于内容提要之后。
关于目录
毕业论文是单独成册的，区别于发表在公开出版物的论文，因此要制作目录。各个高等院校的要求不尽相同，但在目录处至少要体现出论文的二级标题。而且，目录要单独编排页码，一般采用罗马数字。
二、主体部分
引言（前言、绪论）
综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的、背景、意义、国内外文献综述以及论文索要研究的主要内容等。
1、论文的主题、目的；
2、引起研究要求的现实情况；
3、作者对此任务的理解；
4、前人研究经过、成果、问题及其评价；
5、研究涉及的界限、规模、或范围；
6、历史、背景和以往有关论著的回顾；
7、基本理论、原则或有关的政策方针；
8、达到结论所采用的方法；
9、资源是如何收集的；
10、运用了哪些资料；
11、简单地说明研究中的发现；
12、概念和术语定义；
13、展开解答时所遵循的原则（主要学术思想）；
14、论文的规划和内容安排（或论文拟解决的主要问题）。
引言写作的注意事项
突出重点，言简意赅
一般教科书上已经有的或人所共知的知识不必复述，用自己的话来做高度总结，重点写好目的、理由和背景。
客观评价
在谈到预做工作时，不要轻易讲“达到国内先进水平、填补了空白、前人从未研究过等词；对前人的工作要作客观介绍，不做评论、不蓄意贬低。
正 文
正文是论文的最重要部分，是论文工作期间开展的研究与取得的成果的展示。
完成“分析问题”、“解决问题”两个环节
按照大纲的顺序，
将内容完善，具体写法有：
1、描述问题、归纳分类、指出问题（优势）、产生的正负效应、小结、提出自己的观点（创新）；解决方案（采用什么方法）
2、逆序法。先提出自己的观点，分类归纳、指出问题（优势）举例分析（引用文献，提供有力论据）、总结
3、驳论型论文
（1）假说成立——逆向推导——结果对比——推翻原判（另辟蹊径）
（2）一一列举、逐个击破（重新定论）
注意：
讨论问题要有层次，如由浅入深或总分、分总、总分总的方式
具体问题要具体分析
观点要前后保持一致
提出的问题、分析的原因、解决的方案要前后照应，不要有所缺失
注意疑问词语及“应该”、“好像”等词语的使用
正 文
小标题
一、
（一）
1、
（1）
①
小标题
§1
1.1
1.1.1
1.1.1.1
正 文
理论分析
又称基本原理，包括论证的理论依据，对所作的假设及合理性的阐述，对分析方法的说明。
（实验）材料和方法
对材料的来源、性质和数量，以及材料的选取和处理等事项的阐述。
对实验的仪器、设备，以及实验条件和测试方法等事项的阐述。
正 文
讨论
解释所取得的研究成果，说明成果的意义，指出自己的成果与前人研究成果或观点的异同，讨论尚未定论之处和相反的结果，提出研究的方向和问题。最主要的是突出新发现、新发明，说明研究结果的必然性或偶然性。
正 文
结果
以文字、绘图、列表（必要时）等手段整理实验结果，通过统计、（误差）分析说明结果的可靠性、实用性、普遍性、再现性等等，进行论文的研究成果和实际或已知理论成果的比较，说明成果的使用对象和范围，分析部符合预见的现象和数据，检验理论分析的正确性。
正 文
例文
举例说明的文字，常常是原文原话。引用时需另起一行，字体字号均与正文文字不同。
结 论
主要内容：
与前言的对应部分
对研究工作进行的归纳总结
结果（含对比），以及从结果说明的问题
学术意义——理论价值和实用价值
可能存在的闪光点——创新
存在的问题和进一步展望
注意：措词严谨，结论清晰，杜绝浮夸，杜绝含糊
注意：
对结果的解释要重点突出，简介、清楚；着重讨论本研究的重要发现，以及由此得出的结论，不要过细地重复引言或结果中的数据或资料。
推论要符合逻辑，避免资料或数据不足以支持观点和结论。
观点或结论的表述要清楚、明确
对结果的科学意义和实际应用的表达要实事求是，适当留有余地。
讨论的最后最好是论文最重要的结论。
参考文献
参考文献的作用及重要性：
① 著录参考文献，反映对他人劳动的尊重，不侵犯原文的著作权和版权。
② 明确地标示出引用他人的学术思想、理论、成果和数据的部分，并给出其体来源，反映出论文的科学根据，体现科学的继承性、严肃性，言之有据。
③ 在论文正文中明确地标示出引用他人的学术思想、理论、成果和数据的部分，并在文末给出其体来源，可反映出论文的起点和深度。
1、 × × × . × × × × ×[J]. × × × × ×, × × × ×. × ×
写 作 要 求
1．论点要明确新颖
2．论据要真实可靠
3．论证要科学严密
4．语言要准确庄重
常见问题
阿拉伯数字使用
统计表中的数字。
日常生活中的量词，比如30个，45天等。
公历年份、时间。
计量单位前的数值。如600g，12.5m2等。
标点符号使用
学会使用句号。
顿号和逗号容易混淆，汉字的并列字、词之间用顿号；西文的并列用逗号。多层次并列中，小概念用顿号，大概念用逗号。比如，“春、夏、秋、冬，梅、兰、竹、菊，东、南、西、北
很少在科技论文中见到感叹号。
常 见 问 题
图表的使用
图、表必须有图题和表题。图题和表题必须有自明性。
图题在图下方居中，表题在表上方居中。
图题和表题的文字一般小于正文字号。
图表的出现晚于正文中对图表的描述。

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