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第11课　为实现中国梦而努力奋斗
内容要求 教学目标
知道中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，党和人民面临的主要任务是，实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程；通过新时代中国在经济建设领域取得的成就，以及综合国力和国际影响力不断提高的史事，特别是取得脱贫攻坚的伟大胜利、全面建成小康社会的史事，认识中国特色社会主义建设对中国社会发展的意义及对世界的贡献；认识中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验 　　1.通过研读相关史料，了解中国梦的提出、基本内涵、奋斗目标；知道实现中国梦必须坚持走中国道路的原因；了解“四个全面”战略布局和新发展理念；认识中国共产党百年奋斗的重大成就和历史经验。(历史解释、史料实证) 2．通过《改革开放以来国内生产总值增长情况图》，知道我国经济的发展情况，初步学会提炼、分析、总结数据表信息的方法；通过研读相关史料，知道我国为加快构建开放型经济新体制采取的措施；了解综合国力和国际影响力不断提升的史事。(历史解释、史料实证) 3．知道经济基础决定上层建筑，认识综合国力的提升是实现中国梦的物质基础和精神力量。(唯物史观) 4．了解中共十八大以来中国经济建设取得的重大成就。认识到中国梦是每一个中国人的梦，认识个人发展与祖国命运息息相关，以“我是中国人”为荣。(家国情怀)
教学重点：中国梦的内涵；“两个一百年”奋斗目标；“四个全面”战略布局的内容；开启新征程。
教学难点：实现中国梦与“四个全面”战略布局的内在联系；综合国力持续提升的原因；现阶段如何实现中国梦。
一、导入新课
观看《中国梦·我的梦》视频短片(4分钟)。视频短片中的很多人都谈了自己对中国梦的理解，那么，你理解的中国梦是什么样的呢？我们应如何实现它呢？今天这节课我们将从中国梦的提出、思想内涵、实现途径、具体成果等方面给大家介绍“实现中华民族伟大复兴的中国梦”。
二、探究新知
(一)中国梦宏伟蓝图
1．材料展示：
材料一　2012年11月，习近平在参观《复兴之路》展览时提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
材料二　实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》
材料三　中国梦是中华民族和全体中国人民的共同追求、共同渴望、共同憧憬和共同目标，它是凝聚了几代中国人的理想追求，需要全民族有意识、有依据、有目的自觉，并用心浇灌和接续奋斗才能实现的夙愿。习近平同志提出，中国梦归根到底是人民的梦。中国梦的最大特点，就是把国家、民族和个人作为一个命运共同体，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起。可见，中国梦是与人民的生活息息相关的。
——2014年《民主与科学》
学生阅读材料和教材内容，思考下列问题：
(1)什么是中国梦？
(2)它是怎样提出的？
(3)中国梦的基本内涵是什么？
(4)中国梦的奋斗目标是什么？
(5)说出中国梦的实现途径。
提示：
(1)实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为中国梦。
(2)2013年，习近平在十二届全国人大一次会议上深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图。
(3)基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。
(4)奋斗目标：中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标，即到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会；到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。
(5)实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量；中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
2．材料展示：实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5 000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》
教师提问：回顾历史，想一想，实现中国梦，为什么必须坚持走中国道路？
教师补充史料：
“走西方的路” 鸦片战争后80年间，李鸿章进行洋务运动、康有为领导戊戌变法、孙中山领导辛亥革命，最终都没有使中国走上富强的道路
“走自己的路” 大革命失败后，以毛泽东为代表的中国共产党人开创出一条农村包围城市、武装夺取政权的道路
社会主义建设新时期，以邓小平为代表的中央领导集体探索出一条有中国特色的社会主义建设道路
　　学生合作交流，得出答案。
提示：因为中国道路符合中国国情，符合广大人民的利益，历史经验证明是合乎发展规律的。因此，只有坚持中国道路，才能实现国富民强的中国梦。
3．教师过渡：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，带领全党、全国各族人民励精图治、攻坚克难，改革发展各项事业取得重大成就、开创崭新局面，得到广大干部群众的衷心拥护和国际社会的高度评价。为了更好地进行社会主义建设，习近平总书记又提出了“四个全面”战略布局。
(二)“四个全面”战略布局
1．学生自主学习：阅读教材内容，归纳“四个全面”战略布局提出的具体过程。
提示：
(1)2013年，党的十八届三中全会提出全面深化改革。
(2)2014年，党的十八届四中全会提出全面依法治国。
(3)2014年12月，习近平在江苏调研时强调全面从严治党。
(4)2015年10月，中共十八届五中全会对全面建成小康社会作出重要部署，提出要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
(5)2020年10月，中共十九届五中全会对开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出战略决策。
2．教师出示图片：
→
教师补充：中共十九届五中全会后，“四个全面”战略布局的内涵发生了演变。
(三)经济建设取得重大成就
1．多媒体出示图片《改革开放以来国内生产总值增长情况》。
教师提问：结合图片和所学知识，说说我国经济的发展情况。
提示：①我国的国内生产总值持续高速增长，多种工农业产品的产量在世界名列前茅。我国人民生活水平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。②进入新时代，我国全面贯彻新发展理念，着力推进高质量发展，推动构建新发展格局，经济实力实现历史性跃升。
2．材料展示：
材料一　“一带一路”分别指的是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。“一带一路”作为中国首倡、高层推动的国家战略，对我国现代化建设和屹立于世界的领导地位具有深远的战略意义。“一带一路”战略构想的提出，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗，是国际合作的新平台。
材料二　亚洲基础设施投资银行(简称亚投行，AIIB)是一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构。重点支持基础设施建设，成立宗旨是为了促进亚洲区域的建设互联互通化和经济一体化的进程，并且加强中国及其他亚洲国家和地区的合作，是首个由中国倡议设立的多边金融机构，总部设在北京，法定资本1 000亿美元。
教师提问：阅读上述材料，结合所学知识，思考：中共十八大以来我国为加快构建开放型经济新体制，采取了哪些措施？
提示：实施“一带一路”建设，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程。
3．教师提问：中国综合国力的增强产生了什么影响？
教师补充图片史料：
　　　
学生结合图片合作交流。
提示：综合国力的持续增强，使我国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。
(四)开启新征程
1．多媒体播放习近平总书记2021年“七一”讲话片段。
教师提问：目前我国已全面建成小康社会，实现了第一个百年奋斗目标，同时也开启了中华民族伟大复兴的新征程。你知道这个“新征程”是什么吗？
提示：全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标。
2．教师介绍中共十九届六中全会概况。多媒体展示党的百年奋斗成就及“十个坚持”的历史经验，帮助学生了解。
3．教师介绍中共二十大概况。中共二十大对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴进行了战略谋划，作出了全面部署，为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向，确立了行动指南。
三、课堂小结
回顾历史，展望今朝。眼前的事实告诉我们：“没有共产党就没有新中国”“只有中国共产党才能带领中国人民从胜利走向更大的胜利”“只有共产党才能帮助人民实现每一个人的中国梦”“只有跟党走才能实现中国梦”，中国共产党是实现伟大中国梦的坚强后盾和强大的牵引力。
见课件
本课教学以激发学生的爱国爱党激情为主，使学生认识到中国梦是每个中国人的梦，把个人梦想与祖国梦想相联系，树立为实现中国梦而努力奋斗的意识。因此，在教学的过程中注意引用富有感染力的视频材料和其他图文材料，重在以材料来教育学生。但不足之处是对于战略理念的讲述不够透彻，学生的认知就只停留在表层。

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