【核心素养目标】2.1保障各类物权 学案(无答案) -2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

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【核心素养目标】2.1保障各类物权 学案(无答案) -2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

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2.1 保障各类物权
【课标要求】
引述财产权的有关法规及其具体表现,分析城乡生活中维护财产权的典型案例。
【核心素养】
政治认同:保护财产权,激发经济活力。
科学精神:尊重他物权,保护知识产权,创造社会财富。
法治意识:明确市场经济是法治经济。
公共参与:为网络虚拟财产保护立法建言献策。
【重点难点】
重点: 了解财产权、所有权、物权的相关知识。
难点: 理解保障各类物权的意义,注意区分各类物权。
知识梳理
1.财产制度是什么(有何地位)?为什么要保护财产权?如何保护(有何规定)?
(1)财产制度规范各类民事主体的 ,是一个社会得以稳定与发展的 法律制度。
(2)保护财产权意义:有利于确定 ,并以此促进财产的流通使用;有利于保护 、保护 、保护和发展 ;有利于激励人们 。
(3)我国宪法和法律明确规定,保护 、 和公民 的私有财产……
2.什么是财产权?包括哪些种类?
(1)含义:能够给 带来 的权利。(2)分类: 等。
3.什么是物权?
(1)含义:是 依法对特定的物享有 和 的权利。包括 。
(2)物的分类: 和
(3)原则: (物权的种类和内容必须有法律规定,不得任意创设。)、
(国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护……)
(4)物权分类
①所有权:
含义:是 ,依法享有的占有、使用、收益和处分的权利。
分类:依据主体的不同,分为:
取得方式:不动产——依照法律规定 ;动产——依照法律规定 。
共有关系:在生活中,可能由 ,从而形成共有关系。
②他物权:
含义与分类:他物权是 的物权,分为 和 两类。
:是对他人占有的不动产或者动产,依法享有占有、使用和收益的权利。包括土地承包经营权、 、 。
:是为了确保债权的实现而在他人财产上设立的物权。包括 等。
达标检测
1.某段时间,城市菜店里的蔬菜很贵,在朋友的带动下,李某租了点地种菜,年收益为7000元。这里涉及的权利有(  )
①用益物权 
②占有、使用、收益的权利 
③担保物权 
④抵押权、质权等
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.下列关于财产所有权理解正确的是( )
①财产所有权具有强烈到排他性
②占有权只能由所有人自己行使
③把自己所有的物赠与他人是对物事实上的处分
④所有人对物的使用是所有权存在的基本目的
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
3.李伟在放学回家路上,被王某家的狗咬伤,王某承担责任的方式应该是( )
A.返还财产 B.消除危险 C.赔偿损失 D.停止侵害
4.张三与李四是好友。张三因扩大店面急需资金向李四借款十万元,李四要求张三提供担保,张三将自己的宝马车质押给李四。该宝马车的价值为50万元,在李四占有期间,因王五向李四租用该车,李四未经张三同意,即与王五签订了租赁合同,后王五因违章驾驶造成该车灭失。对本案中所涉权利认识正确的是( )
①张三对该汽车享有所有权
②李四未经张三同意无权出租该汽车给王五
③李四对该车享有用益物权
④张三应向王五主张赔偿责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.甲将自己收藏的一幅名画卖给乙,乙当场付款,约定5天后取画。后丙表示想购买此画,甲因丙出的价款更高当即决定卖给丙,两人一手交钱一手交货,完成了交易。此时该名画的所有权属于( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.乙、丙共同所有
6.甲将自己的摩托车交给王某修理,完成后甲不付钱要领取摩托车,王某将车扣留。对此认识正确的是( )
A.王某侵犯了甲的所有权 B.王某对甲的摩托车享有留置权
C.甲不付修理费,王某无权扣留车辆 D.王某可以取得摩托车的所有权

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