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(共34张PPT)
八下道法背诵清单
1.1党的主张和人民意志的统一
1、中国共产党领导地位是如何确定的？p3
中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。
2、为什么要坚持中国共产党的领导？p4
①宪法规定：我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”
②性质决定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
③地位决定：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。
3、如何坚持中国共产党的领导？p4
①党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
②必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。
4、中国共产党与宪法法律之间的关系？p5
①中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。
【理解部分】
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1.1党的主张和人民意志的统一
【背诵部分】
5、我国宪法的基本原则是什么？p5
我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。
6、宪法如何体现国家的一切权力属于人民？p5-6 ★
①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
7.最大的人权是什么？人权的特点？为什么要尊重和保障人权？
人民幸福生活；
广泛性、公平性、真实性；
①尊重和保障人权是我国的宪法的基本原则。②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
8、国家如何尊重和保障人权？p9-10 ★
立法：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
执法：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
监察：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
司法：审判机关、检察机关（司法机关）要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
国家（普法）：国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
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1.2 治国安邦的总章程
1、宪法如何设置国家机构？p13-15
①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。p13
②宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。p14
③我国国家机构实行民主集中制原则。p15
【理解部分】
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1.2 治国安邦的总章程
2、为什么要规范权力的运行？p16 ★
①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
②规范国家权力运行以保障公民权利实现，这是宪法的核心价值追求。
3、如何规范权力的运行？p16-17 ★
①法无授权不可为。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
②法定职责必须为。国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
③法定程序严格使。国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
【背诵部分】
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2.1坚持依宪治国
1、宪法的构成 P20
我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。p20
2、为什么要坚持依宪治国？P21-22 ★
宪法是一切组织和个人的根本活动准则。【补】
①宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。
②宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。p21
③宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。P24
3、如何理解宪法具有最高法律效力？P24-25★
内容：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。（P24）
效力：宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。（P25）
程序：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。（P25）
法制：宪法是国家法制统一的基础。宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。（P25）
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2.2 加强宪法监督
1、为什么要监督权力的行使？P24
①监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。P26
②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。P26
监督的主体：①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权；全国人大常委会有权解释宪法和法律。
②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
监督的内容：（合宪性审查）
①审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触。
②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。
2.如何监督权力行使？ P27
①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。（主体层面）
②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。（内容层面）
③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。（后果层面）
3.为什么要增强宪法意识？p27
①加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。p27
②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。p29
4、如何增强宪法意识？p30-31 ★
①学习宪法：理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神。p29
②认同宪法：我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。p30
③践行宪法：我们要将宪法原则转化为行动准则，落实到实际行动上。p31
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第一单元思维导图
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3.1 公民的基本权利
1.公民的基本权利有哪些？P34-39
政治权利、人身自由、社会经济与文化教育权利。
2.公民享有广泛的政治权利包括什么？P35-36
①选举权和被选举权（基本政治权利 ） ②政治自由；③监督权。
3.人身自由的地位和内容？P37-38
地位：人身自由是公民最基本、最重要的权利。
内容：（四不侵犯）①人身自由不受侵犯；②人格尊严不受侵犯（人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权）、③住宅不受侵犯；④通信自由和通信秘密受法律保护。
4.社会经济与文化教育权利包括什么？P38-41
财产权（占用、使用、收益、处分）、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
5.我国公民享有的其他权利？P41
平等权、宗教信仰自由、妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
政治权利
人身自由
社会经济与文化教育权利
选举权和被选举权；
政治自由；
监督权；
人身自由不受侵犯；
人格尊严不受侵犯；
住宅不受侵犯；
通信自由和通信秘密受保护；
财产权、劳动权、物质帮助权
文化权、受教育权
其他权利：平等权、宗教信仰自由等。
5
3
4
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3.1 公民的基本权利
道法糕
1、公民应如何正确行使权利？P43-44
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。P43
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。P43
③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。p44
2.公民维护权利的方式包括哪些？(P44-46)
①和解
②调解（人民调解/行政调解/司法调解）
③仲裁
④诉讼（民事诉讼/行政诉讼/刑事诉讼）
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3.2 依法行使权利
课堂小结
公民基本义务
一、遵守宪法和法律
二、维护国家利益
四、依法纳税
五、其他基本义务
三、依法服兵役
道法糕
原因
具体表现
要求
维护国家统一和民族团结
维护国家安全、荣誉和利益
原因
做法
原因
兵役制度
原因
违法表现：逃/欠/骗/抗税
承担后果
劳动、受教育【既是权利也是义务】
父母抚养教育未成年子女
成年子女赡养扶助父母
宪法规定的是基本义务，其它法律规定的是法定义务。
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4.1公民的基本义务
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4.2 依法履行义务
1.权利和义务的关系？p54★
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务（如：劳动、受教育权）
④坚持权利和义务相统一。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
2.如何履行法定义务？p56-57★
①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。【思想上】
②我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。 【行动上】
3. 违反法定义务需要承担什么责任？p59
在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。
①违反民事法律，应当承担民事责任；②违反行政法律，应当承担行政责任；
③违反刑事法律，构成犯罪，应当承担刑事责任。
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八下第二单元思维导图
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5.1 根本政治制度
1、人民代表大会制度的基本内容是什么？p63
①国家的一切权力属于人民；
②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；
③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；
④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
2、人大代表的职权★和义务分别是什么？p63
A职权：参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。
【审议权、表决权、提案权、质询权】
B义务：①与人民群众保持密切联系；②听取和反映人民群众意见和要求，为人民服务；③对人民负责，受人民监督。
3. 如何坚持和完善人民代表大会制度？ P65
①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；
②必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；
③必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；
④必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。
四个必须
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5.2 基本政治制度
一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度【政党制度】
1、基本方针★：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
2、性质★：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。【ps：不是国家权力机关、也不是国家机构！是重要机构】
主题★：团结和民主。
职能★：政治协商、民主监督和参政议政。
3、优越性：
①发扬社会主义民主的重要形式。②有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；
③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
二、民族区域自治制度【民族制度】
1、社会主义民族关系★：平等团结互助和谐
2、自治地方★：分为自治区、自治州、自治县三级
自治机关★：人民代表大会和人民政府
自治权★：自主管理本地方、本民族的内部事务。（高度自治 ×）
区域自治与中央的关系★：我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。
3、意义：
①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。
②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。
③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。
④实践证明，民族区域自治制度符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
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5.2 基本政治制度
三、基层群众自治制度【基层制度】
1、基层自治主体★：居民委员会和村民委员会
内容：自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
性质★：基层群众性自治组织
2、产生和形式：
3、意义:
①有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业。
②推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
居民委员会（城市） 村民委员会（农村）
产生 居民委员会成员 由居民直接投票选举产生 村民委员会成员
由村民直接选举产生
形式 凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定； 居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督。 村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理；
村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为。
1. 我国的基本经济制度的内容？p74
内容: 公有制为主体、多种所有制经济共同发展【经济制度】；按劳分配为主体、多种分配方式并存【分配制度】；社会主义市场经济体制。【经济体制】。依据: 我国正处于社会主义初级阶段。 (我国的基本国情)
一、公有制为主体，多种所有制经济共同发展 【经济制度】
2. 公有制经济的构成？p74
①国有经济：
a.地位:国有经济是国民经济的主导力量。
b.含义:国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。
②集体经济: 含义: 集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。
③混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
3、非公有制经济的构成？p74
个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济。
4、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展（经济制度）的地位、意义和态度？p75
①地位: 在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
②意义: 促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
③态度：必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
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5.3 基本经济制度
5、我国分配制度的内容？p76
（一）按劳分配为主体
①依据: 按劳分配是由生产资料公有制决定的。
②基本内容和要求: 有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。
ps：公有制条件下劳动者的工资、奖金、津贴;农民承包土地所得的收入;事业单位的绩效工资等。
（二）多种分配方式并存
①让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬。
②在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入， 获得社会公益事业的帮助。
社会保障分配既不属于按劳分配，也不属于按生产要素分配。
二、按劳分配为主体，多种分配方式并存 【分配制度】
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5.3 基本经济制度
6、社会主义市场经济体制的内容和意义？p76-77
含义：市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
调节机制：价格、供求、竞争。
市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。
意义：我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。p77
三、社会主义市场经济体制 【经济体制】
】
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5.3 基本经济制度
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6.1 国家权力机关
一、重点了解：人民代表大会的性质和地位：
1）全国人民代表大会
①性质：最高国家权力机关
②地位： 在整个国家机关体系中居于最高地位。
2）地方各级人民代表大会
①性质：地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
②地位：地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
（在地方国家机关体系中居于最高地位）
二、人民代表大会四种职权的区分关键是看内容
人大职权 判断要点
立法权 法律的“立、改、废”。
决定权 批准、表决国家大政方针、重大事项、财政预算、规划
任免权 国家机关领导人的选举、决定、任免
监督权 宪法法律的实施；执法检查；
听取、审议“一府一委两院”工作报告监督宪法和法律的实施；
监督本级国家行政机关、审判机关、检查机关的工作。
注意
PAY ATTENTION TO
1、不要用材料中“决定”这个词来判断，并非见到“决定”二字就是决定权；
2、听取、审议上年度的工作报告是监督权；
3、批准本年度的工作报告（将要执行）属决定权。
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6.2中华人民共和国主席
1、性质和地位 p83
性质：国家主席是代表中华人民共和国的国家机关。
地位：中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。（国家对内对外的最高代表）
2.国家主席的产生方式、当选条件、任期？p83
产生方式：国家主席由全国人民代表大会选举产生。
当选条件：①有选举权和被选举权
②年满四十五周岁
③中华人民共和国公民
任期：中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。（5年一届）
3、职权 ★ p83-84
①公布法律、发布命令：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。
②任免权：国家主席根全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。
③外事权：国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
④授予荣誉权： 国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家的勋章和荣誉称号奖章。
政治条件
年龄条件
国籍条件
年龄条件
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6.3 国家行政机关
1、行政机关的含义、组成、性质？p85
含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。p85
组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
地位：国家权力机关的执行机关。
2、行政机关与权力机关的关系？★p86
①国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。
3、行政机关与人民的关系？p86
①人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民，是人民授予的。
②行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。
4、行政机关的职权？p87
主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
5、行政机关如何依法行政？★p88-89
①行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。（P88）【内部】
②必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。（p89）【外部】
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6.4 国家监察机关
1、性质、对象、内容、组成 p90
性质：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关；
对象：对所有行使公权力的公职人员进行监察，
内容：调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。
组成：
①我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。国家监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委员会的工作。
②上级监察委员会领导下级监察委员会的工作。
③地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。
2、监察机关与权力机关的关系？p91
①国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
②国家监察委员会由国家最高权力机关产生，对它负责，受它监督。
③地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。
3、监察机关的工作原则？（如何行使职权）★p91-92
①监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合、互相制约。
③监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
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4、监察机关的职责？★ p92-93
①监督职责。监督职责是监察委员会的首要职责。
②调查职责。调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪，是监察委员会的一项经常性工作。
③处置职责。（1）对有职务违法行为但情节较轻的公职人员，进行谈话提醒、批评教育、责令检查，或者予以诫勉；（2）对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分决定；（3）对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责；（4）对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉；（5）对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议。【视情节严重程度而定】
6.4 国家监察机关
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6.5 国家司法机关
1、性质
法院：审判机关 检察院：法律监督机关
2、组织体系
法院 检察院
3、基本职权（职责）★
法院：审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子。
检察院：通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序。
4、工作原则（如何行使职权）★
法院：①必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，
②依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人干涉。
③人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
检察院：①人民检察院独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人干涉。
②各级人民检察院的工作人员必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。
最高人民检察院
地方各级人民检察院
专门人民法院：军事检察院
基层人民法院
中级人民法院
高级人民法院
最高人民法院
地方各级人民法院
专门人民法院：军事法院、海事法院
八下道法背诵清单
第三单元
八下道法背诵清单
第三单元
八下道法背诵清单
7.1自由平等的真谛
1、自由的含义 P100
含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
ps：自由不是为所欲为，是有限制的、相对的。
2、自由与法治的关系★ P100
①法治与自由相互联系，不可分割。
②法治标定了自由的界限。自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。
③法治是自由的保障。人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。
3、平等的含义 P101
①同等情况同等对待（机会平等）②不同情况差别对待（结果平等）
4、如何理解“法律面前一律平等”？★ p102-103
①平等地享有宪法和法律规定的各项权利；
②平等地履行宪法和法律规定的各项义务；
③平等地受到法律保护。
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7.2 自由平等的追求
1、如何珍视自由？★ P104
①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
②珍视自由，必须依法行使权利。树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
2、如何践行平等？★ P105–P107
①反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。
②平等对待他人的合法权利。
③敢于抵制不平等的行为。应据理力争，必要时依法维权。
④把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等。
八下道法背诵清单
8.1公平正义的价值
1.公平的含义、内涵 p109-110
含义：公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
内涵：权利公平：每个人依法平等参与社会活动
规则公平：每个人都受到行为规范的约束
机会公平：社会为每个人提供同等的发展机会和条件
2.公平的意义 ★ P110
①（个人）公平是个人生存和发展的重要保障。能保证个人应得的利益，能让人感受到尊严。
②（社会）公平是社会稳定和进步的重要基础。有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，维护社会秩序，推动社会持续发展。
3.正义的意义？★ P111-113
①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求；②正义是法治追求的基本价值目标之一。③正义是社会制度的重要价值。④正义是社会和谐的基本条件。
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8.2 公平正义的守护
4.如何坚守公平？★ P115-116
①个人维护公平。我们要站在公平的立场，学会担当；采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
②制度保障公平。对于立法而言，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平对待当事人。
5.如何守护正义？★P117-118
①个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，更要讲究策略。
②司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，独立公正行使司法权。

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