资源简介

8.2分析与综合及其辩证关系 练习
一、单选题
1．通过详细分析李某的背景、生活环境、所面临的问题和压力，我们可以更好地理解他为何会走上犯罪的道路。结合上述分析，我们可以得出以下结论：李某的犯罪动机主要是经济困境和对母亲的深厚感情。上述思维（ ）
①是在综合的基础上进行灵活的分析
②运用了分析与综合的方法
③有利于全面而又深刻地把握认识对象
④表明分析是综合的先导，综合是分析的必要准备
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．虽然国内大循环存在堵点，外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升，但综合来看，我国发展面临的有利条件强于不利因素，经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变。透过短期之“形”,看清长期之“势”,中国经济的“韧实力”让应对各种风险挑战变得更加从容。我们要继续开好中国经济顶风船，努力把中国式现代化的美好图景一步步变为现实。这启示我们要（ ）
①抓住事物的主要矛盾，统筹规划，从容地应对风险与挑战
②在分析与综合的对立中，正确认识我国经济发展的前景与走势
③坚持两点论与重点论相结合，认识问题要分清主流与支流
④理解联系的多样性，处理好短期之“形”与长期之“势”的关系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．我国科学家利用273份玉米自交系基因型数据，结合6份极端材料转录组数据，鉴定到调控铁元素进入玉米籽粒的关键基因，该基因可以使玉米籽粒中的铁含量提高到每公斤70.5mg，为改善人类铁营养问题提供了新思路。这一研究成果（ ）
①还原了玉米基因序列的自在联系 ②成为推动玉米种植业发展的根本动力
③为培育玉米新品种提供理论支撑 ④是在分析感性材料基础上的发展深化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．下图漫画《监管盲区》讽刺有些政府部门在履行职责的过程中（ ）
①没有用静态性的辩证思维看问题
②没有用整体性的辩证思维看问题
③没有用独立性的辩证思维看问题
④没有坚持分析与综合的辩证统一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．德国生物学家弗莱明发现细胞分裂过程中的一些变化，他把处在不同分裂期的各种细胞串在一起，构成了细胞分裂过程的动态“电影”。由此，他发现了细胞有丝分裂的整个演化过程。弗莱明发现细胞有丝分裂的整个演化过程体现的思维方式是(　　)
A．定量分析 B．功能分析 C．类比推理 D．综合方法
6．叉车是物流中心用途最广、功能最强的一种装卸搬运设备，它集装卸、搬运功能于一身，有很强的通用性。对叉车的分析所运用的分析方法包括(　　)
①定性分析　
②定量分析　
③功能分析　
④因果分析
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
7．分析方法如果运用不当，“只分不联”就会导致孤立、片面地看问题。下面不属于分析方法的是（ ）
A．分析每一个要素
B．分析要素与要素之间的联系
C．分析要素与要素之间的联系，找出事物本质性的东西
D．把分解开来的各个要素结合起来
8．“如果不把不间断的东西割断，不使活生生的东西简单化、粗糙化，不加以割碎，不使之僵化，那么人们就不能想象、表达、测量、描绘运动。”列宁的话认为（ ）
A．只有将一些复杂的问题简单化，大事化小、小事化了，才能抓住事物的本质
B．只要把问题分解开来，就能认识事物的整体
C．只有把相互联系的整体区别开来，把构成整体的各个部分独立开来，分别地加以研究，才能获得对这一整体的正确认识
D．世界是普遍联系、变化发展的，认识是对客观世界的反映
9．“用分析的方法来研究对象就好像剥葱一样，将葱皮一层层剥掉，但原葱已经不在了。”这句话启示我们（ ）
A．分析必须与综合相结合，而不能单纯地“分”
B．认识问题必须坚持先综合后分析的原则
C．分析必须与合理想象和创造性思维相结合
D．分析必须抓住各要素之间的内在联系，不能简单地相加
10．分析方法将注意力集中在问题的“点”上，力图将具体的“点”认识透彻。下列案例对应的分析方法正确的是（ ）
A．考前复习不足导致考试结果不理想—功能分析
B．公安机关依照法律管理社会治安—定性分析
C．1个标准大气压下，水在0-100度呈液态—定量分析
D．共产党员是中国工人阶级的先锋战士—因果分析
11．把一个学生的思想品德、智力水平、学业成绩、健康状况等方面联系起来，加以评价。这一思维过程（ ）
①坚持了分析的方法
②坚持了综合的方法
③从整体上认识事物
④坚持精确认识事物
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．2022年的政府工作报告提出“加强中低产田改造”“加快推进种业振兴,加强农业科技攻关和推广应用”等系列举措,依靠科技提高粮食生产的质量和效益。上述材料体现了（ ）
①在综合得到的整体中指导分析　
②综合方法把注意力放在“点”上　
③分析是综合的基础　
④在分析的基础上揭示事物的整体
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．下列对分析方法与综合方法之间的联系认识正确的是（ ）
①综合是分析的基础，分析是综合的先导
②二者是方向相反却又相辅相成的对立统一关系
③分析把注意力集中在各部分之间的联系上，综合把注意力集中在问题的“点”上
④分析为综合作准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
14．全国科学技术名词审定委员会部分专家学者经过深入研讨，对“元宇宙”的名称、释义形成共识。“元宇亩”被释义为：人类运用数字技术构建的，由现实世界映射或超越现实世界，可与现实世界交互的虚拟世界。从逻辑与思维的角度看，此概念（ ）
①旨在明确该技术和产业的发展方向
②是抽象思维，思维表达具有严谨性
③种和属分别是“元宇宙”和“虚拟世界”
④运用了分析和综合的辩证思维方法
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．自2022年2月以来，在全国范围内，新冠疫情开始了多点爆发，再度引起了多地群众的恐慌情绪。专家通过对奥密克戎毒株的深入研究，认为奥密克戎毒株与德尔塔毒株相比，传染力更强，速度更快，但是致命能力却有所减弱，大家不必过于恐慌。“对奥密克戊毒株不必过于恐慌”结论的得出，告诉我们（ ）
①应掌握分析与综合的思维方法
②事物的发展是渐进性与飞跃性的统一
③思考和处理问题时要把握好“分寸”
④要学会运用矛盾分析的方法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．1869年，门捷列夫将当时已知的各种元素的主要性质和原子量写在一张张小卡片上，进行反复排列比较，发现元素出现明显的周期性，最后发现了元素周期规律，并依此制定了元素周期表。至此，人们对元素的认识跨过漫长的探索历程，终于进入了自由王国。元素周期律的发现反映出（ ）
①整体性是综合方法的重要特征
②分析是综合的基础，综合是分析的先导
③分析方法重在把具体的“点”认识透彻
④具体问题具体分析是关于矛盾问题的精髓
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、非选择题
17．阅读材料，完成下列要求。
党的二十大报告全面论述了中国式现代化的中国特色和本质要求等重大问题，提出推进中国式现代化，我们必须牢牢把握五个重大原则：一是坚持和加强党的全面领导，二是坚持中国特色社会主义道路，三是坚持以人民为中心的发展思想，四是坚持深化改革开放，五是坚持发扬斗争精神。我国是社会主义国家，消除贫困、改善民生、实现共同富裕是社会主义的本质要求。
继历史性地解决绝对贫困问题之后，我们迈上了新征程，致力于使全体人民整体迈进现代化社会。中国式现代化道路彻底打破“现代化就是西方化”的迷思，从理论和实践上为发展中国家走向现代化提供了新视角、新路径和新范例，展现了人类社会现代化的新图景。
结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分析党的二十大报告全面论述中国式现代化是如何体现分析与综合的辩证思维的。
18．阅读材料，完成下列要求。
王安石任宰相的时候，力图变革，大力推行农田水利等新法。一天，一位官员上堂启奏说：“把八百里梁山泊的水统统放光，然后垦成桑田，其利益不可小看啊。”王甚为高兴，但沉思了一阵说：“可这八百里湖水放到哪儿去呢？”国子监老先生恰好坐在旁边，开玩笑说：“可以在旁边另外挖一个方圆八百里的大湖用来容水。”王听了忍不住哈哈大笑起来。
材料中上堂启奏的那位官员的思路错在哪里？如何看待分析与综合的辩证关系？
19．情境 明朝嘉靖年间，北京城中有位裁缝名气很响，他裁制的衣服，长短肥瘦，无不合体。一次，御史大夫请他去裁制一件朝服。裁缝量好了他的身腰尺寸，又问：“请教老爷，您当官当了多少年了？”御史大夫很奇怪：“你量体裁衣就够了，还要问这些干什么？”裁缝回答说：“年青相公初任高职，意高气盛，走路时挺胸凸肚，裁衣要后短前长；做官有了一定年资，意气微平，衣服应前后一般长短；当官年久而将迁退，则内心悒郁不振，走路时低头弯腰，做的衣服就应前短后长。所以，我如果不问明做官的年资，怎么能裁出称心合体的衣服来呢？”
(1)该裁缝为什么在北京城中名气很响？
(2)裁缝的做法对我们有何启示？
20．阅读材料，完成下列要求。
习近平总书记强调，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，加快发展新一代人工智能是事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题。
2023年10月17日，百度正式发布文心大模型4.0，再次向全球展示其在人工智能大模型领域的领先实力。“文心一言”是基于美国谷歌研究团队提出的Transformer神经网络结构，使用来自互联网的海量文本、语料库训练而成的，在中文问答领域优势明显。取名“文心一言”，有一种说法，其灵感来自唐代学者刘勰所著的《文心雕龙》，寓意用雕镂龙纹一样的精细功夫去研究语言文字的内涵和魅力，用简洁的言语表达更深刻的意义。百度潜心研发中文AI长达十年之久，经过不断的优化和升级，目前已经发展成为一款具有强大语言处理能力的智能模型。一经推出便受到国人的关注和喜爱，相信它将会在更好的满足各行各业广大用户需要的过程中得到不断的完善。
人工智能技术给世界带来巨大机遇的同时，也带来难以预知的风险和挑战，人工智能治理攸关全人类命运。2023年10月18日，中国发布《全球人工智能治理倡议》，围绕人工智能发展、安全、治理三方面系统阐述了人工智能治理中国方案，倡议坚持以人为本、智能向善，建立人工智能风险等级测试评估体系，成立联合国框架下国际人工智能治理机构等等，彰显了大国责任与担当。
结合材料，运用分析与综合辩证关系的知识，分析中国全球人工智能治理倡议的合理性。
参考答案
1．C
【详解】①④：分析是综合的基础，综合是分析的先导。分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。①④错误。
②：经过多方面分析，可以更好的理解李某为何会走上犯罪的道路，运用了分析与综合的方法，②符合题意。
③：整个案例运用了分析与综合的方法，有利于全面而又深刻地把握认识对象，③符合题意。
故本题选C。
2．D
【详解】①：材料体现的是矛盾的主要方面，不是主要矛盾，①不符合题意。
②：分析与综合既对立又统一的，在分析与综合的对立中统一中，正确认识我国经济发展的前景与走势②说法错误。
③：综合来看，我国发展面临的有利条件强于不利因素，经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变，这说明我们要坚持两点论与重点论相结合，认识问题要分清主流与支流，③正确。
④：透过短期之“形”,看清长期之“势”,理解联系的多样性，继续开好中国经济顶风船，努力把中国式现代化的美好图景一步步变为现实，④正确。
故本题选D。
3．D
【详解】①：联系具有客观性，不以人的意志为转移，自在事物的联系没有人的实践参与。“还原了自在联系”说法错误，①排除。
②：这一研究成果推动了玉米种植业的发展，但不是“根本动力”，②说法错误。
③：这一研究成果为培育玉米新品种提供理论支撑，为改善人类铁营养问题提供了新思路，③符合题意。
④：我国科学家利用玉米自交系基因型数据，结合极端材料转录组数据，鉴定到调控铁元素进入玉米籽粒的关键基因，该基因可以使玉米籽粒中的铁含量提高，这是在分析感性材料基础上的发展深化，④符合题意。
故本题选D。
4．C
【详解】①：静态性指的是事物的相对静止、相对稳定的性质，漫画并不涉及事物的相对静止、相对稳定，①排除。
②：整体性的辩证思维是从认识事物的整体角度思考问题的一种思维方法，漫画《监管盲区》反映政府部门相互推诿，没有用整体性的辩证思维看问题，②符合题意。
③④：漫画《监管盲区》反映政府部门相互推诿，只看重所谓的自己分内的事，过分强调独立性，没有坚持分析与综合的辩证统一，④符合题意，③排除。
故本题选C。
5．D
【详解】D：弗莱明把处在不同分裂期的各种细胞串在一起，构成了细胞分裂过程的动态“电影”。由此，他发现了细胞有丝分裂的整个演化过程。这体现的是综合方法，D当选。
A：定量分析是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析，题干没有涉及，A不符合题意。
B：功能分析主要是解决研究对象“有什么作用”的问题，题干没有涉及，B不符合题意。
C：类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理，题干没有涉及，C不符合题意。
故本题选D。
6．C
【详解】①③：叉车是物流中心用途最广、功能最强的一种装卸搬运设备，它集装卸、搬运功能于一身，有很强的通用性，既反映叉车的性质又涉及其功能，①③符合题意。
②④：材料未体现叉车的定量分析与因果分析，②④不符合题意。
故本题选C。
7．D
【详解】ABC：本题为逆向选择题。分析是研究事物整体和过程的基础，只有对各要素作出周密的分析，才可能从整体上进行正确的综合，正确运用分析的方法，不仅要分析每一个要素，还应分析要素与要素之间的联系，找出事物本质性的东西，在整体中把握各要素，故ABC不符合题意。
D：把分解开来的各个要素结合起来是综合的思维方法，故D符合题意。
故本题选D。
8．C
【详解】A：材料体现了辩证思维需要将认识对象及其各个部分、性质、关系相对地独立起来，分别研究，获得具体、深入的认识，并不是要大事化小、小事化了，故A说法错误。
B：选项的说法过于绝对，准确认识事物的整体需要分析与综合的统一，只把问题分解开来，无法准确把握事物的整体，故B说法错误。
C：材料体现了辩证思维需要将认识对象及其各个部分、性质、关系相对地独立起来，分别研究，获得具体、深入的认识，故C说法正确。
D：材料强调的是将认识对象及其各个部分、性质、关系相对地独立起来，分别研究，不是强调联系，也没有涉及发展的观点，故D不符合题意。
故本题选C。
9．A
【详解】A：材料说明分析的方法能帮助我们认识事物的部分，但是无法把握事物的整体，所以，分析必须与综合相结合，而不能单纯地“分”，故A说法正确。
B：认识事物要坚持分析与综合相结合，二者没有先后顺序，故B说法错误。
C：分析是辩证思维的一种方式，将注意力集中在问题的点上，不要求必须与合理想象和创造性思维相结合，故C说法错误。
D：综合必须抓住各要素之间的内在联系，故D说法错误。
故本题选A。
10．C
【详解】A：“考前复习不足导致考试结果不理想”，属于因果分析，故A不选。
B：“公安机关依照法律管理社会治安”，属于功能分析，故B不选。
C：定量分析是对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的方法，故本观点属于定量分析，故C正确。
D：“共产党员是中国工人阶级的先锋战士”，属于定性分析，故D不选。
故本题选C。
11．C
【详解】①④：分析是把认识对象分解为各个部分、各个层次、各个要素，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法，材料体现的是综合思维，不是分析的思维方法，①④不选。
②③：综合是把事物的各个部分、方面、各种特征结合起来进行考虑的思维过程，把一个学生的思想品德、智力水平、学业成绩、健康状况等方面联系起来，加以评价，坚持了综合的方法，从整体上认识事物，②③符合题意。
故本题选C。
12．D
【详解】①：题干强调的是在分析的基础上揭示事物的整体,而没有涉及在综合得到的整体中指导分析,①不符合题意。
②：分析把注意力放在“点”上,综合把注意力放在各部分之间的联系上,②错误。
③④：“加强中低产田改造”“加快推进种业振兴,加强农业科技攻关和推广应用”等系列举措,依靠科技提高粮食生产的质量和效益,体现了在分析的基础上揭示事物的整体,分析是综合的基础,③④符合题意。
故本题选D。
13．D
【详解】②④：对分析方法与综合方法之间的联系认识正确的是：二者是方向相反却又相辅相成的对立统一关系，分析为综合作准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析，②④符合题意。
①：分析是综合的基础，综合是分析的先导，①错误。
③：分析方法注意力集中在问题的“点”上，综合把注意力集中在各部分之间的联系上，③错误。
故本题选D。
14．C
【详解】②③：从逻辑与思维的角度看，“元宇宙”这一概念是抽象思维，思维表达具有严谨性；种和属分别是“元宇宙”和“虚拟世界”。②③符合题意。
①：概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性。此概念旨在彻底消除现实世界与虚拟世界的二分，最终带来更深层的社会变革。①错误。
④：全国科学技术名词审定委员会部分专家学者经过深入研讨，对“元宇宙”的名称、释义形成共识。说明“元宇宙”概念强调综合，未涉及分析；排除④。
故本题选C。
15．B
【详解】①：材料揭示出专家通过对奥密克戎毒株与德尔塔毒株的比较研究，从传染力、传播速度及致命能力等各方面进行了分析，综合得出不必对其过于恐慌的结论，坚持了分析与综合的思维方法，①符合题意。
②③：材料强调用分析与综合、辩证的思维看问题，未体现量变与质变关系，②③不符合题意。
④：材料揭示出专家通过对奥密克戎毒株与德尔塔毒株的比较研究，综合得出不必对其过于恐慌的结论，由此可见运用了辩证思维和矛盾分析法，④符合题意。
故本题选B。
16．A
【详解】①②：门捷列夫发现元素周期律是运用综合思维方法。整体性是综合方法的重要特征，注意力主要放在各部分之间的联系上。将当时已知的各种元素的主要性质和原子量，写在一张张小卡片上，进行反复排列比较，说明分析是综合的基础，综合是分析的先导，①②符合题意。
③：材料中门捷列夫侧重运用综合的思维方法，而不是分析方法，③不选。
④：矛盾普遍性与特殊性辩证关系是关于矛盾问题的精髓，④错误。
故本题选A。
17．①在辩证思维中，分析与综合是方向相反却又相辅相成的对立统一关系。②综合是分析的先导，分析是综合的基础，分析为综合做准备，党的二十大报告全面论述中国式现代化是在分析把握五个重大原则的基础上综合形成的，是与西方现代化不同的崭新模式与选择。
【分析】背景素材：中国式现代化
考点考查：分析与综合及其辩证关系
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是分析党的二十大报告全面论述中国式现代化是如何体现分析与综合的辩证思维的，需要调用《逻辑与思维》的知识，从分析与综合及其辩证关系的角度来分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：党的二十大报告全面论述了中国式现代化的中国特色和本质要求等重大问题，提出推进中国式现代化，我们必须牢牢把握五个重大原则→可联系教材知识：在辩证思维中，分析与综合是方向相反却又相辅相成的对立统一关系。
关键词②：党的二十大报告全面论述了中国式现代化的中国特色和本质要求等重大问题→可联系教材知识：综合是分析的先导。
关键词③：我们必须牢牢把握五个重大原则→可联系教材知识：分析是综合的基础，分析为综合做准备。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
18．①该官员认识到了梁山泊对垦田的影响，这运用了分析的方法，分析了水和田的各自特点；但他没有解决水的搁置问题，没能把各个因素按固有的联系联结起来进行考察，即没有进行综合把握。
②从辩证思维的角度看，分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。在辩证思维中，分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。
③辩证地理解和运用分析与综合方法，要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析。我们要学会在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展。
【分析】背景素材：王安石变革
考点考查：分析与综合辩证关系的有关知识
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一问
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，回答此类主观题，一般需要结合理论和材料进行回答。知识限定为分析与综合的辩证关系的知识，可结合材料分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：一位官员上堂启奏说：“把八百里梁山泊的水统统放光，然后垦成桑田，其利益不可小看啊。”王沉思了一阵说：“可这八百里湖水放到哪儿去呢？→可知该官员认识到了梁山泊对种桑的影响，这运用了分析的方法，分析了水和桑的各自特点；但他没有解决水的搁置问题，没能把各个因素按固有的联系联结起来进行考察，即没有进行综合把握。
第三步：整合信息，组织答案。组织答案时要注意教材观点与材料信息的有机结合。
第二问
本题属于简答题，考查如何看待分析与综合的辩证关系，考生结合教材知识直接回答即可，详解略。
19．(1)该裁缝把人仕途分为三个阶段：年青相公、做官有了一定年资、当官年久而将迁退，并分别认识他们的心理状态及导致的身体姿态，这是在进行分析的过程；同时，他又很好地把握了各个阶段官员服装的内在统一性，这是在进行综合的过程；该裁缝正是在分析的基础上进行综合，在综合的指导下进行分析，才打出了名气。
(2)要准确地理解分析与综合的辩证关系，在对整体的认识指导下进行分析。
【分析】背景素材：北京城中名气很响的裁缝的故事
考点考查：分析与综合及其辩证关系
能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于原因类主观题，需调用分析与综合及其辩证关系的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：年青相公初任高职、做官有了一定年资、当官年久而将迁退，三种不同情况→可联系进行分析和综合的过程，在分析的基础上进行综合，在综合的指导下进行分析。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于启示类主观题，需调用夫的分析与综合及其辩证关系相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：量体裁衣的故事→可联系要准确地理解分析与综合的辩证关系，在对整体的认识指导下进行分析。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
20．①分析是综合的基础,要在分析的基础上揭示事物的整体。中国全球人工智能治理倡议是在人工智能治理攸关全人类命运的基础上，围绕人工智能发展、安全、治理三方面系统，用综合的思维方式把各种因素联结起来进行分析。
②综合是分析的先导,要在综合得到的整体中指导分析。中国全球人工智能治理倡议站在全局的角度具体分析人工智能技术给世界带来巨大机遇的同时，也带来难以预知的风险和挑战,以此为根据全面阐述了人工智能治理的中国方案。
③分析和综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系，中国全球人工智能治理倡议在分析与综合的对立统一中，提出建立人工智能风险等级测试评估体系等，彰显了大国责任与担当。
【分析】背景素材：中国发布《全球人工智能治理倡议》
考点考查：分析与综合辩证关系的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料，运用分析与综合辩证关系的知识，分析中国全球人工智能治理倡议的合理性。属于分析类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
关键词①：中国发布《全球人工智能治理倡议》，围绕人工智能发展、安全、治理三方面系统阐述了人工智能治理中国方案→可联系分析是综合的基础,要在分析的基础上揭示事物的整体，用综合的思维方式把各种因素联结起来进行分析。
关键词②：人工智能技术给世界带来巨大机遇的同时，也带来难以预知的风险和挑战，人工智能治理攸关全人类命运。2023年10月18日，中国发布《全球人工智能治理倡议》→可联系综合是分析的先导,要在综合得到的整体中指导分析。
关键词③：倡议坚持以人为本、智能向善，建立人工智能风险等级测试评估体系，成立联合国框架下国际人工智能治理机构等等，彰显了大国责任与担当→可联系分析和综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

展开更多......

收起↑