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《登 高》
杜甫
一、知人论世
【作者简介】
杜甫 712—770年，字子美，号少陵野老，世称杜少陵，杜工部。京兆杜陵人，唐代大诗人。
他创作的许多诗歌，显示了唐代由盛转衰的历史过程，因而称为“诗史”。其主要作品有“三吏”“三别”等。因其卓越的成就，被人尊称为“诗圣”，与“诗仙”李白齐名。著有《杜工部集》。
中国古代诗歌史上最伟大的现实主义诗人之一，他一生坎坷，备受苦难煎熬，民间疾苦凝聚笔尖心头。他的诗如同一部真实的历史画卷，忧国忧民，沉郁顿挫，真挚感人，广为人知。
杜甫忧国忧民，诗艺精湛，一生写诗一千四百多首，其中很多是传颂千古的名篇，代表作：《三吏》《三别》《茅屋为秋风所破歌》《秋兴》等诗，皆为人传诵。有《杜工部集》传世。
【写作背景】
此诗作于唐代宗大历二年（767年）秋天。当时安史之乱已经结束四年，地方军阀四起，冲突不断。随着严武病逝，杜甫失去其所依靠的幕府，只好离开经营了五六年的成都草堂，买舟南下夔门。在夔门三年里，生活困苦，身体也非常不好。一天他独自登上白帝城外的高台，登高临眺，百感交集。望中所见，激起意中所触；萧瑟的秋江景色，引发了他身世飘零的感慨，渗入了他老病孤愁的悲哀。于是，就有了这首被誉为“七律之冠”的《登高》。
二、作品感知
登 高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
【整体感知】
1.这首诗给你的总体感受是什么？
答：
2.《登高》中最能体现诗人感情的是哪个字 哪几句写景 哪几句抒情
答：
【字斟句酌】
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
1.首联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人选取了哪些典型意象？
答：
2.重点意象赏析：急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟，各给人什么感觉？
答：
3.首联写登高俯仰所见所闻，出现六个特写镜头渲染了怎样的氛围？
答：
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
颔联给我们勾画出一副极其广阔深远的图景，面对此情此景，诗人想到了什么？
答：
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
诗人为何而悲？
答：
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
1.“艰难”“潦倒”二词形容的是国家还是个人？“苦恨”二字如何理解？
答：
2.尾联表现了作者怎样的思想境界？
答：
三、课堂小结
前两联写登高闻见之景，后两联抒登高感触之情。寓情于景，情景交融，充分表达了诗人长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。而格调却雄壮高爽，慷慨激越，尽显杜甫沉郁顿挫的诗风。
《登 高》（教师版）
杜甫
一、知人论世
【作者简介】
杜甫 712—770年，字子美，号少陵野老，世称杜少陵，杜工部。京兆杜陵人，唐代大诗人。
他创作的许多诗歌，显示了唐代由盛转衰的历史过程，因而称为“诗史”。其主要作品有“三吏”“三别”等。因其卓越的成就，被人尊称为“诗圣”，与“诗仙”李白齐名。著有《杜工部集》。
中国古代诗歌史上最伟大的现实主义诗人之一，他一生坎坷，备受苦难煎熬，民间疾苦凝聚笔尖心头。他的诗如同一部真实的历史画卷，忧国忧民，沉郁顿挫，真挚感人，广为人知。
杜甫忧国忧民，诗艺精湛，一生写诗一千四百多首，其中很多是传颂千古的名篇，代表作：《三吏》《三别》《茅屋为秋风所破歌》《秋兴》等诗，皆为人传诵。有《杜工部集》传世。
【写作背景】
此诗作于唐代宗大历二年（767年）秋天。当时安史之乱已经结束四年，地方军阀四起，冲突不断。随着严武病逝，杜甫失去其所依靠的幕府，只好离开经营了五六年的成都草堂，买舟南下夔门。在夔门三年里，生活困苦，身体也非常不好。一天他独自登上白帝城外的高台，登高临眺，百感交集。望中所见，激起意中所触；萧瑟的秋江景色，引发了他身世飘零的感慨，渗入了他老病孤愁的悲哀。于是，就有了这首被誉为“七律之冠”的《登高》。
二、作品感知
登 高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
诗文韵译
风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上空鸟儿在盘旋。
无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。
悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。
历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，穷困潦倒偏又暂停了浇愁的酒杯。
【整体感知】
1.这首诗给你的总体感受是什么？
答：凄楚、悲伤、痛苦、孤独、沉郁、顿挫
2.《登高》中最能体现诗人感情的是哪个字 哪几句写景 哪几句抒情
答：前四句写景，述登高见闻；后四句抒情，写登高所感
【字斟句酌】
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
1.首联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人选取了哪些典型意象？
答：六种意象：急风、高天、哀猿、清渚、白沙、回鸟。
2.重点意象赏析：急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟，各给人什么感觉？
答：风急：秋气逼人，天气寒冷，内心凄凉
天高：天地高远广阔，更显人渺小孤单。
猿啸哀：为景物蒙上了一层悲怆、凄凉的色彩
渚清沙白：冷色调 给人一种清冷的感觉
鸟飞回：在空中盘旋，急风猛烈，无处停息，诗人处境与在急风中低徊盘旋的鸟相似（孤独无依）
3.首联写登高俯仰所见所闻，出现六个特写镜头渲染了怎样的氛围？
答：迅疾的秋风、高远的天空、哀鸣的猿啼、孤零冷落的小岛、水落而出的白沙、低飞盘旋的水鸟。这些都是夔州三峡秋季的景物，渲染了雄浑高远，肃杀凄凉氛围（境界）。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
颔联给我们勾画出一副极其广阔深远的图景，面对此情此景，诗人想到了什么？
答：落木——由树及人。看到落叶飘零，想自己在动荡的社会中，就像这飘零的落叶，四处漂泊，而黄叶飘落，落叶归根，可是诗人却在他乡，年老了却没有回乡，这更添了一层悲凉之情！
长江——亘古如斯、日夜流淌、永不停息的江水，人生倏忽百年，江山万古长青。在无穷、永恒的时间前，更显人之渺小！时间流逝，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”
无边、不尽——不仅写出了空间的广漠，时间的永恒，更无处不含悲秋之气。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
诗人为何而悲？
答：离家万里，漂泊他乡；晚年多病，孤苦无依。诗人的个人遭遇，折射出战乱时代广大人民的苦难。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
1.“艰难”“潦倒”二词形容的是国家还是个人？“苦恨”二字如何理解？
答：艰难：国事艰难，人生潦倒。既是国家，也是个人。客观上，“国破”与“家亡”是因果关系；主观上，诗人忧国忧民，为国家破亡忧心如焚。
苦恨：恨国家动荡不安，恨自己人到暮年，不能为国家效力，恨自己壮志难酬！
2.尾联表现了作者怎样的思想境界？
答：杜甫受儒家思想影响很深，忠君爱国、关心民生疾苦是他思想的核心。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足 ！”（《茅屋为秋风所破歌》）
“达则兼济天下，穷则独善其身。”杜甫无论穷达，都心怀天下，忧国忧民，其思想境界之高，不愧被称为“诗圣”。
三、课堂小结
前两联写登高闻见之景，后两联抒登高感触之情。寓情于景，情景交融，充分表达了诗人长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。而格调却雄壮高爽，慷慨激越，尽显杜甫沉郁顿挫的诗风。
【沉郁顿挫】沉郁，是感情的悲慨，壮大深厚；顿挫，是感情表达的波浪起伏、反复低回。沉郁顿挫的风格的基调是悲慨。

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