资源简介

课题 7、琵琶结和纽扣结 授课日期：
教学目标要求 经历观察、识图、尝试编制琵琶结和纽扣结的过程，学会琵琶结和纽扣结的编制方法，能编制出简单的作品。
教学重难点 发现编制琵琶结和纽扣结的规律。
教具准备 课件
教学过程
教师活动 学生活动 自我反思
导入： 近几年流行穿唐装，唐装的特色之一就是扣子，唐装的扣子是用斜纹线编制的，一根普普通通的线，能编出各式各样的扣子，这反映了我们的聪明和智慧，琵琶结、纽扣结就是唐装上的两种常见的扣子。 二、新授： 1、中国结在生活中是很常见的，你在收集整理信息时见到过这些结吗？你了解琵琶结和纽扣结吗？他们分别用了什么材料，填写下表。 名称 材料 规格 工具 用途 琵琶结 斜纹线 4号 剪刀 装饰 纽扣结 斜纹线 4号 剪刀 装饰 2、播放制作纽扣结的视频 3、看书18页纽扣结的编制示意图 4、归纳纽扣结编制的步骤 （1）交叉成环 （2）右边的线做环 （3）右线穿过中间的线 （4）右线从中间穿出 （5）左线从中间穿出 （6）拉紧、整理 5、展示学生作品 6、观看编制琵琶结的视频 7、小组交流归纳制作流程 8、展示学生作品 9、我能得到几颗星 自己填写 10你知道吗？ 学生倾听 学生填写 观看视频 学生实际操作 学生观看 学生实际操作 学生阅读
板书设计： 7、琵琶结和纽扣结

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