小学劳动家庭烹饪4(表格式)

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小学劳动家庭烹饪4(表格式)

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课题 4、糖拌西红柿 授课日期:
教学目标要求 了解西红柿中的营养价值,知道西红柿被人们誉为蔬菜中的水果。
教学重难点 掌握凉拌西红柿的制作方法。
教具准备 课件
教学过程
教师活动 学生活动 自我反思
导入: 营养丰富、味道鲜美的西红柿,被人们誉为蔬菜中的水果。糖拌西红柿是一道深受人们喜爱的、开胃可口的凉菜。 新授: 信息交流 形状 颜色 食用方法 椭圆 红、黄 生吃 炒熟 原料和调料:西红柿 白糖 用具:菜刀 盘子 案板 筷子 看制作糖拌西红柿的视频 总结制作步骤: 洗净 切成两半 再切薄片 码入盘中,加白糖 提问:西红柿有哪些吃法? 怎么吃更营养? 设计空间: 原料 数量 调料 制作步骤 西红柿 3个 白糖 1-4 提示:正确使用刀具,轻拿轻放,安全操作,切片要薄厚均匀 展示品尝作品 我能得到几颗星 自评 你知道吗 西红柿的老家在南美洲秘鲁的丛林幽谷之中,它的枝叶有股难闻的气味,所以在很长一段时间里,曾被人误认为是有毒植物,艳丽的果实竟无人敢吃。 16世纪时,英国一位公爵漫游南美洲,曾带回一株西红柿献给女王观赏。此后,西红柿传入欧洲,到了18世纪,西方人才把它当作蔬菜食用。大约明代末年,西红柿传入我国。 学生倾听 学生观看 指名回答 学生操作 相互评价
板书设计: 4、糖拌西红柿 西红柿 白糖

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