资源简介 第七章 万有引力与宇宙航行 第2节 万有引力定律 新课引入 地球没有流浪之前做什么运动? 想一想—— 什么力使行星绕太阳运动? 1、伽利略的观点 合并趋势 一切物体都有合并的趋势,这种趋势导致物体做圆周运动。 受到了来自太阳的类似于磁力的作用,与距离成反比。 类磁力 2、开普勒的观点 3、笛卡尔的观点 在行星的周围有旋转的物质(以太)作用在行星上,使得行星绕太阳运动。 (以太)作用 行星受到了太阳对它的引力,证明了如果行星的轨道是圆形的,其所受的引力大小跟行星到太阳的距离的二次方成反比,但没法证明在椭圆轨道规律也成立。 F 胡克 哈雷 4、胡克与哈雷的观点 牛顿在前人对惯性研究的基础上, 经过长期的思考,并深入的对力与运动的研究,发现行星做匀速圆周运动需要指向圆心的力,这个力应该就是太阳对它的引力。 5、牛顿的观点 行星的实际运动轨迹为椭圆,但还不知道求出椭圆运动加速度的运动学公式,怎么办? 牛顿思考:能不能求出这个引力的大小和方向呢? 行 星 轨道半长轴 a(106km) 轨道半短轴 b(106km) 水星 57.9 56.7 金星 108.2 108.1 地球 149.6 149.5 火星 227.9 226.9 木星 778.3 777.4 土星 1427.0 1424.8 天王星 2882.3 2879.1 海王星 4523.9 4523.8 简化 行星绕太阳的运动可以看做匀速圆周运动,由此肯定受到一个指向圆心(太阳)的引力,这个力提供了匀速圆周运动所需的向心力,由此可推知太阳与行星间引力的方向沿着二者的连线。 一、行星所受向心力的方向 设行星的质量为m,速度为v,行星与太阳间的距离为r,则行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力为 天文观测难以直接得到行星的速度 v,但可以得到行星的公转周期 T F 行星 太阳 M m V r 根据开普勒第三定律 所以太阳对行星的引力 即太阳对不同行星的引力,与行星的质量m成正比,与r2成反比。 F 行星 太阳 M m V r 类比法 牛 三 F 和F ′是一对作用力和反作用力,那么可以得出F大小跟太阳质量M、行星质量m的关系式有什么关系? G为比例系数,与太阳、行星无关。 方向:沿着太阳与行星间的连线 F F? M m V 躲避疫情的牛顿做了什么?(1665年,英国) 树上熟透的苹果总要掉下来落到地面上 资料 问题与猜想 “天上”的引力与“人间”的吸引力是否可能是同一性质的力? 三、“月~地”检验 目的:验证地球对月球的引力 地球对地面上苹果的引力 遵循? 思 路:a.假定猜想成立,理论推导 b.实际测量、计算。 c.理论分析与测算结果一致则假设成立;不一致则假设就不成立 地球对苹果的引力: 1.先假定猜想成立 ─ 理论推导 F r O F r O 地球对月球的引力: 苹果下落的加速度: 月球绕地球公转的加速度: 已知(????地月=60????地托勒密已测出) ? 在牛顿的时代,已能比较精确测定: 月球与地球的距离 3.8×108 m,月球公转周期 T = 27.3天≈2.36×106????. 地球的自由落体加速度 g = 9.8 m/s2 求月球公转的向心加速度. ? 2. 实际测量 即 结果一致! 解: 是同种性质 月球绕地球公转的向心力由地 球对月球的引力提供 物体的自由落体加速度由地 球对物体的引力产生 类比 猜想 类比 一切物体间都存在引力 合理外推 行星绕太阳公转的向心力由太阳对行星的引力提供 四、万有引力定律 自然界中的任何两物体都相互吸引, 引力的方向在他们的连线上, 引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比、与它们之间的距离r的二次方成反比, 即 (一)内容: (二)公式: 对万有引力的理解 1.普遍性:它存在于宇宙中任何客观存在的两个物体之间。 2.相互性:任何两物体间的相互引力,都是一对作用力和反作用力,符合牛顿第三定律。 3.宏观性:通常情况下,万有引力非常小,只有在质量巨大的天体间或天体与天体附近的物体间,它的作用才有实际的物理意义。 4.独立性:万有引力的大小只与它们的质量和距离有关,与其他的因素均无关。不管它们之间是否还有其他作用力。 当r趋近于0时,万有引力公式已不再适用,而不是引力F趋于无穷大。 五、引力常量的测定 1686年牛顿发现万有引力定律后,却无法算出两个天体间的引力大小。 100多年以后,英国物理学家卡文迪什利用扭秤装置,第一次比较准确地测出了引力常量。 卡文迪什 (二)卡文迪什的扭秤实验 资料 卡文迪什 (二)卡文迪什的扭秤实验 资料 卡文迪什 (二)卡文迪什的扭秤实验 卡文迪什 (二)卡文迪什的扭秤实验 卡文迪什 (二)卡文迪什的扭秤实验 资料 卡文迪什 (二)卡文迪什的扭秤实验 资料 卡文迪什 资料 卡文迪什 资料 资料 卡文迪什 资料 引力常量:(卡文迪什) 五、 引力常量 对于一个十分微小的物理量该采用什么方法测量? 卡文迪什 卡文迪什实验室 资料 资料 科学方法:放大法 课堂小结 万有引力定律 科学家的思考 行星与太阳间的引力 月—地检验 理论分析 事实检验 万有引力定律 为什么我们感觉不到旁边同学的引力呢? 练习:估算两个质量60kg的同学,相距1m,他们的万有引力约有多大? 学以致用 一粒芝麻重的几千分之一 解: 由万有引力定律 得 这个力太小,在许多物理问题研究中可忽略 。 感谢大家 THANK YOU 展开更多...... 收起↑ 资源预览