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禄劝高中 2023~2024 学年上学期期末教学测评试卷
高二英语参考答案
第一部分 听力（共两节，满分 30 分）
1~5 CABCB 6~10 BABAB 11~15 CBABC 16~20 ABCCA
第二部分 阅读（共两节，满分 50 分）
第一节（共 15 小题；每小题 2.5 分，满分 37.5 分）
21~25 DCBBA 26~30 DBBBC 31~35 ABCAA
第二节（共 5 小题；每小题 2.5 分，满分 12.5 分）
36~40 BGAFC
第三部分 语言运用（共两节，满分 30 分）
第一节（共 15 小题；每小题 1 分，满分 15 分）
41~45 BCDDA 46~50 CCDBA 51~55 DBACD
第二节（共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分）
56．tallest 57．recently 58．was found 59．Using 60．presence
61．to 62．who 63．a 64．as 65．holder
第四部分 写作（共两节，满分 40 分）
第一节（满分 15 分）
【参考范文】
Good morning，my dearest classmates．It is my great honour to stand here and deliver a speech
about the importance of music in our daily life．
First，music can help us relieve tiredness as well as making us feel less stressed．We can
completely relax ourselves in music．What is more，appreciating music is of great benefit to cultivate
our minds．Last but not least，people with access to music often get improved in creativity，which is
an essential ability for us to explore the new things around us．
All in all，music helps us keep physically and mentally healthy．Thank you all for being such an
attentive audience．
第二节（满分 25 分）
【参考范文】
Suddenly，I felt a gentle hand on my shoulder．I heard voices and a warm hand took mine．I
looked up and saw concerned faces．Jim and several other classmates had come after me．“Please，
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don’t drop out…”they said and tried to comfort me．Later，the teacher found the troublemaker Peter，
who loved making silly tricks．And he apologized to me．Encouraged by my friendly teacher and so
many kind classmates，I went back onstage and finished the scene with no further interruptions．
The following Thanksgiving day，we were ready for the play．Throughout the performance，
we could hear laughter from the audience from time to time．When the performance was over，they
gave us a big round of applause．In the following weeks，schoolmates often came up to say，“You
were good！”I was glad my hard work and determination as well as many people’s support had
helped me to perform successfully．It positively shaped my later life．
【解析】
第二部分 阅读
第一节
A
主题语境：人与自我—生活
【语篇导读】本文是应用文。文章是对城市中的几家酒店的介绍。
21．D 理解具体信息。根据 Windmill 中的“The underground station outside will take you
anywhere”可知，该酒店紧邻地铁站。
22．C 理解具体信息。根据 Hi-Tech 中的“All costs are kept low here”和“a fun choice for
backpackers”可知，该酒店价格便宜，这是吸引背包客很重要的一点。
23．B 理解具体信息。根据 Mars 中的“An excellent breakfast is served by waiters in the
top-floor restaurant，which also offers breathtaking evening views over the city．”可知，
在该酒店的顶层餐厅可以欣赏到壮观的城市夜景。
B
【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了单身母亲 Pamela 为了抚养两个孩子不得不
多次搁置自己攻读学位的目标，儿子 Bonifacio 从小就承诺要帮助母亲实现获得学位的想法，
后来两人同时攻读学位，儿子一直鼓励母亲，帮助母亲，最后两人都成功获得学位。
24．B 理解推断。根据第一段的第二句“The single mom was so devoted to working to support
her two children that she repeatedly put her own education goals on hold，giving up her
college program on two separate occasions over the years”可知 Pamela 没有取得学位
的原因是：为了抚养两个孩子不得不多次搁置自己攻读学位的目标。故答案选 B。
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25．A 细节理解题。根据第三段中“The two hold two associate’s degrees each，so in the fall of
2021 they registered together in bachelor-level online courses．（两人各自拥有两个副学
士学位，所以在 2021 年秋季，他们一起注册了学士学位的在线课程）”可知，儿子
Bonifacio 和母亲 Pamela 同时参加了在线课程。故选 A 项。
26．D 推理判断题。根据第三段中“That promise，he never allowed it to die（那个承诺，他
从未让它消失）”和“Their path to graduation wasn’t easy，but Bonifacio stayed true to his
promise and helped his mother along the way．（他们的毕业之路并不容易，但 Bonifacio
信守诺言，一路帮助他的母亲）”可知，Bonifacio 信守对母亲的诺言，在攻读学位的
过程中帮助母亲，最终让梦想成真。因此，他是个守信用的人。故选 D 项。
27．B 主旨大意题。通读全文，并结合最后一段中“Pamela said she was incredibly proud of
her son’s achievement，and she personally couldn’t have reached her lifelong goal
without the support of her family，especially him．（Pamela 说，她为儿子的成就感到
无比自豪，如果没有家人的支持，尤其是儿子的支持，她不可能实现自己的人生目
标）”可知，文章围绕 Malhotras 一家相互支持的故事展开，单身母亲 Pamela 为了
抚养两个孩子不得不多次搁置自己攻读学位的目标，儿子 Bonifacio 从小就承诺要帮
助母亲实现获得学位的想法，后来两人同时攻读学位，儿子一直鼓励母亲，帮助母
亲，最后两人都成功获得学位。因此，B 项“家庭成员互相帮助”符合文章大意，
最适合作为标题。故选 B 项。
C
主题语境：人与社会，社会科学研究调查。
28．B 细节理解题。根据第二段可知，最新研究最令人印象深刻的是因特网使用人数的暴
增。故答案选 B。
29．B 推理计算题。根据第五段第一句和第二句“According to the survey，53 percent of
Internet users said Internet has become the hardest tech tool to give up．It is 15 percent
higher than the result of a similar survey conducted in 2006．”可知 2006年数据少 15%，
53% 15% 38% 。故答案选 B。
30．C 推理判断题。根据最后一段：“‘Internet users tend to compare their daily lives with the
‘highlight moments’of their friends’ lives，’said Lee Rainie．‘It’s really silly．’”可知，
Lee Rainie 认为拿自己的生活和别人的高光时刻做对比是愚蠢的行为，所以答案选 C。
31．A 推理判断题。根据第一段最后一句：“The researchers were greatly heartened by what
they found．”以及第二段最后一句：“It is what has impressed us the most．”等，可知，
作者对这项调查结果持积极满意的态度。故选 A。
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D
32．B 从文中第二段对孤独的定义可知，感到孤独的人往往渴望社交但却因为缺乏社交关
系而感到孤独和痛苦，故答案为 B。
33．C 从文中第三段首句“Social isolation impacts the health and well-being of all age groups
across the world．”可知，各个年龄段的人都会受到孤独的影响，故答案为 C。
34．A 文中第五、六段介绍了孤独对人身体健康的影响，从“ ...according to a 2017
study...Previous studies...A 2015 study... ”可知，作者通过举证过往的科学研究来解
释的孤独对身体健康的危害，故答案为 A。
35．A 本文主要介绍了孤独的定义、在全球和各年龄段人口中的流行以及孤独对人身体健
康的危害，可推知作者写作本文的目的是为了提高人们对孤独的认识和关注。故答
案为 A。
第二节
【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了有效回收的 4 个步骤：知道要把什么放
进回收箱；知道什么是不可回收的；扔垃圾之前清理出食物残留；不要把垃圾装袋。
36．B 前文“There are so many questions，and more than half of Americans are unsure about
how to recycle．（有这么多的问题，超过一半的美国人不确定如何回收）”提及了回
收时有太多问题令人困扰，后文“Here’s a handy four-step guide on how to recycle
effectively（以下是有效回收垃圾的四步指南）”则说到有效回收的 4 个步骤。由此
推知，设空句作为中间过渡句，应是与前文在句意逻辑上构成转折，且引出后文内
容。B 项“The answers are not hard to find．（答案不难找到）”的“The answers”对
应前文“questions”，句意上与前文构成转折，且可引出后文内容，用在文中可承前
启后，符合语境。故选 B 项。
37．G 根据主题句“Know what to put in the recycling bin．（知道该把什么放在回收箱里）”
可知，该段主要讲述可回收物品，G 项“Hard plastics like water and soft drink bottles
or anything like these can be recycled．（硬塑料，如水瓶和软饮料瓶或类似的任何东
西，都可以回收）”介绍的是可回收的物品，贴合该段主题，符合语境。故选 G 项。
38．A 设空句为该段主题句。根据后文“It is really important to know what you cannot put in
your bin．（知道哪些东西不能放进垃圾桶是很重要的）”可知，本段介绍的是不可回
收的物品。选项 A“Know what is not recyclable．（知道什么是不可回收的）”可作该
段主题句。故选 A 项。
39．F 前文“Do a quick clean to make sure there is no food left in containers before you put
them in the bin．（在你把容器放进垃圾桶之前，快速清理一下，确保容器里没有食
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物残留）”提及要将食物残留清理出来，那么，设空句应解释这样做的原因。选项 F
“This is really important if you only use one bin because food items could ruin
paper．（如果你只用一个垃圾桶，这一点非常重要，因为食物会破坏纸张）”解释了
原因，符合语境。故选 F 项。
40．C 前文“A lot of the time，it’s not safe for our employees to tear those bags open，or it takes
too much time（很多时候，我们的员工撕开这些袋子是不安全的，或者需要花费太
多时间）”提及袋装垃圾有危害性或浪费时间。由此推知，设空句应讲述为了安全
或不浪费时间，袋装垃圾的去处。选项 C“A lot of bagged stuff goes right to the
landfill．（很多袋装的东西直接被扔进了垃圾填埋场）”讲到了袋装垃圾不会经过人
工处理，直接被扔进了填埋场，符合语境。故选 C 项。
第三部分 语言运用
第一节
41．B 根据第一段第 1 句话可知，答案选 B。afford“负担得起”；practice“练习”；keep
“保存”。
42．C 由该空前后两个形容词“old”和“small”可知，答案为 C：torn“破烂的”。simple
“简单的”；dirty“肮脏的”；strange“奇怪的”。
43．D 由前面一句问句可知，答案选 D。idea“主意”；purpose“目的”；lesson“教训”；
answer“答案”。
44．D 由“Clothes are memories”可知，答案为 D：precious“珍贵的”。useful“有用的”；
funny“滑稽的”；interesting“有趣的”。
45．A 根据第一段最后一句话可知，答案为 A。jacket“夹克”；sweater“毛衣”；dress“连
衣裙”；coat“外套”。
46．C 由“bits of wool hanging off it and 46 a big hole in the pocket”可知，该连接词表
示程度的加深，故选 C：even“甚至”。just“只是”；hardly“几乎不”；only“仅仅”。
47．C 根据前一句话可知，衣服已经很破烂了，故答案为 C：throw“扔掉”。put“放置”；
take“拿走”；carry“随身携带”。
48．D 由前一句话可知，“我”不能扔掉它，这句话是原因，故答案选 D。inform...of“通
知”；warn...of“警告”；convince...of“使某人确信”；remind...of“使某人想起”。
49．B 根据“a market in Lima，Peru”可知，答案为 B。bought 为 buy 的过去式，意为“买”。
borrow“借来”；order“订购”；see“看见”。
高二英语 LQ 参考答案·第 5 页（共 6 页）
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50．A 根据上文可推测，答案为 A。是“我”和朋友旅行的时候穿的。wore 为 wear 的过
去式，意为“穿”。display“展示”；wash“洗”；discover“发现”。
51．D 根据第一段最后一句话可知，答案为 D：memory“回忆”。impression“印象”；speech
“演讲”；experiment“实验”。
52．B 由后一句话“My friend made me a beautiful necklace”可知，答案为 B：jewelry“珠
宝”。glass“眼镜；玻璃”；friendship“友谊”。
53．A 根据后一句话“I would always have a piece of home with me”可知，答案为 A。grow
up“成长”；show up“出现”。
54．C 根据上文可知，项链是朋友送的，故选 C：gift“礼物”。reward“奖励”；honor“荣
誉”；praise“赞扬”。
55．D 由前文可知，项链由玻璃制成。这句话的意思是“即时有一天项链……，我也不会
扔掉它”。由此可知，答案选 D：break“破裂”。change“改变”；matter“事关紧要”。
高二英语 LQ 参考答案·第 6 页（共 6 页）
{#{QQABKQQQogAoABIAAQgCQw24CkAQkBGCACoOgEAEMAIAyAFABAA=}#}听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。
禄劝高中2023~2024学年上学期期末教学测评试卷
6.Who is going hiking this Sunday
高二英语
A.Peter.
B.The man
C.The woman.
7.What is the woman going to buy
注意事项：
A.Snacks
B.A map.
C.Hiking shoes
1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答
听下面一段对话，回答第8和第9两个小题。
题卡上填写清楚。
8.What does the woman want to do on the beach
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
A.Have a walk.
用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
B.Collect some shells.
3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时120分钟。
C.Play beach volleyball.
9.Where do the speaker plan to go tomorrow
第一部分听力（共两节，满分30分）
A.To an art museum.
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的
B.To a water park.
答案转涂到答题卡上。
C.To a local restaurant.
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面一段对话，回答第10至第12三个小题。
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出
10.Where does the conversation probably take place
最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每
A.On the phone.
段对话仅读一遍。
B.At a travel agency.
1.What did the woman get from her father
C.At home.
A.A birthday card.
B.A book.
C.A new bike.
11.In which country will the tour end
2.What is the weather like now
A.Finland.
B.Sweden.
C.Germany.
A.Sunny.
B.Rainy.
C.Cloudy
12.How long does the tour last
3.How will Jane get to the school gate
A.Only 5 days.
A.On foot.
B.By car.
C.By subway.
B.About 30 days
4.How much will the man pay
C.Nearly 60 days.
A.$20.
B.$25
C.$30.
听下面一段对话，回答第13至第16四个小题。
5.What time will the shopping mall open
13.What is the woman's main purpose of writing the letter
A.At9:00.
B.At9:30.
C.At10:00
A.To make an invitation.
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
B.To express her thanks.
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三
C.To apply to college.
个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒
14.What does the woman think of writing letters in German
钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
A.Easy.
B.Hard.
C.Interesting.
高二英语IQ·第1页（共12页）
高二英语LQ·第2页（共12页）

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