资源简介

2023-2024学年度第一学期期末考试
九年级道德与法治、历史试卷
第 1卷(选择题 共56分)
一、选择题(共28 小题, 每小题2分, 共56分)
在下面各小题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”。
1.习近平在2024年新年贺词中说，“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子”。下列古语蕴含的道理与此一致的是
A.法令者，民之命也，为治之本也——《商君书》
B.治国有常，而利民为本———《淮南子》
C.业广惟勤、功崇惟志——《尚书》
D.道虽迩，不行不至：事虽小，不为不成——《荀子》
2. 2023 年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，也是改革开放45周年。某校九年级(1)班学生要制作一张以“大国改革”为主题的手抄报，下列素材中适合该主题的是
①安徽凤阳的小岗村，被称为“中国农村改革第一村”
②改革开放，中国迎来了强起来到富起来的伟大飞跃
③党的十一届三中全会，解决了我国社会的主要矛盾
④中国成为世界第二大经济体、货物贸易第一大国
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.在奔向社会主义现代化新征程中，2023年的武汉交出了亮眼的成绩单。
这表明
A.武汉坚持提高就业质量，不断扩大收入差距
B.武汉经济发展成就显著，推动城乡融合发展
C.武汉实施乡村振兴战略，探索资源开发新路
D.武汉不断优化经济结构，实现城乡同步富裕
4. 下列举措有利于实现我国高质量发展的是
A 健全“高精尖缺”人才配套引进措施 B.坚持自主创新，拒绝引进国外先进技术
C.大量占用基本农田，修建工业园地 D.转换增长动力，发展资源消耗型经济
5. 某班开展“科技创新 引领发展”主题探究学习，同学们搜集了以下新闻，你认为不符合主题的是
①华为Mate60Pro搭载“中国芯”, 引发全球关注
②专题片《持续发力纵深推进》首播，推进反腐斗争
③光谷企业研发建造巨型“充电宝”，缓解供电压力
④武汉公安举行“中国人民警察节”警营开放日活动。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6. 2023年9月，中国政府网“@国务院，有回应”有这样一则留言：
网民：退休老人敬老卡， 各地办各地的，建议搞成全国统一的卡。方便老人。
交通运输部：全国已实现330个地级以上城市的交通一卡通互联互通，目前我部正在配合人社部推进具备条件的社保卡加载交通出行功能，方便异地使用。
从中你可以感受到
A.全过程人民民主是最真实、最管用的民主、
B.网络拓宽了参与渠道，保障公民的决策权·
C.我国公民积极主动、理性地参与民主选举
D.人民当家作主是社会主义民主政治的独特优势
7. 党的二十大报告指出，要扩大人民有序政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。以下属于民主监督的生动实践的是
A.某社区实施“积分能量舱”，打造共建共治共享新生态
B.某区人大代表“一人一票”差额选出民生实事项目清单
C.某校共青团开展“青春心向党，共筑强国梦”主题教育
D.某市政府积极开展网络问政活动，强化媒体舆论监督
>8. 同学们在议题式学习活动中搜集了以下素材：
☆某市开通法治公交专线，把法治文化融入城市公共空间。
☆某市将领导干部的法治素养纳入考核评价。
☆某市推出“普法微课堂”，让更多人提高法治素养。
最适合该学习活动的议题是
A.提升城市形象，营造文化氛围 B.优化评价体系，创新改变生活
C.建设健康城市，凝聚价值追求 D.弘扬法治精神，增强法治观念
9. 2023年，武汉东湖高新区力推“一网通办”“一窗通办”“一事联办”。这样做旨在
A. 打造为人民服务的政府. B.扩大政府部门的行政权
C.不断推进政府公正司法 D. 保障公民能够依法行政
10. 2023 年 12月 6日，中央广播电视总台2024 龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”正式发布亮相，其设计灵感来自五件国宝级文物。在“龙辰辰”身上，文物里的龙元素活了起来，呈现吉祥如意、平安幸福的美好寓意。“龙辰辰”的设计
A.表明社会主义文化是世界上最优秀的文化
B.是当代中国人评判是非曲直的价值标准，
C.有利于弘扬以爱国主义为核心的时代精神
D.体现了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
11.某区以高标准打造了全市首个党建主题公园。园中“伟大建党精神”主题雕塑矗立在山顶平台。该公园的打造有利于
①开发红色资源，满足人民物质需求
②赓续红色血脉，传承红色文化
3弘扬社会正气，传递社会正能量
④丰富文化内涵，改变文化内核
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.2023年10 月8日武汉召开生态环境保护大会，指出要加快建设人与自然和谐共生的美丽武汉，以高品质生态环境支撑高质量发展。为建设美丽武汉，青少年应该
A.加强科学管理，养成文明习惯 B.只需口头宣传，倡导绿色发展
C.制定严格法律，守护绿水青山 D.坚持绿色出行，建设文明家园
13. 2023年，中断三年的汉台直航恢复，第十七届湖北·武汉台湾周、海峡两岸长江杯金裳奖、两岸青年创新创业大赛、台湾青年看武汉随手拍等活动成功举行，同学们对两岸发展展开热烈讨论，下列观点正确的是
①小君：要拥护“和平统一、一国两制”的基本方针
②小李：要坚持民族高度自治，反对民族分裂活动
③小梅：要扶持少数民族文化发展，消除民族差距
④小宝：祖国统一是历史必然，两岸同胞要携手同心
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.习近平总书记在同团中央新一届领导班子谈话时说：“青年人有理想、肯奋斗，中国青年才会有力量，党和国家事业发展才能充满希望。”今年14岁的小明深受启发，与同学们畅谈未来，你赞同的是
①“18岁高中毕业，我将见证中国意气风发的向着第一个百年目标奋进！”
②“22 岁大学毕业，我将积极投身于祖国基本实现社会主义现代化的建设”
③“25 岁硕士毕业，我就可以见证中国特色社会主义现代化强国屹立于世界舞台”
④“30岁时再相聚，我们实现个人梦想，可以为实现中华民族伟大复兴助力”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.有学者指出，“无论是美索不达米亚、埃及、克里特、印度河流域的文明，还是黄河流域的文明，都有独特的人生观和实践其人生观的生活方式。古人的这些不同的生活方式在通过艺术、哲学、文学和法律表现出来时，亦呈现了各自的实质和特色。古代埃及、印度、中国、希腊等文明呈现出独立发展的多元特征主要是因为
A. 大河与高山隔绝了文明交流 B. 生产力水平太低限制了交流
C. 自然环境和历史条件的影响 D. 政治动荡和战争冲突的影响
16. 公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。这表明罗马法律不断发展的一个重要原因是
A. 统治范围不断扩大 B. 古希腊文化影响深远
C. 民主政治达到鼎盛 D. 东西方文明交流互鉴
17. 某学校学生在学习九年级历史时收集了一些插图，从以下图片推断他学习的主题是
A. 古代亚非文明 B. 封建时代的亚洲 C. 古代欧洲文明 D.封建时代的欧洲
18.东亚大陆隋、唐帝国的先后建立既给日本提供了学习样板，也使大和朝廷倍感“国际压力”；而新罗交好大唐王朝，进一步加深了其“民族危机感”。在日本国内，落后的氏姓贵族制度和部民奴隶制度严重阻碍了生产力的发展，646年起，大化改新正式开始。这段材料描述了大化改新的
A. 背景 B. 过程 C. 特点 D. 意义
19.某班同学在学习世界历史时看到了这样一则材料：14世纪前后意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，控制原料购入和产品销售两个环节，雇佣一些行会手工业者和零散工人工作。此材料可以说明意大利
A. 已经出现租地农场 B.庄园经济的发展
C.产生资本主义萌芽 D. 自由城市的兴起
20.文艺复兴时期，学者们不仅研究柏拉图和亚里士多德，还研究欧几里得和阿基米德及其对数学和物理学研究的贡献。这表明文艺复兴
A.旨在全面复兴古典文化 B. 追求世俗人生的乐趣
C. 不再以宗教为主要题材 D. 有利于近代科学产生
21.地理大发现后，中国的丝绸与瓷器等工艺品和制作技术在欧洲迅速传播。与此同时，原产美洲的近三十种作物被引种到中国，欧洲传教士也给中国带来了新的天文、历法知识。材料主要说明新航路开辟
A. 推动了西欧社会经济的转型 B. 促进了不同地区文明的交流
C. 加速了近代海洋意识的形成 D. 揭开了早期殖民掠夺的序幕
22. 从 1640年长期会议的召开到1688年宫廷政变胜利，英国资产阶级革命历经内战、克伦威尔独裁、查理二世复辟等阶段。客观上表明
A.革命道路具有曲折渐进性 B. 封建专制更适合英国国情
C. 君主立宪制确立的偶然性 D. 英国资产阶级革命失败了
23.法国大革命期间，被囚禁中的国王路易十六曾感叹：“原来是伏尔泰、卢梭亡了法国！”从路易十六的感叹可以看出
A. 启蒙运动激发了民众爱国热情 B. 伏尔泰、卢梭反对君主制度
C. 启蒙运动推翻了法国君主专制 D. 思想解放是社会变革的先导
24. 某历史兴趣小组开展研究性学习，小组成员收集到了以下相关资料：同学甲收集1861年俄国亚历山大二世改革法令，同学乙收集1861年美国内战书籍，同学丙收集 1868年日本明治维新图片。据此判断，他们研究的主题应是
A. 资本主义萌芽的出现 B. 资本主义制度的确立
C. 资本主义制度的扩展 D. 垄断资本主义的形成
25.美国南北战争初期，在北方军事上屡次失败的情况下，林肯领导的联邦政府先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。林肯的举措
A. 解决了农民的土地问题 B. 赢得了民众的广泛支持
C. 彻底消除对黑人的歧视 D. 造成了南北分裂的局面
26. 在第一次工业革命的发明人中，怀特是木匠，哈格里夫斯是纺织工，克隆普顿是纺织工人，瓦特是修理工；而在第二次工业革命中，诺贝尔是化学家，西门子是物理学家，爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。从第一次工业革命到第二次工业革命，这个变化反映了
A. 工业革命创造了巨大生产力 B. 科技创新不再需要生产经验
C. 科学与技术的结合程度加深 D. 科学理论是发明应用的基础
27. 平奇贝克在《女工与工业革命》中提及：工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’，这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”，“表现自己在交友和社会活动方面的才干”，“训练她具备自尊、自立和勇气”。这主要说明工业革命
A. 提高女性的生产积极性 B. 帮助女性走上了领导岗位
C. 培养女性优良工作习惯 D. 增强女性融入社会的能力
28. 贝多芬的《英雄交响曲》用全新的风格，表现了他对英雄的理解，是一部不朽之作。该曲原本是应法国驻维也纳大使的请求，为拿破仑而作的，但在发表时，贝多芬得知拿破仑称帝的消息，他愤怒地去掉了拿破仑的名字。这段材料反映了贝多芬
A. 思想和艺术上的不成熟 B. 敢于反抗人生逆境的精神
C. 热爱光明、自由和平等 D. 积极追求美好前途的态度
第 Ⅱ 卷(选择题 共64分)
二、非选择题(共6题，共64分)
29. 经济发展与能源革命。 (14分)
材料一 步入近代，人类社会经济的发展、主要依赖于煤炭、石油和天然气等传统能源，存在着供给不稳定和价格波动等风险……19世纪以来，优质煤与油、气驱动了美国经济的腾飞，奠定了其列强地位……随着全球环境问题日益凸显，以及传统能源的不可持续性，美国国内对于寻找并使用新能源的呼声越来越高……以环保和可再生为特质的新能源越来越得到各国的重视。
—摘编自《美国新能源政策浅析》等文章
材料二 美国大事年表(1862-1914年)
—根据吴于廑、齐世荣主编《世界史》、统编初中历史教科书等编制
材料三 埃隆·马斯克(Elon Musk) 的愿景是推动可持续能源的发展，减少对化石燃料的依赖。他将目光投向了电动汽车，并决心打造一款既环保又高性能的电动车，为此他投资了总部位于美国帕洛阿托的特斯拉汽车公司。2008年，特斯拉推出了其第一款电动车并大获成功，此后特斯拉凭借着创新技术和颠覆性的产品，不断引领汽车行业的变革。
—摘编自《电动革命的先锋者》
(1) 阅读材料一，运用所学知识写出促使煤炭和油气这两类传统能源得以广泛应用的动力机器名称。然后根据材料一概括传统化石能源的弊端。 (6分)
(2)根据材料二归纳推动美国经济发展的主要因素(至少答出3 点，不得照抄原文) 。然后根据以上材料并结合所学知识回答：特斯拉电动车是否属于新能源汽车 简要阐述理由。 (8分)
30.理论创新与革命实践。 (8分)
(1)阅读以上材料，请从历史地位(价值) 的角度分别解读图一和图二所反映的史事。 (4分)
(2)图一反映了理论创新，图二代表了革命实践。请结合所学知识从辩证的观点说明理论和实践之间的关系。 (4分)
31.反殖斗争与民族解放。 (10分)
19世纪，随着资本主义的进一步发展，西方列强加紧了对外扩张与殖民活动，激起了殖民地人民的普遍反抗。
材料一 “华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几与天下为公，骎骎乎三代之遗意。 ”
—徐继畲《瀛环志略》
材料二 在美国独立战争、法国大革命和1804年海地革命的成功，以及1808年西班牙王室被法国推翻等因素推动下，北起墨西哥，南到阿根廷，爆发了西属拉丁美洲独立运动。南美北部伟大的革命英雄是“解放者”玻利瓦尔将军。这位卓越的领导人坚持不懈地战斗了15年，实际上创立了哥伦比亚、委内瑞拉、巴拿马、厄瓜多尔和玻利维亚等独立的国家。
—斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后，她率军转战外地。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲。印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
——部编版九年级《世界历史》下册
请从以上材料中提取有关联的信息，自拟一个主题并结合所学知识展开论述。要求：题目自拟，观点明确，史论结合，条理清晰。篇幅不少于100字。
题目:
(论述)
32. 【建设美丽乡村】 (12分)
2023 年 4 月，武汉市政府印发《加快推进武汉市现代都市农业高质量发展实施方案(2023—2027年)》。为助力武汉乡村振兴，某中学开展“美丽环保行 共建新农村”调研宣传活动，邀请你参与其中，完成活动任务。
【调研组】
在调查走访中，同学们发现该村为推动当地经济发展，兴建了工业园区，引进了一批化工企业，但是部分企业将未经处理的生产污水直接排放进河里，河水被严重污染了。与村民交流时，村民刘某说： “在化工厂打工收入很高的，这点污染算不了什么！”
(1) 请你对刘某的言行进行评析。 (6分)
【宣传组】
同学们准备在村里开展“低碳行动 助力美丽乡村”的宣传活动，以下是大家搜集的素材：
☆2024年1月11日，中共中央、国务院印发《关于全面推进美丽中国建设的意见》。 《意见》提出，要力争2030年前实现碳达峰，为努力争取2060年前实现碳中和奠定基础，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，开展美丽中国全民建设行动。
☆低碳生活，主要指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。
(2) 请你结合材料，运用所学，拟定一个宣讲提纲。 (6分)
33. 【遇见知音湖北】 (8分)
2023年12月27日，湖北文旅宣传语发布会在武汉召开，正式发布“知音湖北，遇见无处不在”作为新的湖北文旅宣传语。为深入探究湖北历史文化。某校九年级(3) 班开展“知音湖北、文旅宣传”活动，邀请你参与其中。
湖北文旅宣传语共收集4万多条，其中60%的宣传语都包含了“知音”元素，知音文化已成为社会各界对湖北的普遍认知。
世间一切、皆是遇见。来自湖北17个市州的文旅局长分别发出邀请——“天生江湖气魄， 自在人间烟火，来武汉遇见江湖人间” “来十堰遇见祈福圣地、太极武当” “来荆州遇见浪漫筵都”“来宜昌遇见两坝一峡，相约世界水电之都” 你会在这里“遇见”最美好的湖北。
(1) 活动一：湖北文化旅游资源灿烂多姿，请你分享一个湖北的“遇见”故事。 (4分)
位于长江及其最大支流汉江交汇处的武汉，天然形成三镇鼎立、大江大湖、大开大合的城市地理格局。同时，这里孕育了盘龙文化、码头文化、木兰文化、首义文化、近代工商文化等， 留下大批动人传说和珍贵遗迹。山水形胜、历史厚重的武汉， 当前正释放强大文旅“磁吸力”，成为新晋“流量城市”
(2) 活动二：武汉准备提升文旅品牌的知名度，请你设计两个主题活动形式。 (4分)
34. 【推进高质量发展】 (12分)
党的二十大报告提出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
某校九年级(4) 班学生开展“推动高质量发展 建设社会主义现代化国家”主题探究活动，请你加入以下任务组，并参与完成相应任务。
【考察组】
国务院总理李强2024年1月2日至3日在湖北调研。他强调，要深入贯彻习近平总书记关于推动长江经济带高质量发展的重要指示精神，以奋发有为的精神状态。于在实处，推动今年经济工作开好局起好步
以下是李强总理赴湖北调研的部分信息：
李强总理调研葛洲坝水利枢纽工程时强调要牢记习近平总书记“共抓大保护、不搞大开发”重要指示，尊重科学规律，把长江的航运、水利、生态等综合效益进一步发挥出来。
李强总理调研长江存储科技时强调要进一步发挥企业科技创新主体作用，完善产学研协同创新机制，把科研成果更多更好地转化为现实生产力。
(1) 结合材料，运用所学知识，简要说明湖北应如何推进高质量发展，(6分)
【规划组】
(2) 为推动武汉高质量发展，同学们纷纷表示，要行动起来！ 请完成你的行动计划书。 (6分)2023-2024学年度第一学期期末考试
九年级道德与法治参考答案
一、选择题(共14小题，每小题2分，共28分)
1.B 2.B 3.B 4. A 5.C 6.A 7.D 8.D 9.A 10.D 11.C 12.D 13.B 14.C
二、非选择题(共3小题，共32分）
32.（1）示例：
刘某的言行是不正确的。
走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。化工厂虽然能带来一时的经济效益，但是长期排污会污染环境，甚至危害村民的身体健康，不利于村里的长期可持续发展。
刘某应树立可持续发展的理念，可以建议化工厂对污水进行处理之后再排放。
(评分建议:本题注重考查学生运用学科知识解决实际问题的能力，意在培育学生环保意识和责任意识。判断1分，理由2分，结合材料2分，正确做法1分。其他答案，言之有理，可酌情给分，共6分。)
（2）示例：
①宣讲背景：国家印发《关于全面推进美丽中国建设的意见》；
②活动意义：明确经济发展与生态环境保护的关系，了解低碳行动有助于建设美丽乡村；
③具体做法：践行光盘行动，坚持绿色出行，垃圾分类，不过度包装等。
（评分建议：本题注重考查学生的道德修养、责任意识，激发学生对于建设美丽乡村的兴趣和参与积极性。本题为开放题，宣讲提纲只需要呈现要点，宣讲逻辑层次清晰，提纲最少由三点组成，每点2分，言之有理即可得分，共6分。）
33.（1）示例：
来武汉，遇见古琴台。 两千多年前伯牙、子期因一曲《高山流水》演绎了一段“知音”的旷世佳话，子期病故，伯牙破琴绝弦，后人敢其情谊，在此筑台纪念。在这里，我们感悟知音文化的魅力，“遇见”武汉的人文之美。
（评分建议：本题为开放性设问，注重考查学生的文化素养。讲述的故事属于湖北历史文化，言之有理即可得分，字数少可酌情扣分，其中选择的遇见对象1分，故事讲述3分，共4分。）
（2）示例：
①开展“木兰文化”乡村艺术旅游节活动；
②开展“盘龙文化”线上博物馆展览活动。
（评分建议：本题为开放性试题，注重考查学生灵活运用所学知识的能力，激发学生宣传建设家乡的主人翁意识。活动形式能够宣传、提升武汉文旅品牌知名度即可，每点2分，言之有理即可得分，共4分。）
34.（1）示例：
①坚持中国共产党的领导，坚持以人民为中心的发展思想，坚持贯彻落实习近平总书记的指示精神；
②坚持走绿色发展道路，贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，坚持大保护，尊重科学规律发展经济；
③坚持创新驱动发展战略，走具有中国特色的自主创新道路，坚持发挥企业的科技创新主体地位，完善产学研协同创新机制。
（评分建议：本题注重考查的学生政治认同，感受我国的高质量发展。可从党的领导、新发展理念、创新、实干精神、时代精神等多角度回答分析，每点2分，言之有理即可得分，共6分。）
（2）示例：
①努力学习，提高自己的科学文化知识和理论素养；
②树立远大理想，将个人梦想和伟大复兴的中国梦相结合；
③培养创新精神，多动手勤动脑，积极参加科技实践活动。
（评分建议：本题注重考查学生的价值取向，希望学生能够成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。可从学习、理想信念、道德、法治观念、责任担当、自主创新等多角度回答，每点2分，言之有理即可得分，共6分。）九上历史期末参考答案
一、选择题
15－28 CADAC DBADC BCDC
二、非选择题
29. 经济发展与能源革命。（14分）
（1）名称：蒸汽机、内燃机。 2’。一点 1分，答出两点得 2分；如写错别字则
对应答案不得分
弊端：①供给不稳定；②价格波动大；③环境污染突出；④具有不可持续性
4’。一点 1分，答出全部四点得 4 分
（2）因素：①维持国家统一；②重视发展教育（或 大力培养人才）；③应用科技
创新；④形成垄断组织；⑤劳动人口增长。 6’；一点 2 分，答出其中任意三点
及以上得 6分
判断：是（或 属于） 1’
理由：电能环保而且可再生，符合新能源概念。 1’
30. 理论创新与革命实践。（8分）
（1）图一：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生。 2’
图二：巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权。 2’
（2）关系：①马克思主义的诞生使无产阶级的斗争从此有了科学理论的指导，国
际共产主义运动兴起并蓬勃发展；②这表明理论来源于实践，同时又对实践起指导
作用。 4’；一点 2分，答出两点得 4分
31. 反殖斗争与民族解放。（10分）
示例题目及观点：
①题目——反殖斗争与民族解放
（观点——19世纪的世界反殖斗争推动了民族解放运动的发展）
②题目——争取民族解放的斗争从来不是一件容易的事情
（观点——拉美和印度争取独立解放的斗争艰辛而又漫长）
③杰出的领导人是赢得革命斗争胜利的重要因素
（观点——美国和拉美都在杰出领导人的引领下赢得民族解放运动的胜利）
…… ……
10’；题目 2 分，观点 2 分，史论部分 4 分，结论升华 2 分
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附：评分标准
等级 水平描述 分值
观点明确，史论结合，史事运用充分，逻辑清晰；结论
一 9-10分
表述正确。
观点明确，史论结合，史事运用较为充分，逻辑清晰；
二 6-8分
结论表述正确。
三 观点比较明确，罗列部分史事；结论表述比较正确。 3-5分
四 没有提出观点，孤立运用史事，时序、逻辑混乱。 0-2分
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