湖北省武汉市汉阳区2023-2024学年九年级上学期元调历史、道德与法治试卷(含答案)

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湖北省武汉市汉阳区2023-2024学年九年级上学期元调历史、道德与法治试卷(含答案)

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2023-2024学年度第一学期期末考式九年级历史试题
参光答案
一、选择思(木火题共14小题,每小胭2分,共28分)
1.B2.C3.A1.B5.D6.C7.C8.A9.310.B11.D12.D13.A14.C
二、非选抒题(共3大 ,共32分)
15(1)①19世纪70年代,发电机进入生产领规,电力开始作为动力猫动机路,炎阿发明
议爱迪生利用电学研咒成果,发明了白机灯泡、容电池、电彰摄彩机,
②内燃机的发明带动了相关新兴工业的发展,以内炫机为发动机的汽车、轮船,飞机、拖拉
机等出现,加速了石油化学工业的产生。
(再个角发:什学进步风进大工业发、火工业发促进朴学业的,两个角度回公完经的4
分:只谷一个角度完整裕2分:只花发明史头,1个1分,最多不足过2分)
(2)①南北战争猛护了炎回的统一,创进了稳定的政汾环境:
②地因兆法对发明创进的保护促进了科学的进步:
⑨关因发明专利的快速坶长捉进了制造业和工业的发展,
(任意两成伦4分:只谷一点轮2分)
(3)①19世纪末巴黎的街道:城市街道笔直整齐,有统一的规划:城市的基础设施这立起
来,环境?到改善。
②19世纪末利物油的贫民谊:城市贫民窟卫生条件差,居民生活贫因:环境污染严亚,
贫益分化加刚,资产阶级和无产阶级矛:尖锐。
(不进因片不治分:任进1福,描述历史信也2分,解择社会变化2分,满分4分)
16.(1)主要观点(4分)
①背景:两次世界大战根派于帝团主义政治经济发展不平衡:
②方式:独民扩张、设路和琼海、大因瓜分世界:
③对象:大因对弱小与落后创家和地区的瓜分。
(任意两点治4分:只容一点给2分)
(2)内容:签字各国保证站尽全力,互相合作,彻底打败您意日法西斯及共附術。(2分)
意义:标志浩世界反法西斯同盟建立,促进反法西折园家协同作战,加速二战胜利进程。
(2分)
(内容2分,遮义2分)
(4)共同点:①由战胜国主导;②通过召开图际会议、缔结条约或协定而形成。(2分)
(一点2分,满分4分)
17.
示例
观点一:西方列强的殖民扩张激起殖民地人民的反抗(2分)
论述:一方面,16世纪以来,随若新航路的开辟,欧洲开始向亚洲、非洲和英洲进行
殖民扩张。西班牙、猫萄牙在拉丁爽洲建立了殖民帝因,英国在北美建立起3个殖民地。
殖民若屠杀并压迫印第安人,殖民地人民和宗主国之间的矛盾日益激化。另一方面,1775
年美国独立战争爆发,1783年英国独立。在它的形响下,拉丁关洲也爆发了反抗殖民统治、
争取民族独立的武装起义,最终推翻了西班牙、廊萄牙的殖民统治,获得了民族解放。(6
分)
综上所述,资本主义殖民扩张具有侵略性、野蛮性,殖民地人民的反抗斗争既正义又合
理.悬终排翻了猫F绗治.苏织尺掉艇放芹动的胖利。(?公》
观点二:工业革命后社会主义运动连勃发展
8太.2分:治进:1个事件一史实1会影的2分.2个6公·该站2公)2023 -2024学年度第一学期期末质量监测
九年级道德与法治试卷
2024. 1
一、单项选择题(每题2分,共28分)
请同学们在下列各题的备选答案A、B、C、D四项中,选出最符合题意的一项,并将其字 母代号填写在答卷上。
1.2023年是中国改革开放45周年。某校九年级开展了“我眼中的改革开放”手抄报展示活 动。下列材料不能入选的是
A.改革之风吹进了我们每个普通人的生活,惠及你我
B.用改革的思路和办法,为中国式现代化注入不竭动力源泉
C.改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招
D.改革开放为中华民族伟大复兴奠定了根本政治基础
2.在2023中国农业展望大会上发布的《中国农业展望报告(2023 -2032)》显示,2022年全 国农业科技进步贡献率达62.4%,农业机械化水平稳步提高,为实施新一轮千亿斤粮食产 能提升行动奠定坚实基础。这说明
①创新驱动促进农业发展 ②区域协调发展成果显著
③农业发展方式持续优化 ④农民生活水平飞速提升
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.创新是引领发展的第一动力。加快实施创新驱动发展战略,下好科技创新的先手棋,我们就能赢得优势、赢得主动、赢得未来。以下新闻材料中体现科技创新主题的是
A.“护鸟卫士”冯江荣登2023年“中国好人榜”
B.《中华人民共和国黄河保护法》已正式施行
C.中国空间站全面建成后航天员首次出舱活动
D.十四届全国人大常委会第六次会议在京召开
4.2023年12月14日起至2024年全国两会,中国政府网联合每日经济新闻及地方部门政府网站,开展2024“@国务院,我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动,听取网民对《政府工作报告》和政府工作的建议意见。对此,下列认识正确的是
①体现了人民民主,促进了政治建设 ②丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
③推进了政务公开,保障了依法执政 ④扩大了公民权利,建设了法治政府
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
5.对下表中“微行为”的点评,正确的是
序号 微行为 微点评
① 小磊爸爸参与新华社微博发起的“全国两会时光”话题互动 关注时政热点,关心国家发展
② 为避免过量摄入油腻食物,小孟制作了科学小发明“集油勺” 观察生活细节,坚持厉行法治
③ 小明看到微信群里的“屯盐”的消息,赶紧转发朋友圈 营造法治氛围,彰显公平正义
④ 小鹏妈妈报名参加高中阶段学校考试招生改革听证会 行使民主权利,促进民主决策
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.党的二十大报告把“弘扬伟大建党精神”纳入大会主题。下列事件旨在弘扬这一精神的是
A.2023年中国网络文明大会成功举办B.第二十届中央领导瞻仰延安革命纪念地
C.中国国家版本馆落成并开放D.中国8村入选联合国世界旅游组织“最佳旅游乡村”
7.下列名言不能体现中华民族精神的核心的是
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 D.奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
8.2023年9月,西藏第一家少年儿童图书馆一一乃东武汉援藏少年儿童国书信正式对外开放,标志着武汉市少年儿童图书馆的服务范围进一步延伸到武汉市援藏对口地区西藏山 南市乃东区。这有利于
①铸牢中华民族共同体意识 ②进一步完善民族区域自治制度
③实现区域教育资源平均化 ④提升西藏地区群众的幸福感获得感
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.右图是恩施土家族苗族自治州建州40周年卡通吉祥物“硒硒、都都”,其造型设计的灵感来源于“土苗文化、民族服饰、风雨桥”等代表鲜明恩施州的地域特色文化。此设计
A.说明创造精神是当代中国精神的集中体现
B.生动体现中华优秀传统文化的丰富内涵
C.抵制了外来文化,挖掘了中华文化独一无二的智慧
D.将文化与生活相融合,赋予民族精神新的内涵
10. W市某社区打造养老服务综合体,开展“智慧养老缔造幸福美好生活圈”便民服务。通过医、养、娱“一站式”服务,让社区老年人体验“家门口”养老服务的便利。对此举措的评价,正确的是
A.创新了基层服务模式,弘扬了孝亲敬长美德B.彻底解决了老龄化与经济发展间的矛盾
C.坚持城乡融合发展,切实增进了民生福祉D.人口增长同经济社会发展计划相适应
11.为响应2024年世界地球日的主题“全球战塑”,倡导共建人与自然和谐相处的生态文明,中国生物多样性保护与绿色发展基金会开展了“人民战塑”行动。这要求青少年做到
A.保护生态环境,禁止开发资源 B.加入志愿组织,参与“减塑捡塑”行动
C.倡导绿色发展,完善环保法规 D.暂缓课堂学习,坚守环保岗位
12.党的二十大报告指出:“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,我们正在奋力前行”。以下素材符合这一观点的是( )
①东部经济高质量发展水平明显高于中部地区
②实施乡村振兴战略,居民收入差距持续缩小
③新一轮巴以冲突导致85%加沙人口流离失所
④支持革命老区加快发展,推进兴边富民行动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.在道德与法治课堂上,李老师采用“议题式教学”的方式进行教学,同学们发言非常踊跃。
小林: “协商民主画最大同心圆”。
小刚:“中国高铁引领行业标准。”
晓蕾: “传统制茶技艺及其习俗入选世界非遗名录。”
从同学们的发言中,我们可以猜出这节课的总议题最有可能是
A.生活在新型民主国家 B.创新驱动国家发展
C.做自信的中国人 D.延续中华文化血脉
14.习近平在二O二四年的新年贺词中说道: “2023年,我们接续奋斗、砥砺前行,经历了风雨洗礼,看到了美丽风景,取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易,也对未来充满信心。”青少年对未来的下列规划,与新征程奋斗目标相匹配的是
A.积极参与西部大开发,为全面建成小康社会添砖加瓦
B.成为乡镇基层公务员,为解决农村温饱问题作出贡献
C.从事科研工作,为本世纪中叶基本实现社会主义现代化助力
D.投身教育事业,为建设社会主义现代化强国培养高素质人才
二、非选择题(共32分)
15.【法治担当 文明江城】(10分)
近日,一则关于网约车纠纷的新闻冲上了热搜。据了解,乘客陈先生将手机掉落在了车上,希望司机能免费将手机送还。因司机距离陈先生已有50公里距离,便提出按照正常打车价格送还或者自行打车领回手机。双方协商失败后,陈先生当即表示要在平台投诉司机,将司机个人信息在网上曝光并说是这位司机偷了他的手机。于是,司机决定报警处理。
(1)假如你是解决此次纠纷的民警,你想对乘客陈先生说些什么呢?(6分)
文明,是一座城市最美的名片。武汉,已连续三届荣获“全国文明城市”称号,现在正向着创建全国文明典范城市的目标迈进。人人参与、人人奉献、人人共享,将文明赋予城市内在气质,生发出生生不息的力量,推动美好环境与幸福生活共同缔造。
(2)为了给全国文明典范城市创建试点营造氛围,武汉市政府决定向全体市民征集一批 文明生活提示语,并在官网开放留言通道。请你积极参与,也来发表两条你的文明生活提示语吧。(4分)
16.【智慧文旅 美丽江城】(10分)
在2023年11月6日—8日举行的英国伦敦世界旅游交易会上,武汉入选“2023年中国 十大旅游目的地必去城市”。
对此,武汉主流媒体推出大型全媒体报道《云游必去城市,探索大美中国》,诚邀市民做 武汉城市代言人,向世界推介江城风光,点亮魅力武汉。
(1)来一场“说走就走”的旅行,快向你外地的亲朋好友发出“云游”邀请吧! (6分)
示例 这里欢迎你! (推介魅力家乡) 今天吃了吗? (分享特色美食) 快来打卡哟! (畅游独家景点)
北京 这里承载着华夏文明 精髓,欢迎大家来北京沉浸式感受名胜古迹带来的震撼。 北京烤腐、京酱肉丝是这 座城市不可或缺的诚意, 豆汁、老北京炸酱面等北京美食一定能让你直呼过瘾。 打卡故宫、颐和园、天坛等皇家建筑,感受中国悠久 历史。去北京鸟巢,壮丽现代建筑的巅峰,不容错过。
武汉 ① ② ③
武汉之美,首先美在生态。《武汉市加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系实施方案》提出,到2035年把武汉建设成为“美丽中国”典范城市。
(2)武汉建设“美丽中国”典范城市,需要你我共同行动。请你为武汉城市建设的“绿色方案”献计献策。(4分)
政府 企业 市民
加大资金投入,建设资源节约型、环境友好型社会。 推动智能制造与绿色制造结合,注重绿色产品设计,拒绝过度包装。 ① ②
17.【十年奋进 江城蝶变】(12分)
2013年夏天,习近平总书记带着深情牵挂,踏上湖北武汉这片土地。此后,总书记又4 次来到这里,留下谆谆嘱托。2013—2023,转眼十年。武汉这个面积8500多平方公里、人口 1400多万的全国超大城市,在思想光芒的指引下,大道如砥、船行如歌。
十年拼搏,武汉专利授权量增长5.5倍,高新技术产业增加值占比达54% 从卡点突破到创新策源,武汉向着“世界光谷”挺进。
十年奋斗,百里长江生态廊道加快建设,长江、湖泊水质持续改善。去年,武汉成为全球首个人口过千万的国际湿地城市,入选全国“无废城市”建设名单,空气质量优良天数比例越过 80%。
十年筑梦,阳逻港从小渔村变为长江中上游第一港。对高杆灯节能改造、采取综合能源数字化管理、加强垃圾及污水统一处先,开通集装箱水运航线20余条等,开放水平持续提高,黄金水道日益释放生态效益、黄金效益。
(1)非凡十年,城市蝶变。结合上述材料,请你说说武汉发生蝶变实现高质出发展的密 码。(6分)
把习近平主席的殷殷嘱托转化为武汉改革发展的生动实践,需要我们每一个人的共同努力。少年们,让我们把更多的新气象、新变化、新作为,写在通往梦想的康庄大道上。
(2)请你结合自身实际,完成以下逐梦计划书。(6分)
我的逐梦计划书 我的梦想是: 少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动:
2023 - 2024学年度第一学期期末质量监测
九年级历史试题
2024. 1
一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分)
1“他们的楔形文字由图形符号组成,书吏用简单的图形把牛、羊、谷物、鱼等画下来,底格里斯河和幼发拉底河每年的河水泛滥使苏美尔人深深感到,自己正无依无靠地面对着许多无法控制的力量,他们试图通过编制完备的法典来减轻笼罩人民的不安全感。”这段描述最有可能出自
A-《走进法老的国度》 B.《两河文明的曙光》
C.《罗马帝国衰亡史》 D.《黄河流域的青铜文明》
2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道: “白昼逝去了,伊斯兰教的医学和科学却反射出古希腊文化太阳的光芒,它像一轮明月,照亮了欧洲中世纪漆黑的夜晚。有些明亮的星星也 闪烁着各自的光芒。但在新的一天——文艺复兴--的黎明,月亮和星星却都变得暗淡无光。”材料反映出阿拉伯文化
A.成为了欧洲文明的发源地 B.融合了东西方优秀文化遗产
C.推动了欧洲近代思想解放 D.摆脱了封建神学的精神束缚
3.中世纪,宗教寰宇观认为,大地像一块圆形平板,人类只能沿着旧有的航线行船,谁都不敢越雷池一步。可是麦哲伦船队航行成功用事实击破了谎言,“地球是圆形的”被人类的航行证实了。这说明开辟新航路
A.扩大了人类对世界的认识 B.缩小了各地区间的差异
C.缓和了欧亚之间的矛盾 D.促进了人类对社会的思考
4.下图是某校九年级历史研究小组进行历史项目式学习中撰写的目录,该小组研究的主题 可能是
一、15 - 16世纪西欧社会的演变 二、早期资产阶级革命 三、工业社会的来临 四、资本主义制度的扩展 五、资本的全球扩张 六、东方从属于西方
A.资本主义制度的初步确立 B.资本主义世界体系的形成
C.世界大战威胁和平与发展 D.亚非拉民族解放运动兴起
5.《西方那一块土》中写道:工业革命是人的创造力的焕发,如果社会是压制性的、控制性的,那么任何创造都会被扼杀在萌芽阶段。光荣革命后,英国形成一种宽松的社会和政治环境,这是工业革命在英国得以发生的最基本的保障。没有这个宽松的环境,工业革命不会发生。这说明
A.科技创新改变社会制度 B.工业革命确立了君主立宪制
C.理论研究促进工业发展 D.政治革命推动经济技术变革
6.小方同学在研究拉美独立战争时查阅到一些著名人物经历,这些反映了拉丁美洲独立运 动
著名领导人物 地位及经历
弗朗西斯科 米兰达 委内瑞拉独立运动的先驱,曾亲自参加了法国大革命
西蒙 玻利瓦尔 “拉美解放者”,目睹了法国大革命,两度赴欧,他深受欧洲政治生活特别是法国大革命之后的民主自由情绪的感染
何塞 德 圣马丁 拉美独立战争的领袖,常读卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠等启蒙思想家的著作,注意从拿破仑身上吸取教训
A.具有无产阶级革命的性质 B.传播了人文主义思想
C.受法国大革命精神的影响 D.推翻了英国殖民统治
7.18世纪末,秘鲁一位耶稣教会教士在《致西班牙美洲人的信》中宣称:新大陆就是我们的家 园,它的历史就是我们的历史,我们应该到这段历史中去寻找我们目前处境的原因。还有一 批拉美作家通过自己的作品,来赞美当地的历史、疆界和自然环境。这表明拉美地区
A.独立运动具有艰巨性 B.马克思主义得到传播
C.民族独立意识的觉醒 D.积极反抗美国的殖民
8.有人说,梵高的破碎,是太阳用金黄的刀手让他在光明中不断剧痛;贝多芬的破碎,是灵性至极的黑白键撞击声乐的悲壮乐章。但是,贝多芬认为生活是这样的美好;活它一千辈子吧!梵高的画作表达出对生命的赞美和对美好生活的向往。这表明两位艺术大师
A.热爱生活、不懈追求 B.忠于理想、追求自由
C.生不逢时、颠沛流离 D.命运眷顾、安逸美满
9.20世纪初,导致图一到图二变化的事件是
A.俄国的十月革命B.第一次世界大战C.第一次工业革命D.第二次世界大战
10.威廉 R 科勒在《20世纪的世界:1900年以来的国际关系与世界格局》一书的目录节选中所提到的“国际新秩序”
目录 第一章德国对欧洲统治的追求(1914-1918) 第二章巴黎和平与国际新秩序 第三章 西方世界20年:幻觉时期 第四章30年代的西方世界:幻想破灭 第五章 德国第二次争取欧洲霸权(1939 ~ 1945)
A.确定了凡尔赛-华盛顿体系 B.埋下更大冲突的种子
C.推动了二战后联合国的成立 D.导致经济危机的爆发
11.历史学习小组在进行研究性学习中,搜集了如下图文资料。其研究课题应是
A.俄国十月革命影响深远B.空想社会主义理论的出现
C巴黎公社巨大历史价值D.科学社会主义理论与实践
12.观察图一苏俄(联)工业产值增长表和图二漫画,这说明苏联工业化建设
A.为一战结束奠定了坚实的基础 B.使人民生活水平不断提高
C.提高了苏联在国际上的影响力 D.取得成就的同时弊端凸显
13.第一次世界大战后,亚非拉地区民族民主运动风起云涌:印度开展“非暴力不合作”运动,埃及出现华夫脱运动,墨西哥卡德纳斯依据宪法进行改革。这一时期亚非拉民族民主运动
A.依据国情斗争的形式多样 B.由本国资产阶级领导
C.瓦解了帝国主义殖民体系 D.改变了战后国际格局
14.宣传画在各国政治工作中扮演了重要的角色。下面是20世纪40年代中苏两国的两幅 宣传画,从中反映出
A.和平发展的时代主题B.法西斯势力的野蛮反动
C.团结御侮的时代精神D.工业化发展的成就斐然
二、非选择题(共3小题,共32分)
15.【第二次工业革命与社会变化】(12分)
材料一 大工业是科学技术发展到一定阶段的产物。第一次工业革命与经典力学的建立、蒸汽技术的进步联系在一起。第二次工业革命则奠基于电磁学、现代合成化学、内燃机 技术等新兴科技之上。大工业的发展又反过来推动着科学的进步。
——摘编自邢来顺、吴友法《德国通史》
(1)根据材料一,结合所学,用史实说明第二次工业革命“大工业的发展”与“科学的进 步”的相互关系。(4分)
材料二 美国专利制度起源于宪法第1条第8款规定,国会拥有“通过保证作者和发明者有限时间对他们各自著作和发现享有专有权利,来促进科学和有用艺术之进步”的权利; 1850-1860年是美国专利增长较快的时期,也是美国经济快速增长的时期。1867年是一个爆发点,然后是19世纪80年代和20世纪初的两个快速增长时期,同样也是制造业快速发展的时期。世纪之交时,美国已成为世界第一大工业强国。
——摘编自马克垚《世界文明史》
(2)根据材料二,结合所学,归纳第二次工业革命期间美国经济快速发展的有利条件。 (4分)
材料三
(3)根据材料三,任选一幅图片,结合所学,概括该图反映的历史信息所体现的第二次工 业革命带来的社会变化。(4分)
16.【战争与世界格局】(10分)
材料一 两次世界大战都根源于资本主义在19世纪末20世纪初发展到垄断阶段,即帝国主义的形成。列强政治经济发展极不平衡,几个大国试图对全世界进行控制与争夺。他们以为本民族“谋利益”和“传播文明”的名义,对东方众多弱小与落后国家和地区进行殖民扩张、侵略和掠夺,从而对整个世界进行瓜分,建立起帝国主义的殖民体系。
——摘编自徐蓝 《资本主义利益争夺和帝国主义国际秩序引发战争》
材料二(签字国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由 并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,同时,它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,故宣告:①每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。②每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
——摘编自《联合国家宣言》
材料三战争结束后,战胜国召开巴黎和会和华盛顿会议,缔结了以《凡尔赛条约》和 《九国公约》为代表的一系列国际条约,在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序。第二次世界大战后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了以美、苏、英、中等战胜国为主导的战后国际秩序。
——摘编自《中外历史纲要(下)》
(1)根据材料一,概括作者对帝国主义殖民体系形成的主要观点。(4分)
(2)根据材料二,简述《联合国家宣言》的主要内容,并结合所学阐释《联合国家宣言》的 历史意义。(4分)
(3)根据材料三,结合所学,归纳两个国际秩序建立的共同点。(2分)
17.【殖民扩张与世界形势】(10分)
16世纪以来,世界各地区相对孤立和相互隔绝被日益发展的资本主义世界市场和殖民扩张打破,人类历史步入相互联系、相互依赖的阶段,世界形势也变得更加纷繁复杂。
16世纪 欧洲开始向亚洲、非洲和美洲进行殖民扩张
18世纪60年代 工业革命在英国开始
1775 年 美国独立战争爆发
18世纪末 拉丁美洲独立运动爆发
19世纪中期 英国完成工业革命
1848 年 《共产党宣言》发表
1857 年 印度民族大起义
1864 年 国际工人协会成立
1871 年 巴黎公社建立
1917 年 俄国十月革命
从上表中选取两例相互关联的事件,结合所学,提取一个观点,并就此观点展开论述。 (要求:观点明确,史论结合,表述完整)的魅力,感受英雄之城
菜蓝等美食闻名遐迩。
纪念馆来一场红色文化
的美好。
之旅。
(2)评分说明:学生应结合实际生活,回答公民为建设美丽武汉采取的行动。答案每
点2分,学生从两个角度作答可得满分。言之有理即可给分。)
示例:
①树立环保理念,拒绝购买过度包装产品:
②践行绿色生活方式,多步行、骑行,少乘坐私家车。
17.【十年奋进江城蝶变】(12分)
(1)评分说明:学生结合材料,从经济发展、创新、绿色、开放、共享等多角度分析
武汉促进高质量发展的举措。每个角度2分,言之有理即可得分。)
示例:
①创新:尊重和保护知识产权,落实创新驱动发展战略,发展高新技术产业。
②绿色:走绿色发展发展道路,改善人居环境,将武汉打造为宜居城市。
(或:绿色富市、绿色惠民)
③开放:提升开放水平,转变发展方式,促进武汉经济高质量发展。
④共享:坚持以人民为中心的发展思想,从养老、教育、基层服务等多方面提升
人民的幸福感。
(2)评分说明:学生应依据社会发展需要和自身实际制定逐梦计划书。梦想2分,方
案4分。学生根据实际情况作答,言之有理即可得分。)
示例:
我的梦想:我想做一名宇航员。
我的计划:
①培养爱国意识,关注我国航天发展,将个人理想和国家的航天梦相结合。
②学习科学文化知识,丰富专业知识储备,提升筑梦航天的能力。
③强健身体,磨砺意志,为未来参与祖国航天建设做好准备。

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