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统编版三年级语文下册第二单元测评卷
时间：90分钟 满分：100分
一、读一读，给带点的多音字选择恰当的读音。(6分)
[jīn jìn] 不禁( ) 严禁( ) 禁区( )
[sā sǎ] 撒气( ) 撒娇( ) 播撒( )
[chēng chèn] 称心( ) 称赞( ) 俗称( )
[zhēng zhèng] 挣脱( ) 挣扎( ) 挣开( )
二、读拼音，写词语。( 9 分 )
nuò ruò ào màn xīn shǎng dài jià
shī zi dào yìng bié zhì méi jīng dǎ cǎi
三、给句中加点字选择正确的解释。(6分)
尽：①完；②达到极端；③全部用出；④用力完成；⑤所有的。
1.胡同的尽头有一所新房子。 ( )
2.眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。 ( )
3. 我一定尽力帮助你。 ( )
四、把下列成语补充完整，再完成练习。(10分)
①邯郸( )( ) ②画( )添( ) ③( )( )有味
④杞人( )( ) ⑤杯( )蛇( ) ⑥( )( )求剑
1.“ ”比喻拘泥成例,不知道跟着形势的变化而改变看法或办法。
2.“为不必要忧虑的事情而忧虑”是“ ”这个成语的意思。
3.仿照词语③再写两个AABC 式的词语： 、
五、读句子，完成练习。(10分)
1.因释其来而守株，冀复得兔。(4分)
(1)句中加点词“因”的意思是 ，“冀”的意思是 。
(2)这个句子是一个省略句，省略了主语 。请用自己的话将这个句子翻译成现代汉语。
2.读一读，注意句子中带点的部分，照样子把句子补充完整。(2分)
(1)鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么
配得上这两只美丽的角呢!”
他 :“这次试验终于成功了!”
(2)“真的，一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“你怎么能这样做呢!这样对得起同学们、对得起老师吗 ”王小明
。
3. 根据第2小题(1)完成下列各题。(4分)
(1)把“这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”改为陈述句。
(2)这是鹿对自己腿的评价，它嫌自己的腿 ,这句话应该用 的语气来读。
六、课文回顾。(11分)
1.《陶罐和铁罐》一文讲的是国王橱柜里的铁罐觉得自己很 ，所以
陶罐。没想到多年以后，埋在土里的陶罐 ,铁罐却成了 。故事告诉我们： 。(5分)
2.《鹿角和鹿腿》一文以鹿的心情变化为线索；它看到自己美丽的角时，心里是
的；它看到自己的腿时，开始 ;当它借助有力的双腿从狮口逃生后，它才终于明白了 。(6分)
七、口语交际。( 5 分 )
开学初，学校对于是否要重选少先队大队长一事向学生征求意见。有的人认为少先队大队长应该由综合素质高的学生长期担任，这样能起到表率作用；有的人认为应该年年换届，这样能调动学生的积极性。你赞同哪种说法 把你的看法跟同学们说一说。
八、阅读理解。(23分)
(一)守株待兔(9 分 )
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其来而守株，冀复得兔。兔不
可复得，而身为宋国笑。
1.下面句子的朗读停顿，划分正确的是( )。(3分)
A.因/释其末/而守株 B.因释/其末/而守/株
2.用自己的话翻译画“ ”的句子。(3分)
3.对这个寓言故事的寓意理解错误的一项是( )。(3分)
A.农夫只要坚持不懈，持之以恒， 一定会等到兔子。
B.如果不付出努力，而寄希望于意外，结果只能是一事无成。
C.只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。
(二)南辕北辙(14分)
战国时，魏国非常强盛，兵强马壮，于是魏王准备去攻打赵国邯郸。此时，魏国的谋 臣季梁正出使在外，他一听说这件事，赶紧半路返回魏国，连衣服的褶皱都来不及舒展，头上的尘土也顾不得洗，就急忙去谒见魏王。
季梁一见到魏王，并不急着说攻打赵国的事情，而是说：“今天我从外面回来的时候，在大路上遇见一个人，他正坐着马车向北走。他告诉我说：‘我想到楚国去。’我问：‘您要到南面的楚国去，为什么向北走呢 ’他回答：‘我的马很好。’我说：‘您的马虽然很好，但是这并不是去楚国的路啊!’他却说：‘我的路费很多。’我疑惑地说：‘您的路费虽然很多，但这也不是去楚国的方向啊!’然后他又说：‘我的车夫本领很高，很善于赶车。’殊不知，这个人的这几项条件越好，反而会使他距离想去的楚国越远。”
“大王您现在的每一个举措都是为了建立霸业、称霸诸侯，做的每一件事都想取得 天下的信任。然而您却倚仗着魏国的强大、军队的精良而去攻打赵国的邯郸，使疆域扩展、声望尊贵，大王您这样的行为越多，那么距离大王建立霸业就会越远。这和想到南面的楚国去却向北走的道理是一样的啊!”
魏王听了季梁的话，终于所悟，于是打消了攻打赵国邯郸的想法，并一心致力于治理国家，使百姓安居乐业。
1.第1 自然段中提到的魏国和赵国都是 时期的国家，它们是“战国七雄”里的两个强国，除此之外还有 、 、 、 、 这五国。(3分)
2.根据文章内容回答问题。(5分)
(1)文中想要到楚国去的人自认为有利的“条件”是什么 (2分)
(2)魏王的哪些做法是“南辕北辙” 用“ ”在文中画出来。(3 分 )
3.读完文章后，我知道“南辕北辙”的意思是 。(2分)
4.想要到楚国去的人不听季梁劝告， 一路朝北飞奔而去，直到人马困顿，盘缠用尽……
有一天，他在街上遇见了季梁……请你想象当时情境，补全对话。(4分)
有一天，这个人正在街上走着，迎面看到了季梁，只见季梁迎上来说：“朋友，没想 到在这里遇见你，你最近怎么样啊 ”这个人不好意思地说：“
”季梁劝慰他：“
”
九、习作。(20分)
跳绳、踢毽子、打乒乓球……10分钟的课间活动丰富多彩，充满快乐。你参加过哪 些课间活动 最喜欢的课间活动是什么 请以“有趣的课间活动”为题，写一篇不少于300字的作文。注意描写要详细，语句要通顺，不写错别字。
第二单元测评卷
一、jīn jìn jìn sā sā sǎ chèn chēng chēng zhèng zhēng zhèng
二、懦弱 傲慢 欣赏 代价 狮子 倒映 别致 没精打采
三、1.② 2.① 3.③
四、①学步 ②蛇 足 ③津津 ④忧天 ⑤弓 影 ⑥刻舟
1.⑥ 2.④ 3.源源不断 念念不忘
五、1.(1)于是 希望
(2)宋人 于是宋人便放下他的农具日夜守在树桩旁边，希望能再得到 只兔子。 2.(1)兴奋地扬起双臂 (2)怒气冲冲地吼道
3.(1)这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 (2)太细 抱怨
六、1.坚硬 看不起 完好无损 泥土 人都有长处 和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短 处，相互尊重，和睦相处。
2.美滋滋 抱怨 不能单看外表的美，要讲求实用
七、略
八、(一)1.A 2.野兔再没有得到过，而他自己却成为宋国 人的笑柄。 3.A
(二)1.战国 齐国 楚国 韩国 燕国 秦国
2.(1)马好，路费很多，车夫善于赶车。
(2)现在的每一个举措都是为了建立霸业……就会越远。
3. 比喻行动和目的相反
4.示例：我原本以为只要马好，车夫驾车的 技术好，盘缠也足够，无论方向是否正确， 最后都能到达目的地。结果，经过这么长 时间，我却发现自己离楚国越来越远了。 看来条件固然重要，但是方向不对，也是 不能到达目的地的呀!”季梁劝慰他：“现在认识到错误也不迟，调 转马头往南走，你肯定会到达楚国的!”
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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