湖北省恩施市2023—2024学年八年级上学期期末考试道德与法治、历史试题(含答案)

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湖北省恩施市2023—2024学年八年级上学期期末考试道德与法治、历史试题(含答案)

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初中道德与法治八年级上册期末检测试题参考答案
选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 A C D B A C D B C D A D B C
非选择题
(1)大学“隐性资助”的行为是尊重他人,关爱他人的行为,是值得我们学习的。
因为:①每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。尊重比帮助更主要。大学“隐性资助”的行为,做到了积极关注,重视他人,是换位思考的表现。(或大学“隐性资助”的行为,即充分了考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的,适当的关注,也设身处地为别人着想,将心比心,理解他人的难处,是尊重他人的表现。)
②关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。当他人遇到困难的时候,大学“隐性资助”的行为,考虑了他人的内心感受,做到了不伤害他人的自尊心,体现了关爱他人,要讲究策略。(或大学“隐性资助”的行为,是给予了物质上的帮助,精神上的关怀)。
评分说明:行为定性1分。从尊重他人、关爱他人点评每个观点2分,点评全面可得5分,共6分。点评合理,可酌情给分。
可酌情给分。
(2)参考答案一:①劳动是财富的源泉,是幸福的源泉;②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的;③今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。(劳动的重要性)
参考答案二:①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
评分说明:每点2分,共4分。其他理由合理,可酌情给分。
30.(1)①诚信是社会主义核心价值观在公民层面的价值要求,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的"通行证"。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。⑤青少年践行诚信要做到:树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。运用诚信智慧。珍惜个人的诚信记录。
评分说明:每点1分,答对3点及3点以上可得3分,共3分。
作出选择,克服生活环境等诸多困难,义无反顾地担当起应负的责任;提升素质,增强履行责任的能力,努力让每一节课都精彩;付出时间和精力,不言代价与回报,传递爱与力量。 (按“如何做一个负责任的人”的三点回答也可得分)
评分说明:每点1分,答出3点可得3分,共3分。其它言之有理可酌情给分。
(3)①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。④我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
评分说明:每点2分,答出两点可得4分,共4分。其它言之有理的做法可酌情给分。
31(1)① 国土安全 ② 生物安全 (每点一分,共2分)
评分说明:每点1分,共2分。
(2)①国家安全是国家生存和发展的重要保障。(2分)②国家安全是人民幸福安康的前提。(2分)(国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴;国家安全是安邦定国的重要基石。)
评分说明:每点2分,答对两点可得4分。
(3)①我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
评分说明:
等级水平 等级描述
水平4 (6分) ①回答全面(答对4点)、观点鲜明;②紧扣主题,条理清晰; ③知识运用及表达准确。
水平3 (4-5) ①答对3点,观点明确;②紧扣主题,条理清晰;②知识运用及表述比较准确。
水平2 (2-3) ①答对2点,观点明确;②紧扣主题,条理清晰;②知识运用及表述比较准确。
水平1 (0-1) ①答对1点可得1分;②应答与试题无关,或重复试题内容,或没有应答不给分。机密★启用前
恩施市 2023 年秋季学期义务教育阶段期末考试
八年级道德与法治、历史试题卷
本试题卷共8页,全卷满分 120分,考试用时120分钟。
注意事项:
1.考生答题全部在答题卷上,答在本试题卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名、准考证号码是否与本人相符合,将自己的姓名、准考证号用0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷及本试题卷上。
3.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
4. 非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卷相应的答题区域内,在其它位置答题一律无效。
5.考生不得折叠答题卷,保持答题卷的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卷一并上交。
选择题28 小题, 每小题2 分, 共56分
一、单项选择题。下列各小题的四个备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出并把“答题卷”上对应题目的答案标号涂黑。
1.习近平总书记寄语广大青年: “用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要
①主动融入社会生活,树立积极生活态度 ②积极参与志愿服务,以获得荣誉为目标
③努力投身社会实践,在社会课堂中成长 ④重视生活经验积累,理论知识不重要
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.新学期伊始,某中学八年级组织了主题为“我的暑假社会生活”手抄报评选活动。下列作品可以入选的是
①制作“我的朋友圈”思维导图,在“我与同学”板块配文“地缘关系”
②粘贴“荆楚文化旅游行”的照片,配文“观厚重历史,悟多彩生活”
③展示“小区合理安装电动车充电桩”报告,配文“我为社区治理建言献策”
④绘制“我是社会一员,我是学生”漫画,配文“在不同关系中确定相同身份”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.为鼓励恩施州网民积极参与网络综合治理体系建设,中共恩施州网信办发布了《恩施州互联网违法和不良信息举报奖励办法》 (试行) 。以下认识正确的是
①公民有言论自由,在网络上可以畅所欲言 ②学会辨析网络信息,理性参与网络生活
③将各种信息积极转发,及时与大家分享④网络空间不是法外之地,法律禁止做的坚决不做
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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4.某校开展“维护秩序靠规则” 议题式学习环节时,同学们围绕一则案例展开了讨论,你认为下列观点正确的是
一男子持无座车票在列车上霸座,拒绝让出座位。乘警先是礼貌劝说,后责令其让座,该男子拒不配合。铁路公安机关依法给予其行政拘留处罚。
A.规则护秩序,社会秩序明确了社会规则的内容
B.自由有边界,权利行使不能影响他人合法权利
C.违规须处罚,法律力量时时处处强于道德约束
D.法律要遵守,刘某霸座行径理应受到刑事处罚
5.每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重,尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列行为属于尊重他人的是
①医院倡导:在公共场所,请不要随意议论患者病情
②公共汽车为“老弱病残孕幼”特殊人群设置了爱心专座
③小敏午休时大声讲话嬉闹,不顾及他人休息和安宁
④班长小明在讨论班级事务时常说“听我的,我说了算”的口头禅
A.①② B.①③ C.②④ D.③④.
6.下列选项中概念之间的关系表示正确的是
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.下列对情景的点评中,正确的是
序号 情 境 点 评
① 外出遛狗不系狗绳。 自由不受限制
② 李某种植罂粟540株被判刑。 民事违法行为
③ 小军主动参与电动车引导秩序员的实践活动。 维护公共秩序
④ 小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款。 行政违法行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.以下是中学生刘某走上违法犯罪道路的过程,这对我们的启示是
A.上述行为具有一般社会危害性,坚决不做 B.增强法治观念,依法自律,自觉遵纪守法
C.勇于与违法犯罪行为作斗争,捍卫正义 D.上述行为都无需负刑事责任,不要紧
9.15岁的黄某因参与某商家开设的“密室逃脱”游戏意外受伤而住院,黄某父亲与商家协
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商赔偿事宜未达成一致,遂将其诉至法院。法院经审理判决,商家未按法律规定设置适龄提示、提供安全保障措施等,应承担相应赔偿责任,赔偿原告医疗费、护理费等。以下理解正确的是
①维护合法权益只能向人民法院起诉 ②黄某应当加强自我保护意识
③法院通过行使审判权解决行政争议 ④黄某父亲依法向法院起诉,维护其合法权益
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
10.“因为我是学生,不管喜欢不喜欢,都没有理由不把各科学好。”这是因为
A.学生的位置太过重要,一点儿都马虎不得
B.履行责任与个人的兴趣爱好没有丝毫的关系
C.有些事情并不是我们自愿选择的,因此是否做好无关紧要
D.责任与角色同在,扮演了相应的角色就要履行好相应的责任
11.新中国成立之初,中国人民志愿军雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,将近20万英雄儿女为山河无恙、家国安宁献出了宝贵生命,被誉为“最可爱的人”。志愿军战士们的感人事迹启示我们
A.心怀爱国之情,坚持国家利益至上 B.维护个人利益,牢固树立危机意识
C.维护国家安全,只是人民军队的责任 D.重视国家安全,要以人民安全为根本
12.从高铁、5G日新月异,到“北斗”再上一层楼; 从量子、干细胞研究深入“无人区”,到“神舟十六号”成功返回……中国创新的脉动,随处可见。对此,下列认识正确的是
①我国在国际社会中居于主导地位 ②我国科技创新水平领先全球
③我国科技创新成就斐然 ④祖国的伟大成就令世界瞩目
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中指出,当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。 “生逢其时”是指
①中国特色社会主义进入新时代 ②我国开启了第一个百年奋斗目标的新征程
③中国互联网技术进入5G时代 ④我国开启了第二个百年奋斗目标的新征程
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.“强国必须强军,军强才能国安。”巩固国防和强大军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。下列关于人民军队说法正确的是
①人民对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂
②我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队
③到二O 三五年基本实现国防和军队现代化
④中华人民共和国的武装力量属于公民
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
15.英国人安德鲁·翰德森说: “中国的禁烟运动给了我们一个战争机会,可以使我们乘战胜之余威,提出我们的条件。”对这句话最准确的理解是
A.禁烟运动是鸦片战争爆发的根本原因
B.禁烟运动损害了英国商人的正当利益,英国想报复
C.英国发动战争主要是为了保护鸦片走私
D.英国以禁烟运动为借口发动战争,借机用武力打开中国市场
16.英法发动的第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”,给中国文化和人类文明带来不可估量
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的损失。以下最能说明这一点是
A.获取大量战争赔款 B.开辟新的内河航线
C.增加新的通商口岸 D.抢劫并焚毁圆明园
17.“《天朝田亩制度》只是个无名氏的纸上作业……太平军后来所实行的,还是最简单的老办法——照旧完粮纳税。”这段论述旨在说明《天朝田亩制度》
A.没有起到任何作用 B.具有空想色彩难以施行
C.顺应了近代化要求 D.未反映农民阶级的愿望
18.下表场景和对话选自一部电影。这位管带是
北洋舰队将士在战斗中奋勇杀敌,重创日舰。致远舰舰身严重受损,弹药将尽。管带(舰长) 表情坚定: “弟兄们,吉野是倭寇的旗舰,如果将它击沉,敌人的船队将不战自灭,我北洋水师将反败为胜。开足马力,撞沉吉野! ”全舰将士齐呼: “撞沉吉野! 撞沉吉野! 撞沉吉野! ”
A.关天培 B.陈化成 C.左宝贵 D.邓世昌
19.戊戌变法不但在政治变革上是一次历史的超越,而且在思想文化上也是一次重大的历史转折。从此,中国古老的封建文化的统治地位,在“西学”和新学的冲击下,从根本上发生了动摇。材料主要反映了戊戌变法
A.是一次伟大政治变革 B.促进了思想启蒙
C.意在宣传西方的思想 D.摧毁了封建制度
20.早在1901年初,慈禧就曾借光绪之名下诏,表示要“量中华之物力,结与国之欢心。”下列能说明清廷已成为“洋人朝廷”的主要依据是
A.开放沿海通商口岸 B.纵容列强镇压太平天国运动
C.允许列强开设工厂 D.保证严禁人民参加反帝活动
21.陈独秀曾发表《爱国心与自觉心》一文,对当时的北洋政府进行痛斥,提出国民要有理智与判断的自觉,才能避免亡国。据此可知,陈独秀认为救国救民之路在于
A.发动武装革命 B.革新政治制度 C.解放民众思想 D.提倡学术自由
22.如图是某同学在进行历史探究学习时设计的年代尺。据此推断,其探究的主题是
A.中国近代化的早期探索 B.新民主主义革命的兴起
C.资产阶级民主革命进程 D.从国共合作到国共对立
23.《毛泽东选集》中写道: “由于两党在一定纲领上的合作,发动了一九二四年至一九二七年的革命”。最能体现材料中“合作”的重大事件是
A.护国战争 B.北伐战争 C.抗日战争 D.二次革命
24.“长征共历时两年,总行程6.5万里,红军战士转战14个省,跨过了近百条江河,翻过了约40座高山,共进行了600多次重要战役。红军战士出发时有大约 18.6万人,到结束时只剩约5.7万人。”材料主要说明了长征
A.打开了中国革命的新局面 B.历经艰难和曲折
C.保存了党和红军的基干力量 D.精神形成的过程
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25.右侧油画描绘了一个学生文艺宣传队走向街头进行宣传的情景。这幅画可以使我们了解
A.国共建立抗日统一战线情况
B.正面战场抗战情况
C.作者亲自参加百团大战情况
D.作者对抗战的态度
26.抗战时期,陕甘宁边区学校的老师们带领儿童自己动手开辟农场,开展种棉花、种玉米、植树、养蚕、喂猪等生产劳动。这表明边区劳动教育
A.以锻炼儿童体魄为目的 B.为正面战场提供有力支撑
C.致力于儿童的全面发展 D.为抗战和大生产建设服务
27.八年级某班同学组织观看影片:《挺进大别山》 《大决战》。下列最适合作为观后感题目的是
A.牢记历史,勿忘国耻 B.开天辟地,焕然一新
C.血筑长城,抗战到底 D.人民革命,走向胜利
28.19世纪,西方的星期作息制传入中国。参照传统的二十八宿值日法的推算,汉语新添了“星期”和“星期日”等新名词。1907年清廷明确规定在正式用语中使用“星期”而不用“礼拜”。上述现象主要表明
A.中西文化融合 B.习惯完全西方化 C.汉语词汇丰富 D.天文学发展迅速
非选择题包含6个题,共64分
二、非选择题。阅读材料并结合所学知识回答问题。
29.【关爱暖人心 致敬劳动者】 (10分)
材料一:近期,南京理工大学“偷偷给贫困生充饭卡”冲上热搜!偷偷发放、无需申请、悄悄将“暖心”送给学生……近年来,多所学校通过大数据等手段,为学生发放餐补,无需学生申请,不公布名单,而是“隐性资助”。
(1)请结合所学知识对这些大学“隐性资助”的行为进行点评。 (6分)
材料二:习近平总书记强调,光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣。
(2)习近平总书记为什么说“光荣属于劳动者,幸福属于劳动者” (4分)
30.【诚信是信仰 责任是使命】 (10分)
材料一:
(1) 观察漫画,请谈谈你对漫画的认识。 (3分)
材料二:长大后我就成了你。我儿时生活的地方,曾被联合国认定为“最不适宜人类生存的地区”。在我上小学的时候,我们这里来了一支厦门大学研究生支教团队,他们克服缺水缺电等困难,点着蜡烛深夜备课; 他们互相学习交流,努力让每一节课都精彩。
支教老师告诉我既要仰望星空,也要脚踏实地;既要充盈生命,也要奉献社会和国家。多年后,我成了一名大学生,也报名参加学校的支教团,回到了自己的家乡,这是我对当年支教老师最好的回报!
相关链接:“大学生志愿服务西部计划”实施20年来,在党的领导下,各级共青团联合教育、财政、人社等部门,依托组织优势, 广泛向社会发动,累计选拔派遣超过50万名高校毕业生到西部地区开展志愿服务。志愿者们把人生最美好的一段年华,留给中国贫困闭塞、最需要帮助的地方, 展现了新时代大学生亮丽的人生风采。
(2)结合材料二,运用“勇担社会责任”知识,分析厦门大学研究生支教团是如何在承担支教任务中传递爱与力量的。 (3分)
材料三: “你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样”。一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。
(3) 作为中学生,你将如何做到服务和奉献社会 (4分)
31.【国家利益高于一切】 (12分)
材料一:为增强同学们国防意识和国家安全意识,厚植家国情怀,某校801 班以“国家安全你我他”为主题开展了合作探究活动,各小组搜集了相关资料,请你参与并完成下列任务。
【我知晓】 (1) 结合上述材料,请你补全素材涉及的国家安全领域。 (2分)
① ②
【我牢记】 (2) 请你围绕“国家安全的重要性”准备发言要点。 (至少2点,共4分)
【我行动】(3)801班向全体同学发出“以实际行动维护国家安全”的倡议书。现在请你完成下列倡议内容。 ( 6分)
八年级政史试卷 第一6- 页 共 8页
32.【屈辱与抗争】 (12分)
材料:中国近代史上的重大历史事件(部分)
(1)完成思维导图,写出①②处的历史事件名称。(4分)
① ②
(2)根据材料并结合所学,围绕“落后就要挨打”“中国人民具有不屈不挠的斗争精神”等方面自拟主题(不得与示例相同),展开论述(要求:主题明确,史论结合,表述清晰) 。 (8分)
示例:主题:落后就要挨打。
论述:①鸦片战争中,清军战斗力低下,经济落后,旧式的刀、矛、弓箭、抬枪等武器抵挡不住英军新式的步枪和大炮,战争终以中国的失败结束。②第二次鸦片战争中清军仍落后于英法联军,统治者懦弱无能,咸丰帝在英法联军攻入北京时仓皇出逃,战争以清政府失败告终。③甲午中日战争中,与强大的资本主义国家日本相比较,清政府在经济、军事等方面远远落后于日本,最终导致清政府战败等。
结论:由此可见,封建落后的清政府在近代处于被动挨打的局面。
33.【道路的选择】 (10分)
材料一:受共产国际和十月革命经验的影响,中国共产党成立后,一度把工作重心放在城市,致使中国革命遭受严重挫折。
—徐成芳《十月革命对中国革命道路自觉的影响》
八年级政史试卷 第 - 7 - 页 共 8页
材料二:敢闯新路也是井冈山精神的核心。中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落后大国,革命的道路怎么走 没有现成的答案 毛泽东在悉心研究中国国情的基础上,摒弃了“城市中心论”,从中国革命的实际出发,创造性地提出了“上山”的思想、做“革命山大王”的思想、建“军事大本营”的思想
—摘编自孙伟《让井冈山精神放射出新的时代光芒》
材料三:抗日战争时期,共产党将土地革命时期没收地主土地分配给农民的政策,改为地主减租减息,农民交租交息的政策;延续了土地革命时期经常性对农民进行政治动员,建立农村民主政权的举措;军事上积极组织农民武装 进入解放战争后的大多数时间里,共产党仍坚持以农村为中心,发动农民群众,没收地主土地分配给农民,在解放区广泛建立民主政权,使得农民在政治上也翻了身。
—摘编自丁文阁《中国共产党与中国革命道路的选择》
(1) 根据材料一和所学知识,指出中国共产党成立之初革命工作的重心或党的中心工作。 (2分)
(2) 根据材料二,指出毛泽东依据中国怎样的实际情况摒弃了“城市中心论”,并结合所学知识,指出此后中共闯出了一条怎样的革命道路。 (4分)
(3) 根据材料三,归纳中国共产党在土地革命、抗日战争、解放战争不同时期政策的共同之处。根据三则材料和所学知识,总结对中国共产党革命道路选择的认识。 (4分)
33.【个人与家国】 (10分)
材料一:张謇(1853~1926年) 既是清末民初实业界举足轻重的巨擘,也是慈善界的头面人物。作为近代中国儒商的代表,张謇早在戊戌维新期间就主张废科举、兴学校,……针对各地水灾不断,他认为不能单以赈灾作临时应付之策,以工代赈才是“办赈至善善策”。然而随着张謇的大生集团在一战结束后由盛而衰,其慈善事业也深陷困境,出现“皮之不存,毛将焉附”的悲剧。
—摘编自虞和平《张謇:中国早期现代化的先驱》
材料二:民族资本主义发展曲线图
(1)根据材料一和所学知识,指出张謇在教育、慈善、实业方面有怎样的主张或建树 大生集团及其慈善事业“深陷困境”的主要原因是什么 (4分)
(2)根据材料二和所学知识,归纳我国民族工业发展的主要特点,并指出呈现这一特点的根本原因。 (4分)
(3)从张謇和中国民族资本主义的发展历程中我们能得到什么启示 (2分)
八年级政史试卷 第 - 8 - 页 共 8页八年级
选择题
15-19 D D B D B 20-24 D C B B B 25-28 D D D A
32.(1)①洋务运动;(2分,错别字不得分) ②辛亥革命。(2分,错别字不得分)
(2)参考一:
主题:中国人民具有不屈不挠的斗争精神。(1分)
论述:近代以来,英国为了打开中国市场,向中国走私鸦片,严重损害了中国人民,林则徐为了民族利益严禁鸦片,在虎门进行了销烟活动。虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。甲午中日战争中,致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际,下令开足马力,冲向日舰“吉野号”,准备与敌人同归于尽,不幸被敌人炮弹击中,200余名将士壮烈殉国。19世纪末,随着帝国主义侵略的加剧,民间兴起了义和团反帝国主义侵略的加剧,民间兴起了义和团反帝爱国运动,虽然在中外反动势力的联合绞杀下失败了,但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。(6分)
结论:因此,面对列强的侵略,中华民族从未放弃反抗,充分展现了不屈不挠的斗争精神等。(1分)
参考二:
主题:列强的侵略使中国逐步沦为半殖民地半封建化社会。(1分)
论述:鸦片战争改变了中国历史发展的进程。《南京条约》的签订,中国丧失了完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社环;第二次鸦片战争使中国丧失了更多主权,中国半殖民地化程度进一步加深;甲午中日战争后签订的《马关条约》,使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国半殖民地化的程度;八国联军侵华后签订的《辛丑条约》,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建的深渊等。(6分)
结论:综上所述,西方列强的侵略把中国推向了半殖民地半封建社会的深渊。(1分)
33.(1)重心:城市。 中心工作:组织和领导工人运动。(2分,任答一个即可)
(2) 依据:中国是落后大国,政治、经济发展极不平衡;(2分,意思相近即可)
道路:开创了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。 (2分)
(3)共同之处:以农村为中心,发动农民群众;政治上建立民主政权;经济上保障农民利益。 (2分,任答一个方面即可,其他答案言之有理亦可得分。)
认识:坚持一切从实际(国情)出发;坚持马克思主义的指导;坚持中国共产党的领导;坚持人民利益至上等。(2分,任答一个方面即可,其他答案言之有理亦可得分。)
34.(1)主张或建树:废科举、兴学校;以工代赈;创办大生纱厂。(2分)
原因:一战后,帝国主义经济势力卷土重来。(2分,意思相近即可)
特点:曲折发展;(2分)
根本原因:半殖民地半封建社会限制了民族工业的发展。(2分,能答出“半殖民地半封建社会”即可得分)
(3)启示:民族独立国家统一是社会发展的前提;我们要保持民族独立;个人命运和国家民族的发展息息相关,我们要增强责任意识和社会担当,为祖国的发展贡献自己的力量等。(2分,答案开放,和任意一点意思相近即可,其他答案言之有理亦可得分。)

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