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第二课　中国共产党的先进性
课标要求　引述党章规定，明确党的性质、宗旨和指导思想。
课时1　始终坚持以人民为中心
学习目标　
1.认同党的性质、根本宗旨、根本立场，坚信党始终坚持以人民为中心。
2.说明党坚持人民立场、立党为公、执政为民的原因和要求，明确党在新时代的新目标、新任务。
3.自觉坚持党的领导，贯彻党的路线、方针、政策。
一、党的性质和宗旨
1．性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是__________和__________的先锋队。
2．根本立场和根本宗旨
(1)根本立场：______立场。
(2)根本宗旨：全心全意____________。
3．要求
(1)在任何时候，党都应把__________放在第一位，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
想一想：中国共产党立于不败之地的根本所在是什么？
(2)全体共产党员要牢记中国共产党是什么、__________这个根本问题，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定__________，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。
二、党的执政理念
1．是什么
(1)立党为公、__________是中国共产党的执政理念。
(2)立党为公：就是党的路线、方针、政策都要代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国____________的根本利益，都要体现国家和民族的共同利益、全体人民的共同理想。
(3)执政为民：就是党的全部工作必须以中国最广大人民的__________为根本出发点和落脚点。
2．为什么
(1)______是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。
(2)____________________就是我们党的奋斗目标。
3．怎么办
(1)坚持____________________的根本宗旨，树牢群众观点，贯彻__________，尊重人民首创精神。
(2)始终保持同__________的血肉联系，始终接受人民批评和______，始终同人民同呼吸、共命运、心连心。
想一想：中国共产党最大的政治优势是什么，党执政后最大的危险是什么？
(3)必须坚持党在社会主义初级阶段的__________。
1．为人民谋幸福是中国共产党的根本立场。
纠正：
2．中国共产党没有自身利益。
纠正：
3．执政为民要体现国家和民族的共同利益、全体人民的共同理想。
纠正：
4．立党为公是党治国理政的根本出发点和落脚点。
纠正：
5．中国共产党要坚持替人民掌好权、用好权。
纠正：
议题1：如何认识党的性质和根本宗旨？
[情境]
习近平总书记强调：“保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点。”注重改善民生，既是“十四五”时期推进高质量发展的价值目标，更能补齐发展短板，为高质量发展注入强大动力。“十四五”规划和2035年远景目标纲要把“坚持以人民为中心”作为必须遵循的原则之一，强调“以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的”，绘制了新发展阶段民生事业发展的新蓝图，释放出直抵人心的民生温度。民生为国家之根本。中国共产党从成立之日起，就坚持把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，团结带领中国人民为创造自己的美好生活进行了长期艰辛奋斗。
任务1　独立思考：“保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点”说明党坚持什么样的根本立场和根本宗旨？
任务2　小组讨论：结合材料说明中国共产党关注民生的原因。
核心归纳　中国共产党的性质、根本宗旨、根本立场、根本使命
性质 根本宗旨 根本立场 根本使命
中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨 人民立场是中国共产党的根本立场 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党的根本使命
议题2：如何理解党的执政理念？
[情境]
在高铁网四通八达、复兴号风驰电掣的今天，全国还有81对公益性“慢火车”，覆盖21个省区，途径35个少数民族地区，打造了流动的“惠民助农列车集市”。助力乡村振兴，“慢火车”就是负重前行的“火车头”。火红的樱桃、翠绿的野菜、家养的鸡鸭搭着“慢火车”卖出大山，沿线百姓的钱袋子鼓了，日子越来越红火；孩子们坐上“绿皮校车”走出大山深处，踏上求学成才的追梦之路。
“慢火车”以其特有的“慢属性”承载着人们对美好生活的向往，蜿蜒向前。在满足沿线居民出行刚需的同时，“慢火车”也成了帮助偏远山区居民“走出去”“富起来”的“追梦使者”。
任务1　独立思考：在路网密布、高铁飞驰的今天，为什么“慢火车”依然运行？
任务2　小组讨论：“慢火车”履行着自己的使命。“慢火车”是如何传递党在坚持乡村振兴中的民生情怀的？
核心归纳
1．立党为公和执政为民的联系
(1)立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念，也是“三个代表”重要思想的本质。
(2)立党为公、执政为民归根结底是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
(3)立党为公、执政为民，相互联系，相互促进，是统一的整体，立党为公是执政为民的前提条件，执政为民是立党为公的本质要求。
2．中国共产党与人民的关系
(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。
(2)人民立场是中国共产党的根本立场，全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。
(3)中国共产党坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
(4)中国共产党始终坚持人民主体地位，坚持以人民为中心。
(5)立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念，人民对美好生活的向往是中国共产党的奋斗目标。
考向一　党的根本宗旨[学科素养：政治认同]
例1　(2022·湖南高考)“您好，请扫码。”“我这手机扫不了，你看政府给我发的这张卡，你能不能扫我？”“没问题，显示您是绿码，请进。”某地为破解老年人“扫码难题”，运用信息技术手段，为他们专门制作发放二维码卡片，变“我扫你”为“你扫我”。“反向扫码”的这一小小变化折射出政府(　　)
①发挥信息技术优势，重视基本民生需求的兜底保障
②防范公共治理风险，突出现代信息技术的关键作用
③补齐公共服务短板，优先满足特殊群体的个体需求
④解决急难愁盼问题，始终坚持全心全意为人民服务
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
考向二　党的执政理念[学科素养：政治认同]
例2　(2022·全国乙卷)近年，新疆伽师县饮水安全问题被列入国家重点民生工程。2020年5月，在党和政府的领导下，当地干部群众克服气候恶劣、地质条件差等困难，建成全长1 827公里的通水管网，实现城乡饮水安全工程全面通水，40多万各族群众喝上甘甜的“安全水”“幸福水”。该县各族群众饮水安全问题的解决(　　)
①彰显了立党为公、执政为民的执政理念
②开辟了民族地区生态环境保护的新途径
③更好地满足了人民群众的美好生活需要
④实现了各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
例3　(2023·山东高考)从马克思恩格斯的“为绝大多数人谋利益”到李大钊的“为大多数人谋幸福”，从毛泽东的“全心全意为人民服务”到习近平的“为民造福”，共产党人始终心怀人民群众，把群众的事一件一件办好。下列表述与材料主旨相同的是(　　)
①人民，只有人民，才是创造世界历史的动力
②人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标
③尊重人民主体地位，尊重人民首创精神、拜人民为师
④全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
第二课　中国共产党的先进性
课时1　始终坚持以人民为中心
新知导学　素养奠基
一、
1．中国人民　中华民族
2．(1)人民　(2)为人民服务
3．(1)人民利益
想一想：中国共产党代表工人阶级和最广大人民的根本利益，没有任何自己特殊的利益，从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益，这是党立于不败之地的根本所在。
(2)要干什么　历史自信
二、
1．(1)执政为民　(2)最广大人民　(3)根本利益
2．(1)人民　(2)人民对美好生活的向往
3．(1)全心全意为人民服务　群众路线　(2)人民群众　监督
想一想：中国共产党最大的政治优势是密切联系群众，党执政后最大的危险是脱离群众。
(3)基本路线
易错矫正
1．人民立场是中国共产党的根本立场。
2．党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的根本利益，没有任何自己特殊的利益。
3．立党为公要体现国家和民族的共同利益、全体人民的共同理想。
4．中国最广大人民的根本利益是党治国理政的根本出发点和落脚点。
5．党的权力是人民赋予的，中国共产党坚持为人民掌好权，用好权。
议题探究　素养形成
议题1　任务1　中国共产党的根本立场是人民立场，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
任务2　(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，人民立场是中国共产党的根本立场，全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。这就决定了中国共产党关注民生，在任何时候，党都应把人民利益放在第一位，保持同人民群众的血肉联系，与人民同甘共苦，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
(2)中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，坚持立党为公、执政为民的执政理念，时刻关注民生。
议题2　任务1　慢火车不仅满足了偏远地区人们出行的需求，而且帮助山区的人们富起来，使山区的孩子踏上追梦之路，满足了人们对美好生活的需要。
任务2　中国共产党坚持立党为公、执政为民的执政理念，始终把中国最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。中国共产党始终坚持人民主体地位，坚持以人民为中心。“慢火车”承载着希望，串联着大山和城市，履行着自己的使命。人民，永远是党和政府全心全意服务的对象，是广大党员干部初心所系、使命所在。
考向研析　素养提升
例1　B　[材料中变“我扫你”为“你扫我”的“反向扫码”案例，是政府为解决老年人出行难的问题，保障民生需求，编织民生保障兜底网的具体举措，体现了我们政府为人民服务的宗旨，故①④符合题意。材料主旨更强调政府转变职能，创新服务方式，而非技术本身，同时“关键作用”也不准确，故②不选。政府要切实履行社会建设的职能，保障民生，但不能优先满足特殊群体的个体需求，故③说法错误。故本题选B。]
例2　B　[在党和政府的领导下，克服重重困难，建成通水管网，实现城乡饮水安全工程全面通水，解决了该县各族群众饮水安全问题，更好地满足了人民群众的美好生活需要，彰显了我们党立党为公、执政为民的执政理念，故①③正确。材料强调的是党和政府关注民生，满足了人民群众的美好生活需要，不涉及生态环境保护，故②不符合题意。共同富裕仍没有实现，故④错误。]
例3　C　[材料强调以人民为中心，为人民着想，为人民谋幸福，②④都体现了共产党心怀人民群众，以人民利益为重，以人民为中心，为人民着想，为人民谋幸福和谋利益，正确。①强调人民对历史的作用，而材料强调的是共产党以人民为中心，为人民着想，为人民谋幸福，不符合题意。③强调人民的地位，与材料主旨不符，排除。]

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