浙江省宁波市镇海区2023—2024学年九年级上学期期末检测社会法治试题(图片版,含答案)

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浙江省宁波市镇海区2023—2024学年九年级上学期期末检测社会法治试题(图片版,含答案)

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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
镇海区 2023 学年第一学期期末质量检测初三社会·法治答题卡
(3)(4分) 28.(12分)
学校:___________________
(1)(4分)
姓名:___________________
贴条形码区
班级:___________________
考生禁填 1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级填
缺考考生,由监 写清楚。

考员用 2B 铅笔 2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂;其他答案必须
注 涂
填涂下面的缺 使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,字体工整、 正确填涂 (4)(1分) (2)(4分)
意 样
考标记 笔迹清楚。 事 例
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,

超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题
缺考标记 卷上答题无效。
27.(9分)
4.保持清洁,不要折叠,不要弄皱。
(1)(3分)
一 、选择题(每题 2分,共 50分) ①
1 6 1 1
2 7 1 2
3 8 1 3
4 9 1 4 ②
5 1 0 1 5
1 6 2 1
1 7 2 2 ③
1 8 2 3
1 9 (3)(4分) 2 4
2 0 2 5
(2)(4分)
26 .(9分)
(1)(2分)
29.(11分)
(1)(3分)
① ② ③
(2)(4分)
(2)(2分)
三、实验探究题(本题共 4 小题,每空 3 分,共 39 分) (3)(2分)
初三 社会·法治答题卡 第 1页 (共 2页)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(3)(4分)
请 请
勿 勿
30.(9分)
(1)(4分) 在 在
此 此
区 区
域 域
(2)(5分)
内 内
答 答
题 题
初三 社会·法治答题卡 第 2页 (共 2页)
{#{QQABbQSAogCAABAAAAgCUwWICEMQkBEAACoGxEAIMAAAiQFABAA=}#}2023 A.领主加强对城市的控制 B.基督教会的影响 C.城市取得一定自治权 D.拜占庭帝国的衰亡镇海区 学年第一学期期末质量检测试卷
10.14 世纪中叶以后,西欧越来越多的领主出租自营地,依靠土地租金生活,不再参与生产管理,西欧农
村出现了新的经营方式。这种经营方式是( ▲ )
初三 社会·法治
A.缴纳封建赋税 B.发展庄园经济 C.建立租地农场 D.建立手工工场
考生须知: 11.有学者认为:英国的“光荣革命”不是一次微不足道的政变,而是议会与国王权力关系史上的决定性
1.全卷共两个大题,30 个小题。满分为 100 分,考试时间为 100 分钟。 转折点。这说明光荣革命( ▲ )
2.请将学校、姓名、班级填写在答题卡的规定位置上。 A.避免了流血牺牲 B.维护了君主专制 C.改变了英国制度 D.宣扬了君权神授
3.请在答题卡的规定区域作答,在试卷上作答或超出答题卡的规定区域作答无效。 12.它仅存在短暂的 72 天,但却是无产阶级建立的第一个政权,并为全世界无产阶级的革命事业提供了
极为宝贵的经验教训。这一伟大事件是( ▲ )
试 题 卷 Ⅰ
A.里昂工人起义 B.宪章运动兴起 C.第一国际成立 D.巴黎公社建立
一、选择题(本题有 25 题,每题 2 分,共 50 分。每题只有一个正确答案,不选、多选、错选均不给分) 13.2023 年,中国迎来改革开放 45 周年。习近平总书记在二十大报告中明确前进道路上必须牢牢把握的
2023 年 3 月,郑州博物馆“大河文明展”、“大河文明论坛”相继启幕。 “五个重大原则”,其中一个原则就是“坚持深化改革开放”。这是因为( ▲ )
右图为展出文物之一,结合所学,回答 1-2 题。 ①改革开放是我国的强国之路 ②改革开放是决定当代中国命运的关键一招
1.右图文物反映的是( ▲ )的成就。
③改革开放是引领发展的第一动力 ④改革开放让中国成为影响世界的主导力量
A.古埃及文明 B.两河流域文明
C.古希腊文明 D.古罗马文明 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.古代亚非大河文明曾创造了灿烂的文化,下列描述正确的是( ▲ ) 14.2023 年 9 月 21 日,“天宫课堂”第四课开课。神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮向全国青
①大河文明形成的主要原因是地理环境的影响 少年进行太空科普授课。开设“天宫课堂”有利于( ▲ )
②古印度实行等级森严的种姓制度,规定不同等级的人不得通婚 “楔形文字泥板” ①启迪青少年的科学智慧,弘扬科学精神 ②增强青少年民族自豪感,激发他们的科学梦
③《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 ③展现我国进入世界科技创新强国的实力 ④提升中小学生对宇宙探索、科学技术的兴趣
④大河文明以商业为主,建立了君主专制制度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.2023 年《财富》世界 500 强榜单发布,比亚迪排名大幅上升。该成果得益于比亚迪接连推出刀片电池、
3.《十二铜表法》产生于( ▲ )时期,它在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,后成为欧洲
易四方等颠覆性的自主研发技术。比亚迪的成功对我国企业发展的启示有( ▲ )
法学的渊源。
①要强化企业科技创新的主体地位 ②创新已成为全世界发展战略重心
A.亚历山大帝国 B.罗马共和国 C.查理曼帝国 D.查士丁尼执政
③企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创造创新的生力军
名言、谚语往往是历史信息的有效载体。结合所学解读下列名言或谚语,完成 4-6 题。
4.亚里士多德说“吾爱吾师,吾更爱真理。”下列行为能体现他的思想主张的是( ▲ ) ④提升创新能力是企业持续发展之基,市场制胜之道
①创立了逻辑学等学科 ②解剖动物奠定了动物学基础 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
③撰写了《荷马史诗》等文学巨著 ④提出演绎等科学研究的方法论基础 16.“双减”政策稳步推进教育改革,给每所中小学、每名中小学生乃至每个家庭都带来了显著影响,使
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 教育更好地服务于国家战略需求和社会经济发展。国家稳步推进教育改革是因为( ▲ )
5.中世纪欧洲的谚语“我的附庸的附庸,不是我的附庸”反映了( ▲ ) ①教育的初衷是为了培养“高精尖”人才 ②教育是民族振兴、社会进步的基石
A.基督教的兴起 B.大学的兴起 C.城市的兴起 D.欧洲封建等级制度
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ④教育是促进人全面发展的根本途径
6.阿拉伯名言“人最美的装饰是知识”。下列图片内容与阿拉伯人重视知识有关的是( ▲ )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要》强调,坚持应保
尽保原则……加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续的多层次社会保障体系。这些举措是为
了( ▲ )
A.让发展成果惠及全体人民 B.促进社会经济的高速发展
①改造并传播 0-9 计数法 ②故事集《一千零一夜》 ③地跨亚非欧 ④智慧宫中的翻译者 C.使收入水平获得大幅提升 D.提高全体人民的就业质量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.下列选项与如图漫画寓意一致的是( ▲ )
7.从 7 世纪中期开始,日本人的服饰、饮食、建筑、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝
A.要强化法律对道德建设的促进作用
的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是( ▲ )
B.要强化道德对法治文化的支撑作用
A.大化改新 B.幕府统治 C.大和统一 D.武士集团的统治
C.要以道德来滋养法治精神
8.《骑士时代:中世纪的欧洲》中写道,“在领主自营地上,阿布拉黑整天忙于耕作,恨不得有三头六
臂。毫无疑问,经常出现在他头脑中的是管事及其助手,他们可以处罚他,……甚至鞭笞他……如果认 D.要重视发挥道德的教化作用
为他偷懒的话。”由此推断,阿布拉黑的身份可能是( ▲ )
A.行会学徒 B.城市手工业者 C.庄园领主 D.庄园佃户 19.党的二十大召开期间,当习近平总书记讲到“祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现”时,全场
13、14 世纪以来,西欧城市和农村都出现了新的变化。结合所学,完成 9-10 题。 爆发出了长时间的掌声。二十大报告内容在台湾省籍党代表、大陆各地台胞及岛内致力于两岸统一的各
9.13 世纪的西欧城市“充满了活力,大包小包,筐子篮子,那叫卖的小贩,风中摇曳的巨大招牌,阻塞 界人士中,引起了强烈共鸣,这是因为( ▲ )
了街道……城市活起来了,讲话了,行动起来了。”这一现象产生得益于( ▲ )
初三 社会·法治学科试卷 第 1页 (共 3页)
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①我国实行民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族政策
②解决台湾问题、实现祖国完全统一,是中华民族的根本利益
③两岸同胞同根同源、同文同种,是血浓于水的一家人 材料一:【智慧之海】雅典全体男性公民
④“和平统一,一国两制”是解决台湾问题的基本方针 基本上都获得了不受财产限制,通过抽签、
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 选举出任各级官职的权利和机会。
20.请你概括下列新闻反映的共同主题( ▲ )
新华社客户端:2023 首届全国人工智能应用场景创新挑战赛正式启动 材料二:【文明之海】“高塔巍巍数十寻,
新华社北京电:《中华人民共和国爱国主义教育法》于 2023 年 10 月 24 日审议通过 八百万方石砌成。艺术光垂数千载,雄哉伟
哉古文明。”
A.落实科教兴国战略 B.依法保护知识产权
C.落实教育公平原则 D.实施健康中国战略
21.镇海某中学九年级某班小华,今年 15 岁,他跟班级同学一起畅谈未来的梦想,同学们的美好愿景与 材料三:【贸易之海】“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为昨日黄花,而(大西洋沿岸)里斯本
新时代发展的节点相符的有( ▲ ) 等成为重要的国际商业都市”“其后就是整个欧洲‘冲出地中海’并开始四处侵夺的‘大西洋文
A.小伟说:“今年寒假我要参加到家乡人民决胜脱贫攻坚,全面建成小康社会的浪潮中去。” 明’时代。这是一个充满血腥的奴隶贸易、靠奴隶生产的‘大西洋时代’。”
B.大宝说:“30 岁的我们,就可以见证到中国社会主义现代化强国屹立于世界东方。” (1)根据材料一,指出地中海沿岸的雅典创造了哪一“智慧”制度?结合所学知识,说说该制度的局限
C.小福说:“大学毕业后,我愿为祖国基本实现社会主义现代化建设做出自己的努力。” 性。(2分)
D.小兴说:“20 年后再相聚时,国家第二个百年奋斗目标已经悄然实现。” (2)材料二诗句描绘的遗迹是地中海沿岸哪一古文明的成就?根据诗句,说明该遗迹被列为世界文化遗
22.习近平总书记强调,要不断巩固全国各族人民大团结,加强海内外中华儿女大团结,形成同心共圆中 产的主要原因。(2分)
国梦的强大合力。这表明( ▲ ) (3)材料三中“冲出地中海”与哪一历史事件相关?结合所学知识,分析“大西洋时代”下,西欧国家
的“四处侵夺”对殖民国家和殖民地分别产生了怎样的影响?(4分)
A.办好中国的事情,关键在党 B.我们要做自信的中国人
(4)观察地图,综合上述材料,你如何理解地中海被称为“伟大的海”?(1 分)
C.要实现中国梦必须凝聚中国力量 D.我们要弘扬中国精神
23.家训是中华民族传统美德的现代传承。下列家训与中华传统美德对应一致的是( ▲ ) 27.17、18 世纪,资产阶级革命时代来临。九年级某历史学习小组以“美国独立战争与法国大革命的比较”
家训 中华传统美德 为主题开展项目化学习,请你一起参与活动解决问题。(9分)
① 施惠毋念,受恩莫忘 扬善抑恶的处事准则 任务一:【制作名片——了解革命领袖】
革命领袖: 革命领袖:
② 百善孝为先 孝敬父母的伦理规范
乔治·华盛顿 拿破仑·波拿巴
③ 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 勤奋勉学的奋进品格 国家:美国 国家:法国
④ 穷则独善其身,达则兼济天下 诚信守法的高尚情操 功绩: ① 功绩:主持制定了民法典,
A.①② B.②③ C.①④ D.③④ ② 名为 ③
24.共享快递盒是一个方形的塑料箱,签收后快递小哥就会将它折叠起来,带回仓库重复使用。“共享快
递盒”的应用( ▲ ) 任务二:【联系比较——分析革命历程】
①操作麻烦,费时费力,不利于快递事业的发展 ②有利于处理好经济发展和生态环境保护的关系 在很多人眼里,法国大革命的过程充满了血腥的凶杀、叛乱、歇斯底里的民众暴行,而美国革命的
③有利于增强人们环保意识,减少快递包装污染 ④有利于建设资源节约型和环境友好型社会 破坏性就没这么强。……美国的国情使美国资产阶级革命的任务仅限于建立一个新的权威,以取代英国
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 人的统治。而法国的情况则不同,在法国有封建专制,有陈腐的特权网络和世袭的社会等级结构等错综
25.由陈凯歌导演的电影《志愿军》以抗美援朝战争为背景,讲述了中国人民志愿军在极其艰苦的条件下, 复杂的历史因素的制约。 ——摘编自塞缪尔·E·芬纳《统治史》
顽强抵抗外敌入侵的英勇事迹。志愿军战士的精神( ▲ )
①是中国共产党的精神之源 ②是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神动力
③是中华民族精神的具体体现 ④是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
试 题 卷 Ⅱ 签署《独立宣言》时的场景 《人权宣言》
二、非选择题(本题有 5 题,共 50 分) 任务三:【观点论述——感受革命影响】
26.以“大地之间”的海而著称的地中海被冠以多种称呼:“伟大的海”“智慧之海”“文明之海”“贸
易之海”等,不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解。阅读材料,回答问题。(9分)
初三 社会·法治学科试卷 第 2页 (共 3页)
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【实践剖析】
基层实践:近年来,浙江某社区不断打造“好地方、好治理”基层民主治理新名片。围绕“社区党委—
A“法国大革命并不只是法国的革命, B“从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不
网格党支部—楼宇党小组—党员中心户”四级网络,将党的领导融入社区发展、居民服务各项工作中;
而是欧洲范围的革命。” 是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一
积极创新居民矛盾问题协商解决机制,及时召开居民圆桌协商会议,让群众就近“说事”,商量解决办
——马克思 个新的、不同类型的国家。”——斯塔夫里阿诺斯
法;聘请多人担任社区网格员,宣传宪法等法律法规,巡查商户经营行为,增强居民尊法守法意识。
(1)请将任务一中“革命领袖”的名片补充完整。(3 分) 【观点辨析】同学们结合所学知识就我国“全面依法治国总体格局基本形成”发表自己的看法。
(2)结合任务二中图文材料和所学知识,分析美国独立战争与法国大革命的异同。(4 分)
(3)请结合所学知识,选择任务三中一个观点谈谈你的理解。(2分) 全面依全法面治依国法需治要国厉虽行然法需治要,厉但行是法厉治行,法但治是不厉仅行是法国治
只是国家机关的事,与我们公民个人没有关系。
28.人类对文明的追求既需要薪火相传,更需要交流互鉴。阅读材料,回答问题。(12 分) 家机关的事,而且与我们公民个人息息相关。
材料一:【解放思想——传承精神文明】
14 世纪一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,自然科学和文化艺 小甬 全依面法依治法国治虽国然同需样要需厉要行推法进治法,治但政是府厉建行设法。治建只设是
术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹。——摘编自《图说天下,世界历史系列》
国家机关的事,与我们公民个人没有关系。
材料二:【革新工具——创造经济文明】 法治政府,政府要有所作为,公民也要积极参与。 小宁
(1)根据“时政新闻”,结合所学知识完成相应填空。(3 分)
(2)结合“基层实践”,请你剖析该社区是如何打造基层民主治理新名片的?(4 分)
(3)请运用“凝聚法治共识”的相关知识,任选“小甬”或“小宁”同学的看法加以评析。(4 分)
30.“甬”动的文明,稳稳的幸福,建好城市为人民。宁波的学校掀起了“讲述宁波故事,共谋未来发展”
珍妮纺纱机 “火箭”号蒸汽机车 瓦特 的演讲比赛热潮。(9分)
材料三:【合作共赢——融合多彩文明】 第一篇章:甬城文明,幸福加码
杭州亚运会开幕式,流淌“和合”之美。开幕式中,江南采莲、莲叶田田展示了江南如诗如画的美
景,湖光山色变幻成京杭大运河……宋韵与芭蕾共舞,音乐剧与越剧同歌,我们读到的是中西文化的交 数据变化看幸福 规则加强保幸福
流与融合,是中国传统文化与和现代科技的完美配合,是和而不同、各美其美、美美与共的文化包容。 2022 年,宁波 GDP 突破 1.5 万亿元, 宁波颁布宁波特色的地方性法规,展现了“宁波解
(1)请指出材料一中“重视继承古代文化遗产”的运动;结合所学知识,举例该运动的成就并概括该运 宁波经济总量占全省比重首超两成; 法”,营造社会氛围,弘扬法治精神;出台《宁波市生
动的影响。(4分) 2022 年宁波市农村居民人均可支配收入 态文明建设示范区规划(2023—2030 年)》,深入打
(2)根据材料二中的图片,以“英国工业革命开工业文明之先河”为主题,写一篇 100 字左右的小短文。 4.55 万元,宁波市城镇居民人均可支配 好蓝天保卫战;实施各类城市公园和廊道建设、完善公
(要求:语言简洁,史实清晰,内容切合主题)(4分) 收入 7.67 万元;2022 年宁波市城乡收入 共出行,让市民畅享“绿色福利”;出台《关于进一步
(3)根据材料三及所学,解读中华文化的魅力;并从文化自信的角度谈谈杭州亚运流淌的和合之美对发 倍差缩小至1.69,连续18年呈缩小态势。 优化房地产市场平稳健康发展若干政策的通知》,支持
展中国特色社会主义文化有何启示?(4分) 居民家庭的刚性和改善型购房需求等一系列政策。
29.民主如歌,法治护航。学完《民主与法治》这一单元后,某中学九年级(1)班学生进行了主题探究。
第二篇章:未来宁波,滨海都市
以下是他们搜集的资料,结合所学知识让我们一起去探究学习。(11 分)
宁波所要建设的现代化滨海大都市,是率先探索中国式现代化建设路径,是打造全球智造创新之都、
【时政分析】
国际开放枢纽之都、东方滨海时尚之都、全国文明典范之都、城乡幸福共富之都、一流智慧善治之都。
时政新闻 体现公民行使民主权利的形式 建设未来宁波……
(1)演讲稿中第一篇章的两段内容共同体现了怎样的发展思想?任选其中一段,结合所学知识,简述宁
2023 年 12 月 14 日,乌兰浩特市举行补选第十四届人大代表选举投
① 波为文明幸福“加码”的成果或做法。(4分)
票工作,补选选区的选民依法行使民主权利,投下庄严神圣的一票。
(2)请你模仿演讲稿中第一篇章的两段内容,围绕“建设未来宁波”的措施为第二篇章续写演讲稿内容。
2023 年 7 月 26 日,浙江省教育厅发布《浙江省教育厅关于实施初中 (提示:有标题,内容至少包括两个角度,有实例,字数 100 字左右)(5分)
学业水平考试全省统一命题的通知(征求意见稿)》,宁波某校学 ②
生通过电子邮件发表意见。
2023 年 8 月 15 日,李某通过市长热线投诉泸州市交警支队三大队交
警在查处交通违法行为时没有佩戴使用执法记录仪等问题,并很快 ③
得到了回复。
初三 社会·法治学科试卷 第 3页 (共 3页)
{#{QQABbQSAogCAABAAAAgCUwWICEMQkBEAACoGxEAIMAAAiQFABAA=}#}镇海区2023学年第一学期期末质量检测参考答案
初三 社会 ·法治
一、选择题(本题有25题,每题2分,共50分。每题只有一个正确答案,不选、多选、错选均不给分)
1-5. BABBD 6-10.BADCC 11-15.CDABC 16-20.DAADA 21-25.CCBDD
二、非选择题(本题有5题,共50分)
26. (1)雅典的民主制度(1分)只有成年男性公民享有政治权利,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。(1分)
(2)古埃及文明;(1分)金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。(1分)
(3)新航路开辟;(1分)客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累;给殖民地人民带来了深重的灾难,但欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远影响。(3分)
(4)地中海连接着亚、欧、非三大洲,是重要的交通航道;地中海其独特的地理位置孕育了地中海沿岸多种文明。(言之有理即可,1分)
27.(1)①领导了独立战争,赢得了民族独立 ②主持召开了制宪会议,最终制定出美国宪法(其他言之有理也可)③《拿破仑法典》(3分)
(2)相同点:都属于资产阶级革命;颁布的法律文献都宣传了资产阶级自由、民主、平等的思想,保障了人权。(相同点写出1点得2分)
不同点:法国大革命的破坏性要比美国独立战争大的多;法国大革命的斗争对象是封建专制制度,而美国独立战争的斗争对象是英国殖民统治,美国独立战争还是一次民族解放战争。(区别写出1点得2分)
(3)选A:法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。选B:1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。(言之有理2点即可,2分)
28.(1)文艺复兴(1分);但丁《神曲》、达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》、莎士比亚《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。影响:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(成就2点影响1点或成就1点影响2点,共3分)
(2)分层赋分,能清晰运用三幅图片信息,体现主题“工业文明之先河”给3-4分;只能运用1-2幅图片信息,体现主题2-3分;只能说出图片名称不能概述主题的只得1分。
示例:英国工业革命开工业文明之先河
珍妮机的发明,大大提高了生产效率,推动了其它生产部门机器的发明;瓦特改进蒸汽机,极大提高了生产力,使人类进入“蒸汽时代”;蒸汽机车发明,标志着铁路时代的开始;19世纪中期英国成为世界上第一个工业国家。
(3)源远流长、博大精深、历久弥新(答出2点即可,2分);要坚定文化自信;推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。(2分)
29.(1)①民主选举;②民主决策;③民主监督。(3分)
(2)①“将党的领导融入社区发展、居民服务各项工作中”说明要坚持党的领导;②“召开居民圆桌协商会议,让群众就近“说事”,商量解决办法”说明要坚持人民当家作主或者发挥协商民主;③“宣传宪法等法律法规”说明要坚持依法治国,增强居民的法治意识。(共4分,其中结合材料1分)
(3)小甬的说法是正确的。(1分)厉行法治,国家立法机关要科学立法;行政机关要依法行政,严格执法;司法机关要公正司法。(2分)公民个人要在宪法和法律范围内行使权利,履行义务,增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。(1分)
小宁的说法是正确的。(1分)建设法治政府,政府要依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权,监督权和表达权,促进政府决策的民主化和科学化;要防止行政权力的滥用,提高政府的公信力。(2分)公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。(1分)
30.(1)以人民为中心的发展思想(1分)选“数据变化看幸福”:宁波经济持续健康发展;城乡居民生活水平显著提高;城乡融合发展(城乡居民生活水平差距缩小)(3分)
选“规则加强保幸福”:宁波始终坚持依法治市,弘扬法治精神;注重生态文明建设;完善基础设施建设;注重解决居民的住房等民生问题。(答出3点即可,3分)
(2)分层赋分,标题1分、内容4分(从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体中的两个角度去介绍4分,围绕其中1个角度去介绍得2-3分。只笼统给出一个角度给1分,直接抄写材料不得分。)
示例:创新驱动添幸福
宁波落实创新驱动发展战略。打造全球智造创新之都,以世界一流标准打造甬江科创区,将甬江科创区建设成为重要创新策源中心。宁波落实科教兴国战略。加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。

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