浙江省嘉兴市2023—-2024学年七年级上学期1月期末社会 法治试题(含答案)

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浙江省嘉兴市2023—-2024学年七年级上学期1月期末社会 法治试题(含答案)

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七年级(上) 学科期末检测
社会·法治 试题卷 (2024.1)
考生须知:
1.全卷满分100分,考试时间为90分钟。全卷采用闭卷形式。
2.全卷共6页,分选择题和非选择题两部分。
3.答案必须全部涂或写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。
一、选择题(本题有 24 小题,每小题2分,共 48分。每小题中只有一个选项是正确的,请选出最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
1.2023年10月,国务院公布《未成年人 ▲ 条例》,条例自2024年1月1日起施行,这将进一步为未成年人保护提供有力的法治保障。
A.社会保护 B.学校保护 C.环境保护 D.网络保护
2.2023年12月1日至7日是我国第六个宪法宣传周,本次宣传周的活动主题是“大力弘扬宪法精神,建设社会主义 ▲ ”。
A.法治文化 B.法治体系 C.法治国家 D.法治社会
3.在第 19届亚运会游泳比赛中,覃海洋斩获五枚金牌。有人评价道: “他的训练很刻苦,在比赛前给他设定一个目标,他一定坚韧不拔,达到目标。”这启示我们要
①树立目标,不断实现自我超越 ②坚定信念,努力而不轻易放弃
③相信自我,不要在意他人评价 ④坚持锻炼,就能成为体育名将
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.嘉兴两名“90后”青年沈东、陆晓婷,张开双臂徒手接住了坠楼女童,挽救了一个幼小的生命,也拯救了一个家庭的未来。他们“张开双臂”的行为
①体现了对生命的敬畏 ②实现了人类生命的接续
③增强了自我保护意识 ④是珍爱他人生命的表现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5. 《诗经·卫风·木瓜》: “投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。”由此可见,友谊是
A.亲密无间的关系 B.平等、双向的
C.一种心灵的相遇 D.一种等价交换
6.广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。这启迪我们
A.编织人生梦想,我们就能取得成功 B.莫问窗外世事,专心致志学业成绩
C.树立远大理想,不止心动更要行动 D.立志好高骛远,事事务求不同凡响
7.歌曲《是妈妈是女儿》中唱道: “你的嘘寒问暖,我知道是为我好的,但又让我觉得,我不曾被信任着。”这歌词唱出了现实生活中家人之间
A.亲人的离散 B.亲情的碰撞 C.爱心的失落 D.孝心的传递
七年级(上) 期末检测 社会·法治 试题卷 第 1 页(共 6 页)
8.图1漫画警示我们
A.远离网络才能健康成长
B.网友的情谊都是虚假的
C.虚拟世界的交往要谨慎
D.要将网友转化到现实中
9.《吕氏春秋·劝学》有言: “事师之犹事父也。”(事,对待的意思) 这说明构建良好师生关系需要我们
A.尊重老师 B.平等沟通
C.乐于学习 D.虚心求教
10.学会正确对待老师的表扬和批评,是青少年学生成长的重要内容。正确对待老师的批评,我们应当
①虚心接受老师的一切意见 ②不当面作任何的申辩
③注意理解老师的良苦用心 ④反省自己、改正缺点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.张海斌幼时患小儿麻痹导致右腿肢残,用了 20余年时间钻研技艺,终于从普通裁缝成长为优秀的私人定制服装设计师。这给我们的人生启示主要是
A.居安思危,积极防范灾难 B.关爱他人,热情奉献社会
C.成就事业,只能单打独斗 D.直面挫折,增强生命韧性
12.我们守护生命,既要爱护身体,又要养护精神。下列选项体现养护精神的是
①作息有规律,适当运动锻炼 ②与同学一起收看“天宫课堂”
③通过演练掌握自护自救技能 ④参加红心向党主题读书活动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
有一则“菲律宾海军炮艇非法侵闯中国南海黄岩岛邻近海域,中国海警依法采取措施予以驱离,坚决维护国家主权和海洋权益”的新闻,引起了七年级小睿同学的关注。为了解相关信息,他开展了研究学习。回答13——15题。
13.小睿想知道黄岩岛属于中国的哪个省区,最好查询
A.中国政区图 B.中国地形图
C.世界政区图 D.世界地形图
14.通过网络搜索,小睿了解到黄岩岛的位置信息(图2) 。嘉兴中心地理坐标为北纬30°28′东经121°16′左右。黄岩岛在嘉兴的
A.东南方 B.西南方
C.东北方 D.西北方
七年级(上) 期末检测 社会·法治 试题卷 第 2 页(共 6 页)
15.小睿在“1:50000000”的地图上测得嘉兴到黄岩岛的图上直线距离约为5.5厘米,嘉兴距黄岩岛的实际直线距离约为
A.275千米 B.1750 千米 C.2750 千米 D.5000 千米
16.杭州亚运会吉祥物“琮琮”的名字源于出土文物玉琮,代表有五千多年历史的良渚文化。下列文物与良渚文化大致属于同一历史时期的是
A.山顶洞人遗址出土的骨针和装饰品 B.河南安阳殷墟出土的司母戊鼎
C.二里头遗址出土的镶嵌绿松石铜牌 D.半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆
17.春秋战国时期诸子百家中,有一学派主张“兼爱”、 “非攻”,要求人们互爱互利,反对各国相互攻伐兼并、残害生命。这一学派是
A.墨家 B.儒家 C.法家 D.道家
18.中国古代,科技灿烂,文化繁荣。下列古代人物与其成就搭配正确的是
A.南朝祖冲之——编写《水经注》 B.东晋顾恺之——撰写《兰亭集序》
C.北朝贾思勰——创作《齐民要术》 D.三国华佗——著有《伤寒杂病论》
19. 史论结合是学习历史的基本要求。下列推论与史实相符合的是
选项 史实 推论
A 禹传位于启 禅让制代替了世袭制
B 黄巾起义 沉重打击了东汉王朝的统治
C 曹丕建立魏国 三国鼎立局面形成
D 八王之乱 导致东晋从此衰弱
20. 以下是某同学做的课堂笔记。通过笔记内容可以确定他学习的主题是
A.牧野之战 B.巨鹿之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
21.每一次生产工具的进步都会推动社会的巨大进步。图3所示生产工具出现是在
A.西周 B.秦朝
C.汉代 D.西晋
22. 《中国通史》 (吕思勉著) 记载:“江南之地,汉时火耕水耨,而无积聚; 东晋南北朝时,鱼盐杞梓之利,充仞八方,布帛之饶,覆衣天下。”江南地区出现上述变化的主要原因是
A.地广人稀,自然条件优越 B.曹魏政权高度重视农业生产
C.铁制农具和牛耕技术出现 D.大批北方人为躲避战祸南迁
七年级(上) 期末检测 社会·法治 试题卷 第 3 页(共 6 页)
改革是人类社会发展进步的重要动力。 回答23—24题。
23.我国古代历史上某一改革明确规定:“僇力本业(努力搞好农业) ,耕织致粟帛多者,复其身(免除徭役)。”推行此次改革的历史人物是
A.管仲 B.商鞅 C.王莽 D.苻坚
24.北魏孝文帝改革,改鲜卑姓为汉姓,汉服代替鲜卑服,规定官员在朝廷中必须使用汉语。这些举措的意义主要是
A.结束了分裂割据局面 B.大大促进了民族交融
C.巩固了君主专制制度 D.使国家经济重心南移
二、非选择题(本题有4小题,共52分)
25. (12分) 2023年是中国提出“一带一路”倡议十周年。705班同学围绕“一带一路”这一主题展开研究性学习,请你参与,完成相关任务。
(1) 地理位置小组采用“绘地图,明方位”的方式绘制“一带一路示意图” (图4) 。请指出图中 A、B所示大洲、C、D所示大洋的名称。 (4分)
(2)自然条件小组通过收集相关资料,了解到“一带一路”沿线地区气候差异很大。下图是同学们收集到的上海、莫斯科、罗马三座城市的气候资料(气温曲线和降水量柱状) 图。
请指出图5、图6、图7分别是哪座城市的气候资料图,并结合所学知识写出其气候类型。 (6分)
(3) 人文小组关注到“一带一路”上的 E 所示半岛(图4)上独特的人文景观。请指出生活在该区域的居民所属人种和主要语言。 (2分)
七年级(上) 期末检测 社会·法治 试题卷 第 4 页(共 6 页)
26. (14分) 统一是中国历史发展的主流。依据材料回答问题。
材料一:中国古代王朝更替表(局部)
(1) 表中 A、B是中国历史上两个结束分裂、实现统一的封建王朝,它们分别是哪个王朝 其中 A 王朝的统一在中国历史发展进程中有什么重要意义 (4分)
材料二:中国古代史上前后相继的两个王朝的形势图(图8、图9)
(2)图9是哪个王朝的形势图 与图8王朝的疆域相比,该王朝疆域在西北有何拓展 请以史实说明。 (6分)
材料3:知识结构表---汉武帝巩固大一统的措施
问题 措施 影响
政治 “王国问题”严重威胁汉王朝的统治 ① ②
经济 国家的经济命脉被富商大贾控制 ③ 改善了国家财政,为大一统奠定了经济基础。
思想 诸子百家学说流行,影响中央集权 “罢黜百家独尊儒术” ④
(3) 请将表格中的内容补充完整。(4分)
七年级(上) 期末检测 社会·法治 试题卷 第 5 页(共 6 页)
27.(12分)下面是七年级学生明明手账本中的几则片段。请运用所学知识,回答问题。
手账本片段 问 题
我自觉语文比较薄弱,就报名参加了“悦读会”,这次作文得到老师表扬,有进步, 好开心呀。 (1) 指出明明正确认识自己的途径。(2分)
今天好友偷偷带了手机到学校, 他让我保守秘密,不要告诉老师,我该怎么办呢 (2) 你认为明明该怎么做, 并运用友谊的相关知识说明理由。(4分)
唉, 今天又和妈妈冷战了…… (3) 请为明明出谋划策, 化解他和妈妈之间的“冷战”。(6分)
28.“探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。”阅读材料,回答问题。 (14分)
【少年筑梦】
英雄航天员邓清明回到母校,通过“从小立志从军” “相信梦想的力量”等内容向学弟学妹们分享自己的追梦故事,鼓励他们不负韶华,为祖国的繁荣富强贡献力量。
(1) 材料表明少年的梦想有哪些特征 (4分)
【书山逐梦】
18岁之前,邓清明去过的最远的地方,是邻乡,他在那里读的高中。13公里的上学路,每每得走两三个小时,但他坚持下来了。
(2) 请从“学习点亮生命”角度阐述邓清明奔波 13 公里坚持上学的原因。 (4分)
【航天圆梦】
20年, 7305天, 175320 个小时, 做一件事; 68个日夜, 4600余万公里, 绕地1069圈,寻一个梦。2022年11月邓清明终于踏上神舟十五号,迎来圆梦时刻。有人问他: “如果你到退休都没能圆梦,怎么办 ”邓清明淡淡一笑: “在载人航天这样一个备受关注的伟业中,最重要的是任务成不成,而不是谁上没上,个人的荣辱得失实在微不足道。 ”
(3)综合上述材料,说说邓清明是如何活出生命的精彩。 (6分)
七年级(上) 期末检测 社会·法治 试题卷 第 6 页(共 6 页)七年级(上)学科期末检测
社会·法治参考答案
(2024.1)
选择题(本题有24小题,每小题2分,共48分)
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
A
A
B
B
c
B
C
A
D
D
C
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
A
B
c
D
A
C
B
D
c
D
B
B
二、非选择题(本题有4小题,共52分)
25.(1)A:亚洲
B:非洲
C:太平洋
D:印度洋
(4分)
(2)图5:上海亚热带季风气候
图6:罗马
地中海气候
图7:莫斯科

带大陆性气候。(6分)
(3)白色人种阿拉伯语(2分)
26.(1)A:秦朝B:西晋(2分)
意义:秦的统一,结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面,建立起我国历史上
第一个统一的多民族的封建国家。(2分)
(2)西汉。(1分)西汉疆域西北拓展到今天新疆地区。(2分)史实:公元前60年,
西汉设置西域都护,对西域地区进行有效的管辖。标志着西域正式归属中央政权,其
管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。(3分)
(3)①“推恩令”。②解决了王国问题,大大加强了中央对地方的控制。③俦造五铢
钱、盐铁专卖、平抑物价。④儒家学说成为正统思想,成为大一统政权的精神支柱;
儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。(4分)
27.(1)通过自我评价和他人评价两条途径来认识自己。(2分)
(2)正确的做法,如选择告诉老师,或者劝好友主动将手机交给老师等。(1分)因
为友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
好朋友带手机到学校,违反了学校的规章制度,不予规劝反而会影响学习,损害朋友,
伤害友谊。(3分)
(3)①爱是需要呵护的。明明可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。
可以尝试让父母了解自己的变化和需要,用他们能接受的方式表达自己的爱。(3分)
②运用互动沟通的技巧和应对冲突的智慧。明明要选择不伤害父母感情和不影响亲子
关系的做法,如关注事实;把握时机;留意态度;选择方式;考虑环境等,化解矛盾,
增进感情。(3分)
七年级(上)学科期末检测社会·法治参考答案第1页(共2页)
28.(1)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,
与中国梦密不可分。(4分)
(2)①学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;②学习点亮我
们心中的明灯,激发前进的动力:③在学习中,我们分享生命经验,获得成长;④学
习能够让我们可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基;等等。(4分。任答其中两
点即可)
(3)①从贫乏走向充盈,邓清明热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让
生命不断得到滋养;((2分)②拒绝冷漠,关切他人,邓清明给学弟学妹分享,在照亮
他人的同时也将自己的生命照亮;(2分)③在平凡中创造伟大,邓清明将个体生命和
他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,生命便从平凡中闪耀
出伟大。(2分)
七年级(上)学科期末检测社会·法治参考答案第2页(共2页)

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