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云南省昆明市五华区2023-2024学年四年级上学期科学1月期末试题
一、单选题（每题2分，共56分）
1．（2023四上·中宁期中）小新唱歌声音太大了，吵到了隔壁正在休息的老奶奶，对老奶奶而言，小乐的歌声是（　　）
A．悦耳的 B．刺耳的 C．动听的
【答案】B
【知识点】周围的声音
【解析】【分析】从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习，工作和休息的嘈杂、刺耳的声音，或是人们在某些场合“不需要的声音”，都统称为噪声。小新唱歌声音太大了，吵到了隔壁正在休息的老奶奶，对老奶奶而言，小乐的歌声打扰了自己的休息，所以是刺耳的。
2．（2023四上·五华月考）狗休息时把一只耳朵紧贴地面，能听到远方传来的声管，这说明声音可以在（　　）中传播。
A．液体 B．固体 C．气体
【答案】B
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】狗休息时常常伏在地上，将一只耳朵紧贴地面听远方传来的声音，说明声音可以在固体中传播，且声音地固体中的传播速度最快。B选项符合题意。
3．（2023四上·五华月考）下列说法正确的是（　　）
A．只要物体在振动、我们就一定能听到声音
B．固体、液体、气体都能传播声音
C．航天员在月球上不借助通讯设备能直接交流
【答案】B
【知识点】声音的产生；声音的传播
【解析】【分析】A、一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，如果没有传播介质，不一定能听到声音。A选项错误。
B、传播声音的介质有气体、液体、固体，真空不能传声。B说法正确。
C、声音在介质中以波的形式传播。而宇航员在月球说话没有传播介质，不能直接交流，因此无法贴耳轻声交流。C选项说法错误
4．（2023四上·五华月考）将手掌放在耳后，并朝着声音发出的方向，这是为了增强（　　）的作用。
A．鼓膜 B．听小骨 C．耳郭
【答案】C
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】 耳是人的听觉器官，包括外耳、中耳和内耳三部分。耳廓具有收集声音的作用，为了听得更清楚，我们经常将手放在耳后，并朝着声音发出的方向，这是为了增强耳郭的作用，收集更多的声波。
5．（2023四上·五华月考）唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句“不敢高声语、恐惊天上人”，诗中的“高”是指（　　）
A．声音的强弱 B．声音的高低 C．声音的尖锐与否
【答案】A
【知识点】声音的强弱；声音的高低；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】音量指声音的强弱，声音的强弱与物体振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；振动幅度越小，响度越小。唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句；“不敢高声语，恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指声音的强弱。故选A。
6．（2023四上·三河月考）如图所示，编钟是中国古代大型打击乐器。用木锤敲打，能发出不同的乐音。图中能敲出的音高最高的编钟是（　　）。
A．① B．② C．③
【答案】C
【知识点】声音的高低
【解析】【分析】敲击编钟时，编钟由于振动发出悦耳的声音。编钟由一套大小不同的钟组成，质量大、体积大的难振动，频率小，音调低，相反，质量小、体积小的容易振动，频率大，音调高。故选C。
7．（2023四上·五华月考）在二胡演奏的过程中，发现二胡的音高偏低，可以采取的措施是（　　）
A．拧动琴轴，使琴弦紧一点
B．增加拉动的频率
C．拧动琴轴，使琴弦松一点
【答案】A
【知识点】声音的高低；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】声音的高低与物体振动快慢有关，物体振动越快，声音越高，物体振动速度越慢，声音越低，物体振动的快慢受物体自身大小、轻重、长短、粗细、松紧等相关。同样材质物体，小的、轻的、短的、紧的物体发声音调较高，大的、重的、长的、松的物体发声音调较低。
A、拧动琴轴，使琴弦紧一点，琴弦振动速度变快，发出的声音变高，故A正确；
B、声音的强弱用音量来表示，声音的强弱主要与物体振幅有关，振幅越大，声音越强，振幅越小，声音越弱。声音高低是由物体振动的快慢决定的，增加拉动的频率不会影响音高，而是影响的是声音的强弱，故B错误；
C、拧动琴轴，使琴弦松一点，琴弦振动速度变慢，发出的声音变低，故C错误。
8．（2023四上·南通期末）在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该（　　）。
A．独立设计，独自制作
B．小组讨论，统一意见：分工合作
C．组长设计并制作，其他人围观
【答案】B
【知识点】制作乐器
【解析】【分析】在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该小组讨论，统一意见，然后分工合作，这样能够提高制作的质量和效率。
9．（2023四上·中宁期中）我们体内所有的细胞都需要空气中的（　　）来维持生命。
A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气
【答案】C
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换，从外界获取氧气，排出体内的二氧化碳气体。我们体内所有的细胞都需要空气中的氧气来维持生命。
10．（2023四上·五华月考）在安静状态下，全班同学一分钟的呼吸次数是（　　）
A．完全相同的 B．有差别的 C．差别很大的
【答案】B
【知识点】呼吸次数；测量肺活量
【解析】【分析】儿童平静时，每分钟平均呼吸次数是20次，运动时呼吸会加快，在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是有一些差别的。
11．门齿的作用是（　　）。
A．切割食物 B．咀嚼食物 C．撕碎食物
【答案】A
【知识点】牙齿
【解析】【分析】 不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着不同的作用。如门齿用来切断食物；臼齿用来磨碎食物；犬齿用来撕裂食物。
12．（2023四上·五华月考）下列所示的食物中不属于动物类食物的是（　　）
A． B． C．
【答案】C
【知识点】食物的分类
【解析】【分析】根据食物的来源，我们将食物分为植物类食物和动物类食物，选项中香蕉属于植物类食物。
13．（2023四上·五华月考）在马铃薯上滴碘酒、马铃薯没有变成蓝色，下列合理的解释是（　　）
A．这个马铃薯不含淀粉
B．碘酒滴在马铃薯皮上
C．碘酒滴在切开的、煮熟的马铃薯上
【答案】B
【知识点】淀粉的检验
【解析】【分析】淀粉有遇碘变蓝的特性，常用来检测食物中是否含有淀粉。把碘酒滴在马铃薯块上，发现马铃薯块切面变成了蓝色，说明马铃薯中含有淀粉。在马铃薯上滴碘酒、马铃薯没有变成蓝色，可能是因为碘酒滴在了马铃薯皮上。
14．（2023四上·五华月考）下列做法中能更好地预防蛀牙的是（　　）
A．经常用牙签剔牙 B．坚持早晚剧牙 C．多吃甜品食物
【答案】B
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】 下面做法中，能更好地防止蛀牙的是坚持早晚刷牙，保持口腔卫生。经常用牙签剔牙、多吃甜味食品都不利于牙齿健康。
15．（2023四上·五华月考）通过模拟食道工作的实险，我们发现，以下哪种状态的食物更容易通过食道（　　）
A．粥状 B．块状 C．条状
【答案】A
【知识点】口腔中的初步消化；消化器官及其作用
【解析】【分析】 消化过程是通过消化器官来完成的，人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。口腔摄入食物，牙齿咀嚼食物，舌头搅拌食物，唾液初步消化食物中的淀粉，食道蠕动，推送食物进入胃。在模拟食道工作的实验中，我们发现粥状的食物更容易通过食道。
16．（2023四上·五华月考）图中的小车前进的驱动力是（　　）
A．重力 B．反冲力 C．摩擦力
【答案】A
【知识点】重力
【解析】【分析】物体由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下。如图中的小车前进的驱动力是重力，故A正确，BC错误。
17．（2023四上·五华月考）2020年12月3日，嫦娥五号上升器月面点火，携带月球样品顺利进入预定环月轨道（如图所示），成功实现我国首次地外天体起飞，它的起飞依靠的是（　　）
A．弹力 B．重力 C．反冲力
【答案】C
【知识点】反冲力
【解析】【分析】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。2020年12月3日，嫦娥五号上升器月面点火，携带月球样品顺利进入预定环月轨道(如图所示)，成功实现我国首次地外天体起飞，它的起飞依靠的是反冲力。
18．（2023四上·五华月考）下列关于摩擦力的认识，全面客观的是（　　）
A．摩擦力有时有利，有时有害
B．摩擦力是有害的
C．摩擦力是有益的
【答案】A
【知识点】摩擦力；摩擦力的应用
【解析】【分析】当我们在地面上推或拉一个物体的时候，会感到费力，这是因为物体和地面之间有摩擦力。一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。一个物体在另一个物体表面运动时总是有摩擦力伴随着。摩擦力有时对我们有利，有时对我们有害，所以A符合题意。
19．（2023四上·五华月考）下列诗句中，用到了弹力的是（　　）
A．一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕
B．问渠哪得清如许，为有源头活水来
C．随风潜入夜，润物细无声
【答案】A
【知识点】弹力
【解析】【分析】 橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，弓的弦是弹性物体，弯弓射大雕是弹力的应用。
20．（2023四上·五华月考）鞋子穿旧了容易打滑，是因为（　　）
A．鞋子和地面的摩擦力增大了
B．鞋子和地面的摩擦力减小了
C．鞋子变轻了
【答案】B
【知识点】摩擦力；摩擦力的应用
【解析】【分析】一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物本间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。鞋子穿旧了容易打滑，是因为鞋底光滑了，鞋子和地面的摩擦力减小了
21．（2023四上·徐州期末）如图，运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是（　　）。
A．运动速度慢，具有的能量大
B．运动速度快，具有的能量大
C．运动速度快慢与具有的能量大小无关
【答案】B
【知识点】运动物体的能量
【解析】【分析】物体由于运动而具有的能量叫做动能，运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是：运动速度快慢与具有的能量强弱有关，运动速度快，具有的能量强。
22．（2023四上·五华月考）科学小组在测试自己制作的小车时发现小车不走直路，可能是因为（　　）
A．动力不足 B．车身不够美观 C．车轴不正
【答案】C
【知识点】设计小车
【解析】【分析】制作一辆动力小车，正确的操作步骤是观察小车模型，了解小车的结构、讨论、确定小车的设计方案，绘制设计图、确定组装步骤，选择材料和工具、组装、调试小车、评估小车，反思设计和制作过程，进一步改进。小王同学在测试自己制作的小车时发现小车不走直路，可能是因为车轴不正。
23．（2023四上·五华月考）下列关于小车设计制作的“评估与改进”环节的理解，正确的是（　　）
A．只要小车做得好，就不需要展示讲解
B．分工会导致效率低下，最好单人完成
C．不成功的模型也挺有价值的学习机会
【答案】C
【知识点】设计小车
【解析】【分析】科学探究过程中包括七个主要环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。
A.评估与改进不但利于小车质量的提高，也有利于总结经验，提高技术，不是小车做得好，就不需要展示讲解，故A错误；
B.合理分工会可以提高效率，发挥团队精神，共同完成，不能单人完成，故B错误；
C.不成功的模型也是有价值的学习机会，利于积累经验，改进技术和工艺，故C正确。
24．（2018四下·黄岩期末）人体的生命活动，需要多种营养的支持。（　　）是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
A．脂肪 B．蛋白质 C．维生素
【答案】B
【知识点】蛋白质的检验
【解析】【解答】蛋白质是我们长身体的材料，是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
故答案为：B。
【分析】含丰富蛋白质的食物有：鸡、鸭、鱼、蚕豆等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。
25．我们吃米饭的时候，嚼久了会有点甜，这和口腔里的（　　）有关。
A．舌头 B．牙齿 C．唾液
【答案】C
【知识点】口腔中的初步消化
【解析】【分析】口腔中含有唾液淀粉酶，可以将淀粉分解，有助于食物的消化。
26．（2022四上·庆元期末）下列不属于人体消化器官的是（　　）。
A．胃 B．心脏 C．小肠
【答案】B
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠等，心脏属于血液循环系统。
27．（2023四上·五华月考）一般不能在食品包装上获得的信息是（　　）
A．食物名称 B．价格 C．保质期
【答案】B
【知识点】食物的保存
【解析】【分析】观察食品的包装，可以获取这种食品的有关信息，便于我们了解食物的营养成分、配料、保存方法等，如食品名称、生产日期(保质期)、厂家厂址、营养成分及配料、卫生许可证、保存和使用方法等。价格一般不能在食品包装上获得。
28．（2022四上·润州期中）（　　）不是自然界的声音。
A．风声 B．琴声 C．雷声
【答案】B
【知识点】周围的声音
【解析】【分析】风声和雷声是由自然界发出来的声音，琴声是由人类弹奏发出来的，所以琴声不是自然界的声音。
二、综合题（44分）
29．（2023四上·五华月考）摩擦力的研究
摩擦力是一种常见的力，在运动和生活中起着重要的作用。小明研究了摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。请分析并回答下列问题。
（1）弹簧测力计是根据弹簧拉伸长度随　 　变化的规律制成的。在使用弹簧测力计前，需要将指针调到　 　刻度处。
（2）用弹簧测力计测摩擦力时，下列说法不正确的是（　　）
A．读数时视线与测力计刻度相平
B．使用测力计时要垂直，不能倾斜
C．弹簧测力计只能在一定的测量范围内使用
（3）下图中弹簧测力计的示数为　 　。
（4）该实验需要改变的条件是（　　）
A．物体重量
B．所有条件都需要改变
C．接触面的光滑程度
（5）该实验需要保持不变的条件是（　　）
A．除了接触面的光滑程度以外的所有条件都要保持不变
B．接触面的光滑程度
（6）小明在正确的实验操作后，得到了如下表所示的实验数据，请你帮他将表格补充完整。
接触面 摩擦力N 平均摩擦力N
第一次 第二次 第三次
第三次 2.1 2.5 2.3 　
粗糙木板 4.0 4.5 4.1 　
（7）根据实验数据可知：摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。接触面越粗糙、物体受到的摩擦力　 　；接触面越光滑，物体受到的摩擦力　 　。
【答案】（1）拉力大小；0
（2）A
（3）2.6N
（4）C
（5）A
（6）2.3；4.2
（7）越大；越小
【知识点】弹簧测力计；摩擦力
【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。
（1）弹测力计是根据弹簧拉伸长度随拉力大小变化的规律制成的。在使用弹簧测力计前，需要将指针调到0刻度处。
（2）读数时要平视读数，A错误。使用测力计时要垂直，不能倾斜，B正确。弹簧测力计只能在一定的测量范围内使用，超过范围会损坏测力计，C正确。
（3）图中每小格代表0.1N，读数是26N。
（4）该实验需要改变的条件是接触面的光滑程度，要保持其他条件不变。
（5）该实验需要保持不变的条件是物体。
（6）经过计算，光滑木板上平均摩擦力是2.3N，粗木板上平均摩擦力是4.2N。
（7）摩擦力的大小与接触面粗程度有关。接触面越粗糙，物体受到的摩擦力越大；接触面越光滑，物体受到的摩擦力越。
30．（2023四上·五华月考）古筝的研究
古筝，又名汉筝、秦筝，是汉民族古老的民族乐器，流行于中国各地。因音域宽广，音色优美动听，演奏技巧丰富，表现力强，而被称为“众乐之王”，亦称为“东方钢琴”，是中国独特的、重要的民族乐器之一。古筝每一根琴弦下方都有筝码将它支撑起来（如下图)。
（1）弹拨琴弦，琴弦会　 　，这样就产生了声音。
（2）琴弦拉得越紧，拨动时发出的声音越　 　；琴弦拉得越松，拨动时发出的声音越　 　。
（3）小明用粗细不同的橡皮筋、纸盒、木条自制了简易版“古筝”（如图)。
①小明在纸盒的中间斜放一根木条，这根木条相当于古筝中的　 　。
②弹拨橡皮筋时，较粗的橡皮筋发出的声音　 　，较细的橡皮筋发出的声音　 　。
【答案】（1）振动
（2）高；低
（3）琴码；低；高
【知识点】声音的产生；声音的强弱；声音的高低；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】声音是由物体的振动产生的，音调高低主要是物体振动快慢决定的，物体振动的快慢受物体自身大小、轻重、长短、粗细、松紧等相关。同样材质的物体，小的、轻的、短的、紧的物体发声音调较高，大的、重的、长的、松的物体发声音调较低。
（1）声音是由物体的振动产生的。弹拨琴弦，琴弦会振动，就产生了声音。
（2）琴孩声音高低与琴弦长短、粗细、松紧等因素直接相关，琴弦越短、越细、越紧，琴弦振动的速度越快，声音越高，相反琴弦越长、越粗、越松，琴弦振动的速度越慢，声音越低。因此，琴弦拉得越紧，拔动时发出的声音越高；琴弦拉得越松，拔动时发出的声音越低。
（3）①读图可知，中间支撑调节古筝琴弦的叫琴码。小明在纸盒的中间斜放一根木条，这根木条相当于古筝中的琴码。
②根据以上分析可知，弹拔像皮筋时，较粗的橡皮筋振动速度慢，发出的声音低，较细的橡皮筋振动速度快，发出的声音高。
31．（2023四上·五华月考）呼吸与消化的研究
（1）人体进行呼吸气体交换时，呼吸前后变化最大的气体是（　　）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳
（2）下列提升肺活量最显著的做法是（　　）
A．保证充足的睡眠 B．多吃肉 C．多参加体育锻炼
（3）剧烈运动后，急需补充足够的能量。在下列食物中应多吃富含（　　）的食物。
A．维生素 B．蛋白质 C．糖类
（4）小明设计了一份中餐食谱：红烧肉、家烧鲤鱼、米饭、花生。要使这份食谱变得更加合理科学，他应该再添加一份（　　）
A．炒青菜 B．油焖虾 C．煎鸡蛋
（5）小明发现肥肉在纸上留下“透明”而且“不会消失”的油迹，说明肥肉中含有（　　）
A．蛋白质 B．水分 C．脂肪
（6）为了保持营养均衡，维生素的摄入必不可少、以下材料富含维生素的是（　　）
A．白菜 B．牛肉 C．米饭
（7）食物中绝大多数的营养物质是在（　　）中被吸收的。
A．胃 B．小肠 C．大肠
（8）在给一天的食物进行分类时，分法不合理的是（　　）
A．植物类和动物类 B．熟食和生食 C．喜欢吃和不喜欢吃
（9）下列有助于我们保持营养均衡的做法是（　　）
A．早上来不及吃早餐，午餐、晚餐可以多吃点
B．不喜欢的食物可以不吃
C．荤素搭配、粗细粮搭配
【答案】（1）C
（2）C
（3）C
（4）A
（5）C
（6）A
（7）B
（8）C
（9）C
【知识点】吸入气体和呼出气体；脂肪的检验；消化器官及其作用；养成良好的生活习惯；呼吸系统
【解析】【分析】人体呼吸器官由鼻、喉、气管、支气管和肺组成，肺是气体交换的场所，其余器官是气体的通道——呼吸道。运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸急促，人又是通过血液传递氧，所以心跳加快。心跳这样变化有利于运输更多的氧气和养料，维持身体的运动。人体的消化器官主要包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠等，食物被食管运输到冒里，在冒里被进一步磨碎和分解的，在小肠被吸收。然后转入大肠中，食物在大肠吸收少量的水分和纤维素然后排出体外。膳食搭配的原则是荤素搭配，粗细粮搭配，每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜，每日进食富含蛋白质的食物，定时进餐，少吃零食，不要挑食等。为了保持长期营养均衡，李明应该做到苹素搭配、粗细粮搭配、蔬菜和水果应该天天吃，运动量较大时，适当多吃一些高能量的食物，糖虽然又甜又能提供能量，也不能多吃，适量最好。
（1）人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氢气进入血波，同时排出二氧化碳，呼出的气体和吸入的气体相比，氮气不变氧气从21%变为16%；二氧化碳占比从0.03%变为增加了4%，其他气体增加了1.03%。由此判断，人体进行呼吸气体交换时呼吸前后变化最大的气体是二氧化碳。
（2）肺活量是人体呼吸功能的重要指标，适当进行体育锻炼，参加户外活动，有利于增强肺活量。充足的睡眠、多吃肉都对提高肺活量影响不大。
（3） A.维生素不能为人体提供能量，主要起到调节作用，故A错误；
B.蛋白质是构成人体组织、器官的主要成分，正常情况下不能为人体提供能量，故B错误；
C.糖类是为人体提供能量主要营养成分，剧烈运动后，急需补充足够的能量，可以补充糖类物质，故C正确。
（4）从小明设计的一份中餐食谱：红烧肉、家烧鲤鱼、米饭、花生，可以判断，要使这份食谱中红烧肉、家烧鲤鱼主要成分是蛋白质：米饭提供的是糖类；花生脂肪含量高，少蔬菜和水果类食物，所以要使这份食谱变得更加合理科学，他应该再添加一份炒青菜。
（5）小明发现烧菜用的植物油在纸上留下“透明”不会消失的油迹，说明植物油中含有脂肪。
（6） A.白菜是蔬菜，富含维生素，故A正确；
B.牛肉主要营养成分是蛋白质，缺少维生素，故B错误；
C.米饭的主要营养成分是糖类，缺少维生素，故C错误。
（7）人体消化系统主要器官有口腔、食道、胃、小肠、大肠等，其中消化和吸收能力最强的器官是小肠，因此食物中绝大多数的营养物质是在小肠中被吸收的。
（8）A.根据食物的来源划分，食物可以分为植物类食物和动物类食物，故A不符合题意；
B.根据食用方法的不同，食物可以分为熟食和生食两类，故B不符合题意；
C.喜欢吃和不喜欢吃，不是划分食物种类的标准，因为每个人的饮食习惯和爱好不同，故C符合题意。
（9）A.早上来不及吃早餐，午餐、晚餐多吃点，不属于营养均衡的做法，不利于身体健康，故A错误；
B，不喜欢的食物不吃，不符合营养均衡、合理搭配的饮食原则，不利于身体健康，故B错误；
C.荤素搭配，粗细粮搭配，符合营养均衡、合理搭配的饮食原则，利于身体健康，故C正确。
1 / 1云南省昆明市五华区2023-2024学年四年级上学期科学1月期末试题
一、单选题（每题2分，共56分）
1．（2023四上·中宁期中）小新唱歌声音太大了，吵到了隔壁正在休息的老奶奶，对老奶奶而言，小乐的歌声是（　　）
A．悦耳的 B．刺耳的 C．动听的
2．（2023四上·五华月考）狗休息时把一只耳朵紧贴地面，能听到远方传来的声管，这说明声音可以在（　　）中传播。
A．液体 B．固体 C．气体
3．（2023四上·五华月考）下列说法正确的是（　　）
A．只要物体在振动、我们就一定能听到声音
B．固体、液体、气体都能传播声音
C．航天员在月球上不借助通讯设备能直接交流
4．（2023四上·五华月考）将手掌放在耳后，并朝着声音发出的方向，这是为了增强（　　）的作用。
A．鼓膜 B．听小骨 C．耳郭
5．（2023四上·五华月考）唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句“不敢高声语、恐惊天上人”，诗中的“高”是指（　　）
A．声音的强弱 B．声音的高低 C．声音的尖锐与否
6．（2023四上·三河月考）如图所示，编钟是中国古代大型打击乐器。用木锤敲打，能发出不同的乐音。图中能敲出的音高最高的编钟是（　　）。
A．① B．② C．③
7．（2023四上·五华月考）在二胡演奏的过程中，发现二胡的音高偏低，可以采取的措施是（　　）
A．拧动琴轴，使琴弦紧一点
B．增加拉动的频率
C．拧动琴轴，使琴弦松一点
8．（2023四上·南通期末）在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该（　　）。
A．独立设计，独自制作
B．小组讨论，统一意见：分工合作
C．组长设计并制作，其他人围观
9．（2023四上·中宁期中）我们体内所有的细胞都需要空气中的（　　）来维持生命。
A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气
10．（2023四上·五华月考）在安静状态下，全班同学一分钟的呼吸次数是（　　）
A．完全相同的 B．有差别的 C．差别很大的
11．门齿的作用是（　　）。
A．切割食物 B．咀嚼食物 C．撕碎食物
12．（2023四上·五华月考）下列所示的食物中不属于动物类食物的是（　　）
A． B． C．
13．（2023四上·五华月考）在马铃薯上滴碘酒、马铃薯没有变成蓝色，下列合理的解释是（　　）
A．这个马铃薯不含淀粉
B．碘酒滴在马铃薯皮上
C．碘酒滴在切开的、煮熟的马铃薯上
14．（2023四上·五华月考）下列做法中能更好地预防蛀牙的是（　　）
A．经常用牙签剔牙 B．坚持早晚剧牙 C．多吃甜品食物
15．（2023四上·五华月考）通过模拟食道工作的实险，我们发现，以下哪种状态的食物更容易通过食道（　　）
A．粥状 B．块状 C．条状
16．（2023四上·五华月考）图中的小车前进的驱动力是（　　）
A．重力 B．反冲力 C．摩擦力
17．（2023四上·五华月考）2020年12月3日，嫦娥五号上升器月面点火，携带月球样品顺利进入预定环月轨道（如图所示），成功实现我国首次地外天体起飞，它的起飞依靠的是（　　）
A．弹力 B．重力 C．反冲力
18．（2023四上·五华月考）下列关于摩擦力的认识，全面客观的是（　　）
A．摩擦力有时有利，有时有害
B．摩擦力是有害的
C．摩擦力是有益的
19．（2023四上·五华月考）下列诗句中，用到了弹力的是（　　）
A．一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕
B．问渠哪得清如许，为有源头活水来
C．随风潜入夜，润物细无声
20．（2023四上·五华月考）鞋子穿旧了容易打滑，是因为（　　）
A．鞋子和地面的摩擦力增大了
B．鞋子和地面的摩擦力减小了
C．鞋子变轻了
21．（2023四上·徐州期末）如图，运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是（　　）。
A．运动速度慢，具有的能量大
B．运动速度快，具有的能量大
C．运动速度快慢与具有的能量大小无关
22．（2023四上·五华月考）科学小组在测试自己制作的小车时发现小车不走直路，可能是因为（　　）
A．动力不足 B．车身不够美观 C．车轴不正
23．（2023四上·五华月考）下列关于小车设计制作的“评估与改进”环节的理解，正确的是（　　）
A．只要小车做得好，就不需要展示讲解
B．分工会导致效率低下，最好单人完成
C．不成功的模型也挺有价值的学习机会
24．（2018四下·黄岩期末）人体的生命活动，需要多种营养的支持。（　　）是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
A．脂肪 B．蛋白质 C．维生素
25．我们吃米饭的时候，嚼久了会有点甜，这和口腔里的（　　）有关。
A．舌头 B．牙齿 C．唾液
26．（2022四上·庆元期末）下列不属于人体消化器官的是（　　）。
A．胃 B．心脏 C．小肠
27．（2023四上·五华月考）一般不能在食品包装上获得的信息是（　　）
A．食物名称 B．价格 C．保质期
28．（2022四上·润州期中）（　　）不是自然界的声音。
A．风声 B．琴声 C．雷声
二、综合题（44分）
29．（2023四上·五华月考）摩擦力的研究
摩擦力是一种常见的力，在运动和生活中起着重要的作用。小明研究了摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。请分析并回答下列问题。
（1）弹簧测力计是根据弹簧拉伸长度随　 　变化的规律制成的。在使用弹簧测力计前，需要将指针调到　 　刻度处。
（2）用弹簧测力计测摩擦力时，下列说法不正确的是（　　）
A．读数时视线与测力计刻度相平
B．使用测力计时要垂直，不能倾斜
C．弹簧测力计只能在一定的测量范围内使用
（3）下图中弹簧测力计的示数为　 　。
（4）该实验需要改变的条件是（　　）
A．物体重量
B．所有条件都需要改变
C．接触面的光滑程度
（5）该实验需要保持不变的条件是（　　）
A．除了接触面的光滑程度以外的所有条件都要保持不变
B．接触面的光滑程度
（6）小明在正确的实验操作后，得到了如下表所示的实验数据，请你帮他将表格补充完整。
接触面 摩擦力N 平均摩擦力N
第一次 第二次 第三次
第三次 2.1 2.5 2.3 　
粗糙木板 4.0 4.5 4.1 　
（7）根据实验数据可知：摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。接触面越粗糙、物体受到的摩擦力　 　；接触面越光滑，物体受到的摩擦力　 　。
30．（2023四上·五华月考）古筝的研究
古筝，又名汉筝、秦筝，是汉民族古老的民族乐器，流行于中国各地。因音域宽广，音色优美动听，演奏技巧丰富，表现力强，而被称为“众乐之王”，亦称为“东方钢琴”，是中国独特的、重要的民族乐器之一。古筝每一根琴弦下方都有筝码将它支撑起来（如下图)。
（1）弹拨琴弦，琴弦会　 　，这样就产生了声音。
（2）琴弦拉得越紧，拨动时发出的声音越　 　；琴弦拉得越松，拨动时发出的声音越　 　。
（3）小明用粗细不同的橡皮筋、纸盒、木条自制了简易版“古筝”（如图)。
①小明在纸盒的中间斜放一根木条，这根木条相当于古筝中的　 　。
②弹拨橡皮筋时，较粗的橡皮筋发出的声音　 　，较细的橡皮筋发出的声音　 　。
31．（2023四上·五华月考）呼吸与消化的研究
（1）人体进行呼吸气体交换时，呼吸前后变化最大的气体是（　　）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳
（2）下列提升肺活量最显著的做法是（　　）
A．保证充足的睡眠 B．多吃肉 C．多参加体育锻炼
（3）剧烈运动后，急需补充足够的能量。在下列食物中应多吃富含（　　）的食物。
A．维生素 B．蛋白质 C．糖类
（4）小明设计了一份中餐食谱：红烧肉、家烧鲤鱼、米饭、花生。要使这份食谱变得更加合理科学，他应该再添加一份（　　）
A．炒青菜 B．油焖虾 C．煎鸡蛋
（5）小明发现肥肉在纸上留下“透明”而且“不会消失”的油迹，说明肥肉中含有（　　）
A．蛋白质 B．水分 C．脂肪
（6）为了保持营养均衡，维生素的摄入必不可少、以下材料富含维生素的是（　　）
A．白菜 B．牛肉 C．米饭
（7）食物中绝大多数的营养物质是在（　　）中被吸收的。
A．胃 B．小肠 C．大肠
（8）在给一天的食物进行分类时，分法不合理的是（　　）
A．植物类和动物类 B．熟食和生食 C．喜欢吃和不喜欢吃
（9）下列有助于我们保持营养均衡的做法是（　　）
A．早上来不及吃早餐，午餐、晚餐可以多吃点
B．不喜欢的食物可以不吃
C．荤素搭配、粗细粮搭配
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】周围的声音
【解析】【分析】从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习，工作和休息的嘈杂、刺耳的声音，或是人们在某些场合“不需要的声音”，都统称为噪声。小新唱歌声音太大了，吵到了隔壁正在休息的老奶奶，对老奶奶而言，小乐的歌声打扰了自己的休息，所以是刺耳的。
2．【答案】B
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】狗休息时常常伏在地上，将一只耳朵紧贴地面听远方传来的声音，说明声音可以在固体中传播，且声音地固体中的传播速度最快。B选项符合题意。
3．【答案】B
【知识点】声音的产生；声音的传播
【解析】【分析】A、一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，如果没有传播介质，不一定能听到声音。A选项错误。
B、传播声音的介质有气体、液体、固体，真空不能传声。B说法正确。
C、声音在介质中以波的形式传播。而宇航员在月球说话没有传播介质，不能直接交流，因此无法贴耳轻声交流。C选项说法错误
4．【答案】C
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】 耳是人的听觉器官，包括外耳、中耳和内耳三部分。耳廓具有收集声音的作用，为了听得更清楚，我们经常将手放在耳后，并朝着声音发出的方向，这是为了增强耳郭的作用，收集更多的声波。
5．【答案】A
【知识点】声音的强弱；声音的高低；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】音量指声音的强弱，声音的强弱与物体振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；振动幅度越小，响度越小。唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句；“不敢高声语，恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指声音的强弱。故选A。
6．【答案】C
【知识点】声音的高低
【解析】【分析】敲击编钟时，编钟由于振动发出悦耳的声音。编钟由一套大小不同的钟组成，质量大、体积大的难振动，频率小，音调低，相反，质量小、体积小的容易振动，频率大，音调高。故选C。
7．【答案】A
【知识点】声音的高低；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】声音的高低与物体振动快慢有关，物体振动越快，声音越高，物体振动速度越慢，声音越低，物体振动的快慢受物体自身大小、轻重、长短、粗细、松紧等相关。同样材质物体，小的、轻的、短的、紧的物体发声音调较高，大的、重的、长的、松的物体发声音调较低。
A、拧动琴轴，使琴弦紧一点，琴弦振动速度变快，发出的声音变高，故A正确；
B、声音的强弱用音量来表示，声音的强弱主要与物体振幅有关，振幅越大，声音越强，振幅越小，声音越弱。声音高低是由物体振动的快慢决定的，增加拉动的频率不会影响音高，而是影响的是声音的强弱，故B错误；
C、拧动琴轴，使琴弦松一点，琴弦振动速度变慢，发出的声音变低，故C错误。
8．【答案】B
【知识点】制作乐器
【解析】【分析】在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该小组讨论，统一意见，然后分工合作，这样能够提高制作的质量和效率。
9．【答案】C
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换，从外界获取氧气，排出体内的二氧化碳气体。我们体内所有的细胞都需要空气中的氧气来维持生命。
10．【答案】B
【知识点】呼吸次数；测量肺活量
【解析】【分析】儿童平静时，每分钟平均呼吸次数是20次，运动时呼吸会加快，在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是有一些差别的。
11．【答案】A
【知识点】牙齿
【解析】【分析】 不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着不同的作用。如门齿用来切断食物；臼齿用来磨碎食物；犬齿用来撕裂食物。
12．【答案】C
【知识点】食物的分类
【解析】【分析】根据食物的来源，我们将食物分为植物类食物和动物类食物，选项中香蕉属于植物类食物。
13．【答案】B
【知识点】淀粉的检验
【解析】【分析】淀粉有遇碘变蓝的特性，常用来检测食物中是否含有淀粉。把碘酒滴在马铃薯块上，发现马铃薯块切面变成了蓝色，说明马铃薯中含有淀粉。在马铃薯上滴碘酒、马铃薯没有变成蓝色，可能是因为碘酒滴在了马铃薯皮上。
14．【答案】B
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】 下面做法中，能更好地防止蛀牙的是坚持早晚刷牙，保持口腔卫生。经常用牙签剔牙、多吃甜味食品都不利于牙齿健康。
15．【答案】A
【知识点】口腔中的初步消化；消化器官及其作用
【解析】【分析】 消化过程是通过消化器官来完成的，人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。口腔摄入食物，牙齿咀嚼食物，舌头搅拌食物，唾液初步消化食物中的淀粉，食道蠕动，推送食物进入胃。在模拟食道工作的实验中，我们发现粥状的食物更容易通过食道。
16．【答案】A
【知识点】重力
【解析】【分析】物体由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下。如图中的小车前进的驱动力是重力，故A正确，BC错误。
17．【答案】C
【知识点】反冲力
【解析】【分析】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。2020年12月3日，嫦娥五号上升器月面点火，携带月球样品顺利进入预定环月轨道(如图所示)，成功实现我国首次地外天体起飞，它的起飞依靠的是反冲力。
18．【答案】A
【知识点】摩擦力；摩擦力的应用
【解析】【分析】当我们在地面上推或拉一个物体的时候，会感到费力，这是因为物体和地面之间有摩擦力。一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。一个物体在另一个物体表面运动时总是有摩擦力伴随着。摩擦力有时对我们有利，有时对我们有害，所以A符合题意。
19．【答案】A
【知识点】弹力
【解析】【分析】 橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，弓的弦是弹性物体，弯弓射大雕是弹力的应用。
20．【答案】B
【知识点】摩擦力；摩擦力的应用
【解析】【分析】一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物本间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。鞋子穿旧了容易打滑，是因为鞋底光滑了，鞋子和地面的摩擦力减小了
21．【答案】B
【知识点】运动物体的能量
【解析】【分析】物体由于运动而具有的能量叫做动能，运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是：运动速度快慢与具有的能量强弱有关，运动速度快，具有的能量强。
22．【答案】C
【知识点】设计小车
【解析】【分析】制作一辆动力小车，正确的操作步骤是观察小车模型，了解小车的结构、讨论、确定小车的设计方案，绘制设计图、确定组装步骤，选择材料和工具、组装、调试小车、评估小车，反思设计和制作过程，进一步改进。小王同学在测试自己制作的小车时发现小车不走直路，可能是因为车轴不正。
23．【答案】C
【知识点】设计小车
【解析】【分析】科学探究过程中包括七个主要环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。
A.评估与改进不但利于小车质量的提高，也有利于总结经验，提高技术，不是小车做得好，就不需要展示讲解，故A错误；
B.合理分工会可以提高效率，发挥团队精神，共同完成，不能单人完成，故B错误；
C.不成功的模型也是有价值的学习机会，利于积累经验，改进技术和工艺，故C正确。
24．【答案】B
【知识点】蛋白质的检验
【解析】【解答】蛋白质是我们长身体的材料，是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
故答案为：B。
【分析】含丰富蛋白质的食物有：鸡、鸭、鱼、蚕豆等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。
25．【答案】C
【知识点】口腔中的初步消化
【解析】【分析】口腔中含有唾液淀粉酶，可以将淀粉分解，有助于食物的消化。
26．【答案】B
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠等，心脏属于血液循环系统。
27．【答案】B
【知识点】食物的保存
【解析】【分析】观察食品的包装，可以获取这种食品的有关信息，便于我们了解食物的营养成分、配料、保存方法等，如食品名称、生产日期(保质期)、厂家厂址、营养成分及配料、卫生许可证、保存和使用方法等。价格一般不能在食品包装上获得。
28．【答案】B
【知识点】周围的声音
【解析】【分析】风声和雷声是由自然界发出来的声音，琴声是由人类弹奏发出来的，所以琴声不是自然界的声音。
29．【答案】（1）拉力大小；0
（2）A
（3）2.6N
（4）C
（5）A
（6）2.3；4.2
（7）越大；越小
【知识点】弹簧测力计；摩擦力
【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。
（1）弹测力计是根据弹簧拉伸长度随拉力大小变化的规律制成的。在使用弹簧测力计前，需要将指针调到0刻度处。
（2）读数时要平视读数，A错误。使用测力计时要垂直，不能倾斜，B正确。弹簧测力计只能在一定的测量范围内使用，超过范围会损坏测力计，C正确。
（3）图中每小格代表0.1N，读数是26N。
（4）该实验需要改变的条件是接触面的光滑程度，要保持其他条件不变。
（5）该实验需要保持不变的条件是物体。
（6）经过计算，光滑木板上平均摩擦力是2.3N，粗木板上平均摩擦力是4.2N。
（7）摩擦力的大小与接触面粗程度有关。接触面越粗糙，物体受到的摩擦力越大；接触面越光滑，物体受到的摩擦力越。
30．【答案】（1）振动
（2）高；低
（3）琴码；低；高
【知识点】声音的产生；声音的强弱；声音的高低；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】声音是由物体的振动产生的，音调高低主要是物体振动快慢决定的，物体振动的快慢受物体自身大小、轻重、长短、粗细、松紧等相关。同样材质的物体，小的、轻的、短的、紧的物体发声音调较高，大的、重的、长的、松的物体发声音调较低。
（1）声音是由物体的振动产生的。弹拨琴弦，琴弦会振动，就产生了声音。
（2）琴孩声音高低与琴弦长短、粗细、松紧等因素直接相关，琴弦越短、越细、越紧，琴弦振动的速度越快，声音越高，相反琴弦越长、越粗、越松，琴弦振动的速度越慢，声音越低。因此，琴弦拉得越紧，拔动时发出的声音越高；琴弦拉得越松，拔动时发出的声音越低。
（3）①读图可知，中间支撑调节古筝琴弦的叫琴码。小明在纸盒的中间斜放一根木条，这根木条相当于古筝中的琴码。
②根据以上分析可知，弹拔像皮筋时，较粗的橡皮筋振动速度慢，发出的声音低，较细的橡皮筋振动速度快，发出的声音高。
31．【答案】（1）C
（2）C
（3）C
（4）A
（5）C
（6）A
（7）B
（8）C
（9）C
【知识点】吸入气体和呼出气体；脂肪的检验；消化器官及其作用；养成良好的生活习惯；呼吸系统
【解析】【分析】人体呼吸器官由鼻、喉、气管、支气管和肺组成，肺是气体交换的场所，其余器官是气体的通道——呼吸道。运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸急促，人又是通过血液传递氧，所以心跳加快。心跳这样变化有利于运输更多的氧气和养料，维持身体的运动。人体的消化器官主要包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠等，食物被食管运输到冒里，在冒里被进一步磨碎和分解的，在小肠被吸收。然后转入大肠中，食物在大肠吸收少量的水分和纤维素然后排出体外。膳食搭配的原则是荤素搭配，粗细粮搭配，每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜，每日进食富含蛋白质的食物，定时进餐，少吃零食，不要挑食等。为了保持长期营养均衡，李明应该做到苹素搭配、粗细粮搭配、蔬菜和水果应该天天吃，运动量较大时，适当多吃一些高能量的食物，糖虽然又甜又能提供能量，也不能多吃，适量最好。
（1）人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氢气进入血波，同时排出二氧化碳，呼出的气体和吸入的气体相比，氮气不变氧气从21%变为16%；二氧化碳占比从0.03%变为增加了4%，其他气体增加了1.03%。由此判断，人体进行呼吸气体交换时呼吸前后变化最大的气体是二氧化碳。
（2）肺活量是人体呼吸功能的重要指标，适当进行体育锻炼，参加户外活动，有利于增强肺活量。充足的睡眠、多吃肉都对提高肺活量影响不大。
（3） A.维生素不能为人体提供能量，主要起到调节作用，故A错误；
B.蛋白质是构成人体组织、器官的主要成分，正常情况下不能为人体提供能量，故B错误；
C.糖类是为人体提供能量主要营养成分，剧烈运动后，急需补充足够的能量，可以补充糖类物质，故C正确。
（4）从小明设计的一份中餐食谱：红烧肉、家烧鲤鱼、米饭、花生，可以判断，要使这份食谱中红烧肉、家烧鲤鱼主要成分是蛋白质：米饭提供的是糖类；花生脂肪含量高，少蔬菜和水果类食物，所以要使这份食谱变得更加合理科学，他应该再添加一份炒青菜。
（5）小明发现烧菜用的植物油在纸上留下“透明”不会消失的油迹，说明植物油中含有脂肪。
（6） A.白菜是蔬菜，富含维生素，故A正确；
B.牛肉主要营养成分是蛋白质，缺少维生素，故B错误；
C.米饭的主要营养成分是糖类，缺少维生素，故C错误。
（7）人体消化系统主要器官有口腔、食道、胃、小肠、大肠等，其中消化和吸收能力最强的器官是小肠，因此食物中绝大多数的营养物质是在小肠中被吸收的。
（8）A.根据食物的来源划分，食物可以分为植物类食物和动物类食物，故A不符合题意；
B.根据食用方法的不同，食物可以分为熟食和生食两类，故B不符合题意；
C.喜欢吃和不喜欢吃，不是划分食物种类的标准，因为每个人的饮食习惯和爱好不同，故C符合题意。
（9）A.早上来不及吃早餐，午餐、晚餐多吃点，不属于营养均衡的做法，不利于身体健康，故A错误；
B，不喜欢的食物不吃，不符合营养均衡、合理搭配的饮食原则，不利于身体健康，故B错误；
C.荤素搭配，粗细粮搭配，符合营养均衡、合理搭配的饮食原则，利于身体健康，故C正确。
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