资源简介

(共38张PPT)
巧做存钱罐
湘教版五年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
劳动之趣
03
劳动之识
04
课堂练习
07
课后总结
08
目录
09
板书设计
10
作业布置
劳动之窗
05
劳动之行
06
教学目标
劳动观念：通过学习制作存钱罐的知识，变废为宝，培养勤俭节约、低碳环保的劳动观念。
劳动能力：通过利用酸奶瓶制作存钱罐，培养学生热爱生活和动手实践能力。
劳动习惯与品质：通过学习存钱和管理零花钱、理性消费等知识，养成做事认真，积极思考，养成良好储蓄的劳动习惯和品质。
劳动精神：通过利用薯片制作存钱罐和制作创意存钱罐，培养积极创新和节约和环保的劳动精神，增强动手能力。
1
2
3
4
新知导入
旧瓶子还可以制作存钱罐
新知讲解
劳动之趣
新知讲解
生活小镜头
现在倡导低碳生活，自己动手制作也能锻炼动手能力。
选择自己喜欢的动物，并用瓶子做好造型，然后涂上颜色。
新知讲解
存钱罐
新知讲解
同学们，你们有存钱罐吗 想一想自己要做什么造型的存钱罐，需要准备什么材料
想 一 想
喜欢的造型
所需要材料
饮料瓶、五个饮料瓶盖、卡尺、彩色铅笔
新知讲解
旧物品制作存钱罐
新知讲解
劳动之识
新知讲解
存钱罐能够收集零钱，培养孩子的存钱习惯。
多余的零钱放进可爱的小猪存钱罐。
新知讲解
备一备
材料：
酸奶瓶、
丙烯颜料
（注意：一定要使用丙烯颜料，普通绘画颜料遇到水就会溶解，丙烯颜料有毒)、
小刀、
笔、
刷子、
防腐清漆（保护存钱罐外壳)、
塑料布、
各色圆头小针等。
新知讲解
做 一 做
1.先将旧酸奶瓶清洗干净，再用纸将水擦干净。
将瓶子清洗干净
新知讲解
做 一 做
2.按照硬币的直径、硬币的厚度，在瓶身的下方用笔画出存钱口的大小。
新知讲解
做 一 做
3.用小刀沿着画好的线条轻轻地割开瓶身。
（注意:一定要小心使用小刀，避免割伤手指。)
用小刀沿着线条割开一个口
新知讲解
做 一 做
4.用丙烯颜料调出自己喜欢的颜色。
颜料调色
新知讲解
做 一 做
5.用刷子给瓶身均匀地涂上颜色，遮盖掉瓶身处的商标。涂完一次后等待颜料干透，然后再涂第二次，涂三次左右即可。
给瓶身上色
新知讲解
做 一 做
6.涂完其他的瓶子，等瓶身的颜料完全干透后，把刷子洗干净。然后在瓶子上面涂上一层防腐蚀清漆，并等待清漆完全干透。
涂上防腐蚀清漆
新知讲解
做 一 做
7.选择与外壳颜色相配的圆头小针当作小猪的四只脚，然后找到小猪脚的位置依次地插上。
将圆头小针当做小猪的脚
新知讲解
做 一 做
8.最后，用黑色笔画上小猪的眼睛以及鼻子。
画上小猪的眼睛以及鼻子
新知讲解
酸奶瓶做存钱罐
新知讲解
考 一 考
选择不同形状的瓶子，选择你喜欢的颜色，制作一个可爱的小猪存钱罐吧!
新知讲解
可乐瓶做存钱罐
新知讲解
劳动之窗
新知讲解
培养我们养成良好的储蓄习惯。
养成储蓄的习惯
每天往存钱罐放入一定的钱，慢慢养成习惯，懂得积累的意义。
管理零花钱
用自己的零花钱为家里购买一些必需品。或者为公益事业做贡献，将钱捐给慈善机构，使零花钱的使用方式更合理。
理性消费
参考父母的建议，制订购买清单，设定花钱的最高标准。
购买日用品，学会比价，培养理性的消费意识。
新知讲解
实践在父母的帮助下，制订一个自己的理财计划表吧!
动手实践
序号 项目 具体内容 报酬
1 收拾玩具 家里所有玩具 5元/天
2 照顾弟弟妹妹 照顾他们吃饭、睡觉 10元/天
3 洗碗 收拾桌子、洗碗筷 3元/次
4 扫地 打扫所有房间 10元/次
5 洗衣服 全家的衣服洗好晒好 10元/次
理财计划表（假期赚计划）示例
新知讲解
实践在父母的帮助下，制订一个自己的理财计划表吧!
动手实践
序号 金额 用途 收益
1 200元 学习用品 无
2 300元 礼品 无
3 3000元 存入银行 一年利息
4 2000元 买保险 教育收益
5 300元 零食 无
合计 压岁钱收入5800元
备注 根据银行利息决定存款形式
理财计划表（压岁钱使用计划）示例
新知讲解
劳动之行
新知讲解
一、材料准备：
薯片罐，柔软的彩纸，小刀，笔，双面胶等。
二、制作流程：
将薯片罐清理干净，根据硬币的直径和厚度，在塑料盖上用笔做好标记。
用小刀按照量好的尺寸把塑料盖轻轻割开。
比照薯片罐外身的大小对彩纸进行标记、剪裁，用彩纸把薯片罐包住，再用双面胶粘好。
薯片罐巧变存钱罐
新知讲解
薯片罐巧变存钱罐
新知讲解
活动名称：
创意存钱罐大赛
活动目的：
发挥创意，再次利用不同的废弃材料制作存钱罐,不仅能培养同学们的节约和环保意识,还能增强动手能力。
活动步骤：
1、同学们在所学知识的基础上查阅资料.各自采用不同的废弃材料制作存钱罐。
2、美术老师作为评委，从创意、美观、环保三个方面进行评分.看看谁做的存钱罐最好。
综合活动
新知讲解
薯片罐巧变存钱罐
课堂练习
和同学们一起对制作好的存钱罐进行装饰，可以互相提出改进的建议。
课堂总结
一个个不起眼的废旧瓶罐、纸盒、纸杯，经过你们的巧手，变成了一个个漂亮有趣的存钱罐。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，节约下零花钱，我们可以奉献爱心，孝敬长辈，购买学习用品。
板书设计
巧做存钱罐
倡导低碳生活，动手能力
酸奶瓶制作存钱罐
良好的储蓄习惯
创意存钱罐
作业布置
和爸爸妈妈一起制作一个创意存钱罐。
谢谢
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兼职招聘：
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湘教版《劳动教育》五年级下册 教学设计
课题 第1课 巧做存钱罐 单元 一 学科 劳动教育 年级 五
教材分析 本课通过劳动之趣-劳动之识-劳动之窗-劳动之行四个环节，旨在培养学生通过学习制作存钱罐的知识，变废为宝，培养勤俭节约、低碳环保的劳动观念，利用酸奶瓶制作存钱罐，培养学生热爱生活和动手实践能力。学习存钱和管理零花钱、理性消费等知识，养成做事认真，积极思考，养成良好储蓄的劳动习惯和品质。在利用薯片制作存钱罐和制作创意存钱罐的环节中，培养积极创新和节约和环保的劳动精神，增强动手能力。教学目标教材内容贴近学生的实际生活，易于理解和接受，有助于激发学生对学习的兴趣。
学习目标 劳动观念：通过学习制作存钱罐的知识，变废为宝，培养勤俭节约、低碳环保的劳动观念。劳动能力：通过利用酸奶瓶制作存钱罐，培养学生热爱生活和动手实践能力。劳动习惯与品质：通过学习存钱和管理零花钱、理性消费等知识，养成做事认真，积极思考，养成良好储蓄的劳动习惯和品质。劳动精神：通过利用薯片制作存钱罐和制作创意存钱罐，培养积极创新和节约和环保的劳动精神，增强动手能力。
重点 劳动能力：通过利用酸奶瓶制作存钱罐，培养学生热爱生活和动手实践能力。
难点 劳动习惯与品质：通过学习存钱和管理零花钱、理性消费等知识，养成做事认真，积极思考，养成良好储蓄的劳动习惯和品质。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 出示图片（旧瓶子改成的存钱罐）随着年纪的增长,父母给的零花钱也越来越多,很多同学会把钱放到存钱罐里。在这节课中，我们就要带着大家一起来变废为宝，用旧瓶子来制作存钱罐，以培养我们勤俭节约、低碳环保的意识。板书课题 观看图片 激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 一、劳动之趣（一）生活小镜头1、某位同学的生日会上，大家为她送上了各种各样的礼物，有可爱的公仔、精致的工艺品、漂亮的手镯……夏之江也送上了自己准备的礼物。同学期待地望着之江:“谢谢，我可以拆开吗 ”夏之江点点头:“这个是我自己做的。”随着包装纸的打开，一个憨厚可爱的小猪存钱罐出现在大家面前。“哇!好好看，夏之江你真厉害，这是怎么做的啊 ”听了大家的赞赏，夏之江腼腆地笑笑:“这个是用旧酸奶瓶子做的。现在倡导低碳生活，自己动手制作也能锻炼动手能力，所以我做了个存钱罐。”她把做法简单地介绍给大家:“就选择自己喜欢的动物，并用瓶子做好造型，然后涂上颜色。”大家争相传看这个存钱罐，都说自己回去也要试着做一个。2、欣赏《存钱罐》图片出示图片（二）想一想同学们，你们有存钱罐吗 想一想自己要做什么造型的存钱罐，需要准备什么材料。示例：生：……（三）知识拓展旧物品制作存钱罐示例：出示图片播放视频《芭蕾舞》二、劳动之识（一）存钱罐能够收集零钱，培养孩子的存钱习惯。多余的零钱无处可放,这让日常收拾变得更麻烦。下面就让我们尝试二次利用家里废弃的酸奶瓶，制作可爱的小猪存钱罐，用来收集家里的零钱吧!（二）备一备材料:酸奶瓶、丙烯颜料（注意:一定要使用丙烯颜料，普通绘画颜料遇到水就会溶解，丙烯颜料有毒)、小刀、笔、刷子、防腐清漆（保护存钱罐外壳)、塑料布、各色圆头小针等。出示图片（三）做一做先将旧酸奶瓶清洗干净，再用纸将水擦干净。按照硬币的直径、硬币的厚度，在瓶身的下方用笔画出存钱口的大小。用小刀沿着画好的线条轻轻地割开瓶身。（注意:一定要小心使用小刀，避免割伤手指。)用丙烯颜料调出自己喜欢的颜色。用刷子给瓶身均匀地涂上颜色，遮盖掉瓶身处的商标。涂完一次后等待颜料干透，然后再涂第二次，涂三次左右即可。涂完其他的瓶子，等瓶身的颜料完全干透后，把刷子洗干净。然后在瓶子上面涂上一层防腐蚀清漆，并等待清漆完全干透。2、知识拓展酸奶瓶制作存钱罐视频播放视频（四）考一考1、同学们，这样的小猪存钱罐你们喜欢吗 快选择不同形状的瓶子，选择你喜欢的颜色，制作一个可爱的小猪存钱罐吧!。2、知识拓展播放视频三、劳动之窗（一）培养我们养成良好的储蓄习惯。1.养成储蓄的习惯自己制作一个喜欢的存钱罐，在父母的督促下，每天往存钱罐放入一定的钱，慢慢养成习惯，懂得积累的意义。2.管理零花钱和父母商量，通过做一些家务来赚取零花钱，同时，也要承担家庭的责任，用自己的零花钱为家里购买一些必需品。或者为公益事业做贡献，将钱捐给慈善机构，使零花钱的使用方式更合理。3.理性消费不能毫无节制地买东西，参考父母的建议，制订购买清单，设定花钱的最高标准。同时，可以帮父母购买日用品，学会比价，了解家里的日常消费习惯，培养理性的消费意识。（二）动手实践1、在父母的帮助下，制订一个自己的理财计划表吧!2、理财计划表示例（1）理财计划表（假期赚计划）（2）理财计划表（压岁钱使用计划）示例四、劳动之行除了塑料瓶，其实还有许多其他材料可以用来制作存钱罐。下面就让我们一起用废弃的薯片罐子制作一个简易存钱罐吧!（一）薯片罐巧变存钱罐1、材料准备:薯片罐，柔软的彩纸，小刀，笔，双面胶等。2、制作流程:（1）将薯片罐清理干净，根据硬币的直径和厚度，在塑料盖上用笔做好标记。（2）用小刀按照量好的尺寸把塑料盖轻轻割开。（3）比照薯片罐外身的大小对彩纸进行标记、剪裁，用彩纸把薯片罐包住，再用双面胶粘好。3、知识拓展播放视频（二）综合活动1、活动名称：创意存钱罐大赛2、活动目的：发挥创意，再次利用不同的废弃材料制作存钱罐,不仅能培养同学们的节约和环保意识，还能增强动手能力。3、活动步骤：（1）同学们在所学知识的基础上查阅资料．各自采用不同的废弃材料制作存钱罐。（2）美术老师作为评委，从创意、美观、环保三个方面进行评分.看看谁做的存钱罐最好。4、知识拓展播放视频存钱罐视频 讨论交流， 讨论交流，观看图片观察图片，讨论交流、讨论交流 通过学习制作存钱罐的知识，变废为宝，培养勤俭节约、低碳环保的劳动观念。通过利用酸奶瓶制作存钱罐，培养学生热爱生活和动手实践能力。通过学习存钱和管理零花钱、理性消费等知识，养成做事认真，积极思考，养成良好储蓄的劳动习惯和品质。 通过利用薯片制作存钱罐和制作创意存钱罐，培养积极创新和节约和环保的劳动精神，增强动手能力。
课堂练习 和同学们一起对制作好的存钱罐进行装饰，可以互相提出改进的建议。 完成练习 巩固所学内容
课堂小结 一个个不起眼的废旧瓶罐、纸盒、纸杯，经过你们的巧手，变成了一个个漂亮有趣的存钱罐。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，节约下零花钱，我们可以奉献爱心，孝敬长辈，购买学习用品。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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