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第七章力知识点整理
第一节力
1、力的概念：力是物体对物体的作用。力可以用符号F表示。
2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用
3、力的分类：
①按是否接触分类：接触力（弹力、摩擦力等）和非接触力（重力、磁铁的吸引力）。
②按性质分类：重力、弹力、摩擦力等。
4、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿，简称牛，单位符号用N表示。（所有力的单位都是牛顿）
5、力的作用效果：
（1）力可以改变物体的运动状态。
（2）力可以改变物体的形状。（改变物体形状或体积，也叫做形变。）
说明：①速度大小和运动方向任意一个改变都是运动状态改变。
②运动状态不变的运动有两种：静止或匀速直线运动。
6、力的性质：
（1）物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，同一直线，作用在不同物体上）。
（2）两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
7、力的三要素：力的大小、方向、作用点。
8、力的示意图：在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力。
9.力的示意图作图步骤
（1）明确题目要求画什么力；
（2）明确作用点（一个力以上作用在同一个物体时，作用点全部画在重心）；
（3）明确这个力的方向；
（4）根据作用点和方向画出作用点和线段，并在末端画箭头；
（5）标符号（若给出多少力，则要再写上等号、数值和单位）。
（6）若需要画另外的力重复步骤2到步骤5
10.力的作图要求
基础要求：尺规作图，线段用实线，辅助线、延长线等用虚线；
作用点要求：描出作用点，一个力以上作用在同一个物体时，作用点全部画在重心。
方向要求：
箭头要求：在末端用箭头表示方向；
角度要求：没有给出角度不用标，有角度的要标出角度。
大小要求：
符号要求：标出力的符号，若给出多少力，则要再写上等号、数值和单位。
长度要求：一个力时长度无要求，多个力作用在同一个图时，越长的代表力越大。
11.常见力的示意图和解析
（1）常见的力
力的名称 重力 支持力、压力 摩擦力 浮力
符号 G F F摩 F浮
作用点 重心 重心或接触面 重心或接触面 重心
方向 竖直向下 垂直于接触面 沿着接触面 竖直向上
（2）常见的力的示意图：
（3）常见的力的解析：
重力G的方向竖直向下，即与纸张的右侧边界平行向下，作用点画在重心；
支持力F支的方向垂直斜面，并远离斜面的方向，作用点画在重心。
摩擦力F摩的方向沿着斜面方向，即与斜面方向平行，并阻碍物体的向下运动，因此沿斜面向上（要求斜面不光滑），作用点画在重心。
压力F压的方向垂直斜面，由于属于斜面不能画在物体重心，只能画在斜面（有别与其他力，因为这个力属于被压的物体）。
浮力F浮的方向竖直向上，即与纸张的右侧边界平行向上，画在重心；
第二节弹力
1、弹性：物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。　　
2、塑性：物体受力发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
3、弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力。
4、弹力的产生条件：接触、发生弹性形变。
5、弹力的影响因素：弹力的大小与弹性形变的大小有关，在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。
在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的弹力成正比。
6、常见的弹力：压力和支持力（如桌面对书本的支持力和书本对桌面的压力）、拉力（如橡皮筋、弹簧等）。
7、弹簧测力计
用途：测量力的大小。
构造：弹簧、指针、刻度盘等。
使用前：
估测所测力的大小，选择合适的弹簧测力计。
观察量程、分度值（便于读数）。
观察指针是否指在零刻度（调零）。
轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。
使用中：
测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致，使指针和外壳无摩擦，弹簧不要靠在刻度板上。
读数时，视线要与刻度板面垂直。
第三节重力
1.万有引力：宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
2.重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力；重力的符号是G，单位是牛顿，简称牛，单位的符号是N；
3.重力区别于其他力的基本特征是：
⑴地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引。
⑵重力的施力物体是地球，受力物体是物体。
⑶重力特指地球对物体的吸引，由万有引力产生，但与万有引力并不完全相同。
4.重力的大小：通常把重力的大小叫重量。
（1）重力大小的计算公式：G=mg 其中g=9.8N/kg，粗略计算的时候g=10N/kg
（2）表示：质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。
5.重力的方向：竖直向下
（1）竖直向下：与水平面垂直，并且向下的方向。对试卷而言，也是指平行纸面的左右边界，并向下的方向。
（2）重力的方向的应用：重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
（3）水平方向：水平面所在的方向，对试卷而言，也是指平行纸面上下边界的方向。
6.重力的作用点
（1）重心：重力在物体上的作用点叫做重心。
（2）重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。
（3）质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。
7．稳度
稳度：物体的稳定程度，稳度越大，物体就越不容易倾倒。
提高稳度的方法：一是增大支持面，二是降低重心。
8．重心的应用：支撑在物体的重心所在直线上时，物体稳定，不倾斜。

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