资源简介 2.4.1 圆的标准方程【第二练】【试题来源】来自名校、重点市区的月考、期中、期末的优质试题.【试题难度】难度中等,配合第二课的题型训练,加强考点的理解和扩展.【目标分析】1.根据条件求圆的标准方程,培养直观想象和数学运算素养,如第1题、第3题、第5题、第8题、第11题;2.考查判断点与圆的位置关系,与圆的对称性有关问题,发展直观想象,逻辑推理和数学运素养,如第2题、第6题、第7题、第9题;3.与圆有关的最值问题,培养逻辑推理、直观想象和数学运算能力,如第4题、第10题、第12题.(2023·湖南邵阳高二期中)1.已知圆的圆心在轴上,半径长为,且过点的圆的标准方程为( )A. B.C. D.(2023·河南省安阳市三十九中月考)2.点在圆的内部,则的取值范围是( )A. B. C.或 D.(2023·黑龙江哈尔滨双城区高二期中)3.已知圆M的方程为,则直线关于点M的对称直线方程为( )A. B. C. D.(2023·广东东莞松山湖学校高二期中)4.已知点,Q是圆O:上的动点,则线段长度的最小值为( )A.1 B.2 C.3 D.5(2023·山西运城·高二校联考期中)5.已知,则外接圆的半径为( )A. B.2 C. D.5(2023·广东惠州·高二期中)6.已知圆关于直线(,)对称,则的最小值为( )A. B.9 C.4 D.8(2023·湖南张家界·高二期中)7.圆,则( )A.关于点对称 B.关于直线对称C.关于直线对称 D.关于直线对称(2022·江苏昆山高二期中)8.设有一组圆,下列命题正确的是( )A.不论k如何变化,圆心始终在一条直线上B.所有圆均不经过点C.经过点的圆有且只有一个D.所有圆的面积均为4(2023·云南师大附中高二期中)9.已知半径为1的圆关于直线对称,写出圆的一个标准方程 .(2023·福建泉州·高二期中)10.若实数,满足,那么的最大值是(2023·江西南昌·高二期中)11.赵州桥位于我国河北省,是我国现存最早、保存最好的巨大石拱桥.如图所示,赵州桥是一座空腹式的圆弧形石拱桥,利用解析几何的方法,用赵州桥的跨度和圆拱高表示出赵州桥圆弧所在圆的半径. (2023·河南洛阳·高二期中)12.已知点,求(1)过点A,B且周长最小的圆的标准方程;(2)过点A,B且圆心在直线上的圆的标准方程.【易错题目】第6题、第7题、第9题【复盘要点】圆具有良好的对称性,解决问题需关注对称性,并掌握关于点、直线对称的基本算法.例1.(2023·河南开封·高二统考期末)已知圆与圆关于直线对称,则圆的标准方程为( )A. B.C. D.【答案】A【分析】根据题意,求得圆心关于直线的对称点,即可得到结果.由题意可得,圆的圆心坐标为,半径为,设圆心关于直线的对称点为,则,解得,所以圆的标准方程为.故选:A易错警示: 解决圆对称性问题的方法(1)求已知圆关于某点对称的圆,只需确定所求圆的圆心位置,其半径与已知圆相等.(2)两圆关于点对称,则对称点为两圆圆心连线的中点.【复盘训练】(2023·山东泰安高二期中)13.方程表示的圆( )A.关于x轴对称 B.关于y轴对称C.关于直线对称 D.关于直线对称(2023·北京大兴区高二期中)14.若直线是圆的一条对称轴,则( )A. B. C.1 D.(2023·黑龙江哈尔滨双城区高二期中)15.已知圆M的方程为,则直线关于点M的对称直线方程为( )A. B. C. D.(2023·江苏无锡·高二统考期中)16.若圆的半径为1,点与点关于点对称,则圆的标准方程为 .(2023·四川凉山·高二期中)17.若圆和圆关于直线对称,则直线的方程是(2023·四川成都双流中学高二期中)18.已知点C(-1,-1),以C为圆心的圆与直线x-y-2=0相切.(1)求圆C的方程;(2)如果圆C上存在两点关于直线ax+by+3=0对称,求3a+3b的最小值.试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1.D【分析】设圆心坐标,圆心到圆上一点距离等于半径1得到,即得圆的标准方程.【详解】设圆心,则半径,解得:,所以圆的标准方程为,故选:D.2.A【分析】点在圆内,则把点的坐标代入圆中,满足,解出结果.【详解】∵点在圆的内部∴解得:故选:A3.D【分析】先给出点的坐标,所求直线应平行于已知直线,且点到这两条直线的距离相等.【详解】点坐标为,设所求直线方程为则有两直线不能重合,所以故选:D.4.C【分析】利用圆的性质计算即可.【详解】易知圆心,半径为,且点在圆O外,所以.故选:C5.A【分析】求和的垂直平分线方程,然后解方程组可得圆心,然后可解.【详解】依题意可得,线段的垂直平分线方程为,又的中点为,直线的斜率,所以线段的垂直平分线斜率为,得方程为,即,解方程组得,即圆心坐标为,所以半径.故选:A 6.B【分析】由题可得,然后利用基本不等式即得.【详解】圆的圆心为,依题意,点在直线上,因此,即,∴,当且仅当,即时取“=”,所以的最小值为9.故选:B.7.ABC【分析】由圆的方程可确定圆心,由圆心位置和直线是否过圆心可确定各个选项的正误.【详解】对于A,由圆的方程知其圆心为,则圆关于点对称,A正确;对于B,由A知其圆心在轴上,则圆关于轴对称,即关于对称,B正确;对于C,过圆心,圆关于直线对称,C正确;对于D,不过圆心,圆不关于直线对称,D错误.故选:ABC.8.AB【分析】对于AD:由题意可知:圆,的圆心,半径,进而分析判断;对于CD:分别将点,代入方程,通过解的个数分析判断.【详解】由题意可知:圆的圆心,半径.对于选项A:不论k如何变化,圆心始终在直线上,故A正确;对于选项B:令,整理得,因为,可知方程无解,所以所有圆均不经过点,故B正确;对于选项C:令,整理得,因为,可知方程有两个不同的解,所以经过点的圆有且只有两个,故C错误;对于选项D:因为半径,所以所有圆的面积均为,故D错误;故答案为:AB.9.(答案不唯一,只要圆心在直线上,半径为1,均可)【分析】根据题意,可知圆心在直线上,半径为1,取满足题意的圆心坐标,即可得出圆的一个标准方程.【详解】解:由题可知,圆关于直线对称,半径为1,则圆心在直线上,则当时,,所以当圆心为,圆的标准方程为.故答案为:.(答案不唯一,只要圆心在直线上,半径为1,均可)10.【详解】解:满足等式(x-2)2+y2=3的图形如下图所示:表示圆上动点与原点O连线的斜率,由图可得动点与B重合时,此时OB与圆相切,取最大值,连接BC,在Rt△OBC中,BC=,OC=2易得∠BOC=60°此时=11.【分析】作出示意图如图所示,其中表示跨度,为中点,为圆拱高,以为原点,建立平面直角坐标系,再利用勾股定理即可得解.【详解】作出示意图如图所示,其中表示跨度,为中点,为圆拱高,以为原点,所在直线为轴建立平面直角坐标系,根据已知条件有,则圆弧所在圆的圆心在轴的负半轴上,设圆弧所在圆的半径为,则,解得,即赵州桥圆弧所在圆的半径为. 12.(1)(2)【分析】(1)所求的圆,即以AB为直径的圆,求出圆心和半径,可得结果;(2)解法一:求出的垂直平分线的方程是,又圆心在直线上,得两直线交点为圆心,即圆心坐标是,,可得圆的标准方程;解法二:利用待定系数法求解.【详解】(1)当为直径时,过A,B的圆的半径最小,从而周长最小.即的中点为圆心,半径,则圆的标准方程为.(2)解法一:的斜率为,则的垂直平分线的方程是,即,由圆心在直线上,得两直线交点为圆心,即圆心坐标是..故所求圆的标准方程是.解法二:待定系数法设圆的标准方程为,则故所求圆的标准方程为.13.D【分析】先求圆心坐标,再确定圆心轨迹方程,即可确定选项.【详解】易得圆心,圆心在直线上,所以该圆关于直线对称.故选:D【点睛】本题考查圆的标准方程、圆的对称性,考查基本分析判断能力,属基础题.14.A【分析】若直线是圆的对称轴,则直线过圆心,将圆心代入直线计算求解.【详解】由题可知圆心为,因为直线是圆的对称轴,所以圆心在直线上,即,解得.故选:A.15.D【分析】先给出点的坐标,所求直线应平行于已知直线,且点到这两条直线的距离相等.【详解】点坐标为,设所求直线方程为则有两直线不能重合,所以故选:D.16.【详解】因为点与点关于点对称,所以点C的坐标为(0,0),又圆的半径为1,所以圆的标准方程为.故答案为17.【分析】由题意,先求得线段的中点坐标,再求得直线的斜率为即可.【详解】解:圆的圆心为,圆的圆心为,则线段的中点为,因为圆和圆关于直线对称,所以,所以直线的方程是,即,故答案为:18.(1)(x+1)2+(y+1)2=2(2)6【分析】(1)以C为圆心的圆的方程设为,由直线和圆相切的条件:,(为圆心到直线的距离),即可得到所求圆的方程;(2)由题意可得直线经过C,再由指数函数的值域和基本不等式,即可得到所求最小值.【详解】(1)点,以C为圆心的圆的方程设为,由圆C与直线相切,可得,则圆C的方程为;(2)如果圆C上存在两点关于直线对称,可得直线经过,即有,可得.当且仅当时,取得最小值.【点睛】本题考查圆的方程和应用,考查直线和圆相切的条件和基本不等式的应用:求最值,考查运算能力,属于中档题.答案第1页,共2页答案第1页,共2页2.4.1 圆的标准方程【第二课】题型一 求圆的标准方程例1(2023·北京朝阳区高二期中)求圆心在直线上,且过点,的圆的方程.【解析】方法一(几何性质法) 设点C为圆心,∵点C在直线上,∴可设点C的坐标为.连接CA,CB.∵该圆经过A,B两点,∴,,解得,∴圆心为,半径.故所求圆的标准方程为.方法二(待定系数法) 设所求圆的标准方程为,由题设条件知解得故所求圆的标准方程为.方法三(几何性质法)连接AB,则线段AB的中点的坐标为,直线AB的斜率,∴弦AB的垂直平分线的斜率为,∴弦AB的垂直平分线的方程为,即.又圆心是直线与直线的交点,由得圆心坐标为,圆的半径,故所求圆的标准方程为.【方法技巧与总结】求圆的标准方程的方法(1)几何法:根据圆的几何性质,直接求出圆的圆心坐标和半径,进而写出圆的方程.(2)待定系数法:设出圆的方程,根据条件列出关于三个参数的方程组,解出参数的值,代入即得圆的方程.选用标准方程还是一般方程的原则是:如果已知条件易得圆心坐标、半径或可用圆心坐标、半径建立方程,则通常设圆的标准方程;否则可设圆的一般方程.【变式训练1-1】(2023·山西朔州高二期中)1.已知圆C的标准方程为,则与圆C有相同的圆心,且经过点的圆的方程为( )A. B.C. D.【变式训练1-2】(2023·福建三明高二期中)2.设圆心在直线与直线上,点在上,则的方程为 .【变式训练1-3】(2023·天津塘沽区高二期中)3.已知圆经过点,两点,且圆心在直线上.则圆的标准方程为 .题型二 点与圆的位置关系例2(2023·江西宜春高二月考)已知圆心为C(1,1)的圆经过点A(4,5),求圆C的标准方程,并判断点P(3,4),与此圆的位置关系.【解析】方法一:∵圆C的圆心为C(1,1),半径,∴圆C的标准方程为.∵,∴点P在圆内.∵,∴点Q在圆外.方法二:∵圆C的圆心为C(1,1),半径,∴圆C的标准方程为.∵,∴点P在圆内.∵,∴点Q在圆外.【方法技巧与总结】判断点与圆的位置关系的方法(1)几何法:主要利用点到圆心的距离与半径比较大小.(2)代数法:把点的坐标代入圆的标准方程,比较式子两边的大小,并作出判断.【变式训练2-1】(2023·浙江嘉兴高二期中)4.已知点,与圆O:,则( )A.点A与点B都在圆O外B.点A在圆O外,点B在圆O内C.点A在圆O内,点B在圆O外D.点A与点B都在圆O内【变式训练2-2】(2023·山西运城高二期中)5.若点在圆的内部,则实数的取值范围是A. B.C.或 D.【变式训练2-3】(2023·海南海口·高二期中)6.已知,两点,以线段为直径的圆为圆,则( )A.在圆上 B.在圆外C.在圆内 D.在圆外【变式训练2-4】(2023·广西·桂林高二期中)7.已知圆,点,若圆上任意一点都满足,则实数的取值范围为 .【变式训练2-5】(2023·甘肃武威高二期中)8.已知三角形ABC的三个顶点为,,,(1)求三角形ABC外接圆的方程;(2)判断点是否在这个圆上.题型三 与圆有关的最值问题例3.(2023·北京大兴区高二期中)已知圆C:(x+2)2+y2=1,P(x,y)为圆C上任意一点.(1)求的最大值和最小值;(2)求x-2y的最大值和最小值;(3)求(x-1)2+(y-1)2的最大值和最小值.【解析】 (1)表示圆上的点P(x,y)与点M(1,2)连线的斜率,设为k,则过点M的圆的切线方程为y-2=k(x-1),即kx-y+2-k=0,由圆心到切线的距离等于半径,可得=1,解得k=,故的最大值为,最小值为.(2)令t=x-2y,即y=t,表示斜率为、在y轴上的截距为-的直线,故当此直线和圆(x+2)2+y2=1相切时,t取得最值.由圆心(-2,0)到直线x-2y-t=0的距离为半径1,可得=1,解得t=-2-或t=-2+,故t=x-2y的最大值为-2+,t=x-2y的最小值为-2-.(3)(-2,0)与(1,1)的距离为,∴(x-1)2+(y-1)2的最大值为(+1)2=11+2,最小值为(-1)2=11-2.【方法总结】与圆有关的最值问题常见的几种类型(1)形如u=形式的最值问题,可转化为过点(x,y)和(a,b)的动直线斜率的最值问题;(2)形如l=ax+by形式的最值问题,可转化为动直线y=-截距的最值问题;(3)形如(x-a)2+(y-b)2形式的最值问题,可转化为动点(x,y)到定点(a,b)的距离的平方的最值问题.【变式训练3-1】(2023·江苏淮安高二统考期中)9.圆上的点到点的距离可能为( )A.3 B.5 C.7 D.9【变式训练3-2】(2023·广东梅州高二期中)10.已知实数x,y满足方程,求的最大值和最小值.【变式训练3-3】(2023·江西赣州高二期中)11.已知实数x,y满足方程,求的取值范围.【变式训练3-4】(2023·陕西宝鸡高二期中)12.在平面直角坐标系中,已知点,,,,为原点,以为直径作圆.(1)求圆的方程;(2)设是圆上的动点,求的最大值和最小值.易错点1 圆的对称性理解不透,造成思路受阻【典例】(2023·辽宁省营口市期中)若圆上的点关于直线的对称点仍在圆上,且圆的半径为,则圆的标准方程可能是( )A. B. C. D.【答案】AD【分析】由题意可知圆心在直线上,设圆心坐标为,由求得或,再根据圆的标准方程即可求解.【解析】∵圆上的点关于直线的对称点仍在圆上,∴圆心在直线上.设圆心坐标为,则由,解得或,∴圆的标准方程为或.故选:AD.易错警示: (1)求已知圆关于某点对称的圆,只需确定所求圆的圆心位置,其半径与已知圆相等.(2)两圆关于点对称,则对称点为两圆圆心连线的中点.针对训练1-1(2023·大连金州区高二期中)13.若直线是圆的一条对称轴,则( )A. B. C.1 D.针对训练1-2(2023·江苏扬州·高二期中)14.圆关于原点对称的圆的方程为 .针对训练1-3(2023·四川省成都七中高二期末)15.已知圆C与圆(x-1)2+y2=1关于直线y=-x对称,则圆C的方程是易错点2 与圆有关的最值问题解题失策、思路受阻例2.(2023·山东泰安高二期末)已知x和y满足圆的标准方程.求:(1)的最值;(2)圆上一点P与,所围成的三角形的面积的最大值和最小值.【思路分析】首先观察x,y满足的条件,其次观察所求式子的几何意义,最后结合图形求出其最值.【解析】(1)表示圆上的点到坐标原点的距离的平方,显然当圆上的点与坐标原点的距离取最大值和最小值时,其平方也相应取得最大值和最小值.原点O(0,0)到圆心的距离,圆的半径为,故圆上的点到坐标原点距离的最大值为,最小值为.因此的最大值和最小值分别为和.(2).由截距式可得直线AB的方程为,圆心到直线AB:的距离.因为圆的半径为,所以点P到直线AB的距离的最大值和最小值分别为,.所以的最大值和最小值分别为,.易错警示:解决与圆有关的最值问题的基本思路(1)形如形式的最值问题,可转化为过点和(a,b)的动直线斜率的最值问题(需结合直线与圆的位置关系解题).(2)形如形式的最值问题,可转化为动直线在y轴上的截距的最值问题(需结合直线与圆的位置关系解题).(3)形如形式的最值问题,可转化为动点到定点(a,b)的距离的最值问题.(4)形如形式的最值问题,可转化为动点到定点(a,b)的距离的平方的最值问题.针对训练2-1(2023·甘肃酒泉高二期中)16.点在圆上,点,则的最大值为( )A.3 B.4 C.5 D.6针对训练2-2(2023·江苏宿迁·高二统考期中)17.已知满足,则的取值范围是 .针对训练2-3(2023·山东潍坊·高二校联考期末)18.圆上的点到直线的距离的最大值为 .试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1.B【分析】根据题意设出圆的方程,代入点运算可得解.【详解】根据题意设所求圆的方程为,代入点,得,所以所求圆的方程为.故选:B.2.【分析】两直线联立求出圆心坐标,再将点代入圆的方程求出半径即可.【详解】由题意解得,设的方程为,将代入得,即,所以的方程为,故答案为:.3.【分析】根据弦的中垂线过圆心即可求解.【详解】由题可知,的斜率为,所以中垂线的斜率等于,且的中点为,所以中垂线的直线方程为联立解得,所以圆心,所以圆的半径等于,所以圆的标准方程为.故答案为:.4.C【分析】将点,代入圆的方程,根据点与圆位置关系的判断方法,即可得解.【详解】将代入圆的方程,可得,所以点A在圆O内;将代入圆的方程,可得,所以点B在圆O外.故选:C.5.A【分析】利用点到圆心O(-a,a)的距离小于半径4即可得答案.【详解】∵点在圆O:(x+a)2+(y﹣a)2=16的内部,∴|PO|<4,∴(2+a)2+(2﹣a)2<16,∴a2<4,∴﹣2<a<2.故选:A.【点睛】本题考查点与圆的位置关系,考查理解与运算能力,属于基础题.6.ABC【分析】根据条件求圆心和半径,即可求得圆的标准方程,再将点代入圆的方程,即可判断点与圆的位置关系.【详解】线段的中点坐标为,又,因为线段为圆的直径,所以圆的圆心为,半径,所以圆的方程为,对于A,点代入,所以点在圆上,故A正确;对于B,点代入,所以点在圆外,故B正确;对于C,点代入,所以点在圆内,故C正确;对于D,点代入,所以点在圆上,故D错误.故选:ABC.7.【分析】设点,利用题中条件得到,转化为点到点的距离,进一步得到圆上的点到的距离的最小值大于,列出不等式,解出即可.【详解】设点,则即:,则,设,即,即圆上的点到点的距离的最小值大于,又圆心,半径,则圆上的点到的距离的最小值为,故只需,即,解得:故答案为:.8.(1)(2)点在这个圆上,点不在这个圆上【分析】(1)设出圆的一般方程,代入计算即可;(2)将点的坐标代入圆方程判断即可.【详解】(1)设三角形ABC外接圆的方程为由已知可得方程组:解得:, 则圆的方程为.(2)圆的标准方程化为.把点的坐标代入圆的方程,得,即点的坐标满足圆的方程,所以点在这个圆上, 把点的坐标代入圆的方程得,即点的坐标不满足圆的方程,所以点不在这个圆上.9.B【分析】求出圆心到点的距离,则距离在之间,选项一一比较即可.【详解】设圆心为,半径为,坐标为,则,所以距离范围为,即,而5在此范围内,故选:B.10.最大值为,最小值为【分析】根据方程表示以(2,0)为圆心,为半径的圆以及表示圆上的一点与原点距离的平方即可求解.【详解】方程表示以(2,0)为圆心,为半径的圆.表示圆上的一点与原点距离的平方,由平面几何知识知,在原点和圆心所连的直线与圆的两个交点处取得最大值和最小值(如图).又圆心到原点的距离为,所以的最大值为,最小值为,即的最大值为,最小值为.11.【分析】根据两点间距离公式模型,结合圆的性质进行求解即可.【详解】如图所示,可以看成圆上的点到点的距离.圆心到点的距离. 由图可知,圆上的点到的距离的取值范围是,即的取值范围是.12.(1)(2)最大值为37,最小值为17【分析】(1)由题意分别求出圆的圆心坐标和半径,从而得出圆的方程.(2)设,根据两点间的距离公式得到,结合三角换元从而得出答案.【详解】(1),的中点为则,以为直径的圆的半径为所以圆的方程为:(2)设,则,设则,其中当时,有最大值37.当时,有最大值17.13.A【分析】若直线是圆的对称轴,则直线过圆心,将圆心代入直线计算求解.【详解】由题可知圆心为,因为直线是圆的对称轴,所以圆心在直线上,即,解得.故选:A.14.【详解】试题分析:圆的圆心关于的对称点为,圆的半径为,所以圆的方程为考点:圆的方程15.【分析】设圆心关于直线对称点,根据垂直和中点在对称轴上这两个条件列方程求出的值,即得对称圆的圆心,再由半径等于1,求出圆的标准方程.【详解】圆圆心为,半径等于1,设圆心关于直线对称点,则有,且,解得,故点,由于对称圆的半径与圆的半径相等,故圆的方程为,故答案为.【点睛】本题主要考查圆的方程与性质解析几何中的轴对称问题,属于中档题. 解析几何中对称问题,主要有以下三种题型:(1)点关于直线对称,关于直线的对称点,利用,且 点 在对称轴上,列方程组求解即可;(2)直线关于直线对称,利用已知直线与对称轴的交点以及直线上特殊点的对称点(利用(1)求解),两点式求对称直线方程;(3)曲线关于直线对称,结合方法(1)利用逆代法求解.16.D【分析】可判断在圆外,则,计算即可.【详解】圆的圆心,半径为,由于在圆外,.故选:D.17.【分析】将问题转化为圆上动点到定点的距离的平方,从而得解.【详解】表示圆上的动点与原点的距离的平方,因为圆的圆心,半径,则,因为,所以,则,即,所以的取值范围为.故答案为:.18.【分析】先求出圆心到直线的距离,再加上圆的半径即可得解.【详解】圆的圆心为,半径,则圆心到直线的距离为,所以圆上的点到直线的距离的最大值为.故答案为:答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.4.1圆的标准方程【第二练】.docx 2.4.1圆的标准方程【第二课】.docx