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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第二章 生物的遗传和变异
第一节 基因控制生物的性状
人教版 八年级 生物（下）
导入新课
生物个体的寿命是有限的，而整个生物圈的生命却在不断的延续和发展，这是为什么呢？
因为生物个体会繁殖后代。
同窝小猫、同窝小狗都长得相同吗？
同窝小猫与母猫、同窝小狗与母狗长得一样吗？
自己的哪些特征像父亲，哪些特征像母亲？
想一想
为什么会与父母既像又不像呢？
遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间及子代个体间的差异。
通过生命个体的生殖与发育、遗传与变异，以及与环境变化的相互作用，才使得生物圈的生命生生不息，绵延不绝。
遗传和变异是生命得以延续和发展的重要内因。
生命发展的内因
遗传
“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，体现了亲代与子代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象；
“一母生九子，连母十个样”说明了子代个体之间和子代与亲代之间在性状上存在着差异，这是生物的变异现象．
变异
什么是遗传？什么是变异？
遗传(heredity)
亲子间的相似性。
变异 (variation)
亲子间和子代个体间的差异。
探究新知
生物的性状
你会怎样描述这只狗？
狗的毛色、长短
耳朵的形状
瞳孔的颜色等
什么是生物的性状？
任何生物体都有许许多多的性状，生物的形态结构特征、生理特性或行为方式等都是生物的性状。
番茄的红果与黄果
兔的白毛与黑毛
鸡的玫瑰冠与单冠
豌豆的圆粒与皱粒
观察与思考
(2)这些生物的这一性状有几种表现形式？
观察与思考
(1)四幅图分别表示哪种生物的什么性状？
(3)你还能举出其他同一性状不同表现形式的实例吗？
(4)一种生物的所有性状可以仅凭观察或简单的测量就能知道吗？
判断下列几组图片哪些是相对性状，哪些不是。
是
红辣椒和绿辣椒
第一组性状
是
第二组性状
狗的卷毛和狗的直毛
不是
猫的折耳和狗的折耳
第三组性状
是
人虹膜的黑色、蓝色和棕色
第四组性状
任何生物体都有许许多多性状
总结
有的是形态结构特征
有的是生理特性(如人的ABO血型)
有的是行为方式(如婴儿一出生就会吮吸、惯用右手等行为)
性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。
相对性状
相对性状指同种生物同一性状的不同表现形式。如单双眼皮、有无酒窝等
同种生物
同一性状
不同表现形式
相对性状
基因控制性状
1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成了大鼠。转基因鼠比与同胎所生的小鼠生长速度快2~3倍，体积大一倍。这项研究，被誉为分子生物学技术发展的里程碑。
转基因鼠的启示
(1)这项研究中，被研究的性状是什么？
思考
这项研究中，被研究的性状是鼠的大小。
(2)控制这个性状的是什么基因？
控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因。
(3)转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间是什么关系
基因控制生物的性状
(4)生物在传种接代的过程中传下去的是控制性状的基因。
生物的性状是由基因控制的，但有些性状是否表现，还受到环境的影响。
把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。可见，生物的性状是由基因控制的，但有些性状是否表现，还受到环境的影响。
总 结
萝卜的地上变绿
圆白菜:
1-3千克
圆白菜：6.5千克
北京
西藏
地下部分
地上部分
生物的性状还受到环境的影响，生物体的性状表现是基因和环境共同作用的结果。
生物的性状只靠基因控制吗？
转基因技术的应用
转基因技术就是将人工分离和修饰过的基因导入到目的生物体的基因组中，从而达到改造生物的目的。转基因最初用于研究基因的功能，即把外源基因导入受体生物体基因组内。
目前，已有转基因作物、转基因动物、转基因食品、转基因药品等。
将苏云金杆菌的基因转入普通棉花的遗传物质，防治虫害效果良好。
转基因棉花
将水母的合成荧光蛋白质的基因转入猪的遗传物质。
转基因猪
左为荧光小猪，右为正常小猪
板书设计
遗传
变异
遗传和变异
基因控制生物的性状
生物的性状
基因控制生物的性状
性状
相对性状
生理
形态结构
行为
转基因鼠的启示
转基因生物
很多性状是基因和环境共同作用的结果
当堂演练
1．俗语“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，反映了什么生物现象(　　)
A．适应 B．繁殖 C．变异 D．遗传
2．“龙生九子，九子九个样”。这句俗语说明生物界普遍存在着(　　)
A．遗传现象 B．变异现象
C．繁殖现象 D．进化现象
D
B
3．下列各项中，哪些属于人的性状(　　)
①皮肤的颜色　②眼皮的单双　③头发的长短　④耳垂的有无　⑤衣服的大小
A．①②④ B．①③⑤
C．②③④ D．②④⑤
4．下列生物性状中，哪一对不是相对性状(　　)
A．豌豆的圆粒或皱粒 B．番茄的红果和黄果
C．人体的身高和胖瘦 D．兔毛的黑色和白色
A
C
5．下列关于性状的说法中，不正确的是(　　)
A．生物的生殖细胞携带着生物的各种性状
B．遗传的不是性状，而是控制性状的基因
C．性状包括形态、结构、生理特征及行为方式
D．相对性状是指同一生物同一性状的不同表现形式
A
6．由于今年雨水充足，老李家的小麦喜获丰收，粒大饱满。于是，老李准备将其作为来年的麦种播种，来年收获的小麦(　　)
A．一定饱满 B．一定不饱满
C．不一定饱满 D．介于饱满和不饱满之间
C
7．下列哪些性状不能遗传(　　)
A．果皮为红色的番茄
B．大拇指可以向背侧弯曲
C．美容手术形成的双眼皮
D．母虎喂养幼崽的行为
C
8．在转基因超级鼠的研究过程中，需将大鼠生长激素基因注入到(　　)
A．雌小鼠卵细胞的细胞核中
B．雄小鼠精子的细胞核中
C．核尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核中
D．核已融合的受精卵中
C
9．下列细胞结构中，与性状的遗传最为密切的是
(　　)
A．细胞膜 B．细胞质
C．细胞核 D．细胞壁
10．科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得抗病毒能力，这个事实说明，控制生物性状的基本单位是(　　)
A．基因 B．脂肪
C．蛋白质 D．抗病毒干扰素
C
A
11．亲代的许多性状之所以在子代身上体现，原因是
(　　)
A．精子和卵细胞中携带着亲代的性状
B．精子和卵细胞中携带着控制着性状的基因
C．总在一起生活，长相就会相像
D．父母所有的性状都遗传给了子代
B
12．下列生物中，哪一个不是利用转基因技术培育出来的(　　)
A．含有抗冻基因的番茄
B．含抗虫基因的棉花
C．含有抗除草剂基因的大豆
D．克隆羊“多莉”
D

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