资源简介

街舞教案课时
班级： 人数：13人 上课时间：11、11 任课教师：
授课内容 青春街舞—1、2节 类型 新授课
教 学 目 标 1. 认知目标：引导学生对街舞的认识，提高学生参与街舞学习的兴趣。 2. 技能目标：通过改变动作方式、加快动作节奏以及不同的口令方法，使65%以上的学生能够正确掌握动作的节奏，并能做到动作协调。 3. 情感目标：激发学生兴趣，主动学习街舞，感受街舞青春活力在舞蹈中找到自信。
教学重点 掌握正确的动作节奏
教学难点 街舞基本动作的协调性
场地器材 扩音机1台
教学程序 教 学 内 容 组织教法与学练法 时 间
教师活动 学生活动
准 备 部 分 课堂常规 1、体委整队并汇报人数 2、师生问好 3、宣布本次课的内容及要求 4、检查服装，安排见习生 （一）组织： 四列横队 （二）教法： 教师站在队列前口述 （三）要求： 声音洪亮 （一）组织： 学生成四列横队站立 ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ▲ （二）要求： 集合：快、静、齐 精神饱满 5 分 钟
开 始 部 分 热身运动 1．UPDOWN 1次节奏 1次半节奏 2．WALK 走4步 走3步+拍手 走3步+3.5拍的提锺动作 二．关节拉伸 1．肩臂胸侧拉 2．直腿前屈 3．侧压腿 1.口令指挥、动作示范 2.用不同的口令突出动作变化 3.富有激情的语言鼓励学生大胆进行练习 队形：半圆体操队形（插空站立） 1.跟随教师及音乐进行练习 2.注意力集中 3.动作放松、幅度大 10 分 钟
基 本 部 分 一．学习健康街舞基础套路1、2节 1*8： 1-4 左脚开始前走4步 同时双手握拳腹前交叉、侧下举*2 5-8 左侧顶胯2次 同时双手握拳经右至左上举、左下举*2 2*8： 1-3左脚开始左走3步 3.5-提重心、两脚跟外展 同时双手任意做动作 5-身体前屈 同时双手握拳体前交叉 6-身体后仰 同时双手握拳置于体侧 7-8-同5-6 3*8： 动作同1*8，方向反 4*8： 动作同2*8，方向反 突破方法：改变动作形式、音乐节奏、增加动作等方法，不同的口令，分解练习等方法 二．分组练习12’ 8个人一组，在小组长口令指挥下分组进行练习 分层练习： 1．2*8拍的动作练习2．2*8拍改变动作方向的练习 3．4*8拍的动作练习4．4*8拍改变动作方向的练习 （一）教法： 1．边讲解边示范 2．由简到繁，改变动作的节奏，提高学生的协调性 3．分解动作→完整动作→配乐练习→逐渐加快音乐节奏练习 4． 镜面示范与背面示范的相结合 1．巡回指导并参与其中 2．鼓励优秀小组有动作展示的变化 3．鼓励自编动作的个性展示 （一）组织： 队形：半圆体操队形（插空站立） 1．跟随教师及音乐进行练习 2．集中注意力、掌握正确的音乐节奏 3．姿态优美、动作放松 二．队形：分组自由选择场地 1．小组合作进行练习 2．明确自身练习的难点，互相帮助进行强化练习与纠正。 3．选择一种任务进行练习 45 分 钟 5分钟
结 束 部 分 一、音乐伴奏下的放松练习 放松肌肉及身心 二、课后小结 三、归还器材 四、宣布下课 要求 教师领作 队形 ×××××× ×××××× ▲ ×××××× ×××××× 1.跟随音乐的节奏进行练习 2.动作到位 3.体验身体感觉

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