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(共34张PPT)
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第二章 生物的遗传和变异
第二节 基因在亲子代间的传递
人教版 八年级 生物（下）
导入新课
精子和卵细胞的结合给子代带去了什么？
大量的精子正在奔向卵细胞。在正常情况下，只有一个精子能与卵细胞结合。
性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。
在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
子代之间的桥梁是生殖细胞。
那么成千上万的基因是如何通过这座“小桥”的呢？
科学家研究发现受精卵在进行分裂时，变化最明显的就是细胞核，而细胞核里有能被碱性染料染成深色的物质——染色体。
基因和染色体都在细胞核里，那基因和染色体有什么关系？
探究新知
基因、DNA和染色体
那么基因存在于细胞的什么位置呢？
精子和卵细胞都属于细胞，基因应该就存在于细胞之中.
“多莉羊的性状几乎与提供细胞核的B羊一样”的原因
多莉羊的性状与B羊相似，说明细胞核里有遗传物质。
知识回顾
根据“基因决定性状”可知，基因肯定是在细胞核里，才会导致多莉羊的性状与B羊相似。
基因在细胞里存在于遗传物质—DNA分子上。
DNA分子主要存在于细胞核中，是长长的链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子。
DNA分子含有许多有遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制着不同的性状。
DNA分子片段示意图
基因和DNA
有的片段决定你是什么血型
有的片段决定你的眼睛是单眼皮的还是双眼皮的
有的片段决定虹膜是黑色的还是褐色的
这些片段就是基因，基因是有遗传效应的DNA片段。
染色体与DNA
科学家在研究细胞分裂时发现，细胞核中有许多容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质被称为染色体。
染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
洋葱根尖的细胞分裂
染色体与DNA的关系示意图
思考
(1)你能否总结出细胞核、染色体和DNA的包含关系？
细胞核内有染色体，染色体上有DNA。
(2)根据上图，概括出染色体、DNA和基因三者之间的关系。(用图示表示)
基因
DNA
染色体
生物体中染色体的特点
材料一　经过整理后绘制的正常人(女)体细胞内染色体图片：
材料二　
动物种类 染色体数（条） 植物种类 染色体数（条）
果蝇 8 牡丹 10
青蛙 26 豌豆 14
大熊猫 42 香蕉 33
家兔 44 橙子 18
金丝猴 44 花生 40
黑猩猩 48 小麦 42
鸡 78 水稻 24
1.数一数正常人(女)体细胞内有多少条染色体？
46条23对
2.染色体在排列上有什么特点？
3.什么样的染色体互为一对？
成对
成对的染色体大小、形态差不多。
观察思考
同种生物的染色体数一定一样，不同的生物染色体数不一样。
(4)从材料二的表格中你还看出了什么？
痴呆儿染色体
正常男性染色体
生物体细胞中染色体数若出现异常会有哪些影响？
染色体变了，性状就变了，所以，染色体必须保持稳定。同种生物的染色体数一定一样，不一样就会出现性状差异。
基因经精子或卵细胞传递
生物在有性生殖过程中既要产生生殖细胞，又要完成受精作用，那它是怎样保持染色体稳定的呢？
观察图片，成对的基因在这对染色体上的位置是否相同？在有性生殖的过程中，形成生殖细胞——精子或卵细胞时，成对的染色体要发生怎样的变化？
生殖过程中染色体的变化
相同
成对的染色体要分开。
染色体经精子或卵细胞的传递
A
a
A
a
阅读教材讨论
在生殖过程中，精子、卵细胞中的染色体怎样分配？
马蛔虫的受精卵中染色体有多少条多少对？成对的染色体有什么特点？
在形成生殖细胞时，染色体数目减半，且不是任意的一半，而是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。
4条2对
成对的染色体大小、形态相似，一条来自父方，另一条来自母方。
生殖过程中染色体的这种变化对生物有什么意义？
保证同种生物体细胞中染色体数目恒定不变。
在有性生殖的过程中，基因的变化又是怎样的？你能否运用前面所学的知识进行类比？
基因经精子或卵细胞的传递
基因在染色体上，其变化与染色体的变化同步，在体细胞中基因成对，在生殖细胞中基因成单，数量为体细胞中的一半，受精卵中基因又恢复为原数，并且成对。
受精卵中的基因一半来自母方，另一半来自父方，子代性状既可能与母亲相似，也可能与父亲相似。
板书设计
基因在亲子代间的传递
基因：是有遗传效应的DNA片段
染色体：主要由DNA分子和蛋白质分子构成
基因的传递：亲代通过生殖细胞把基因传递给子代
基因、DNA和染色体的关系：DNA分子和它们携带的基因大多集中在染色体上
当堂演练
1．基因存在于(　　)
A．细胞核内的染色体上 B．细胞膜上的蛋白质上
C．细胞核内的蛋白质上 D．细胞膜上的染色体上
2．下列结构中不存在染色体的是(　　)
A．细胞质 B．细胞核 C．精子 D．卵细胞
A
A
3．关于精子和卵细胞内染色体数目的叙述，错误的一项是(　　)
A．分别与体细胞里的相同
B．都比体细胞里的少一半
C．相加后与体细胞里的相同
D．相加后与受精卵里的相同
A
4．生物的体细胞中的每一对染色体(　　)
A．都来自父方
B．一条来自父方，一条来自母方
C．都来自母方
D．有的来自父方，有的来自母方
B
5．在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体的变化是(　　)
A．减少任意一半
B．数目始终保持不变
C．增加一倍
D．每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞
B
6．玉米体细胞中的染色体是20条，其雄花产生的精子和雌花产生的卵细胞中的染色体分别是(　　)
A．20条、20条 B．10条、10条
C．20条、10条 D．10条、20条
7．下列哪种细胞内的基因，不是成对存在的(　　)
A．肌细胞 B．神经细胞
C．卵细胞 D．受精卵
B
C
8．遗传物质的基本单位是(　　)
A．染色体 B．生殖细胞
C．细胞 D．基因
9．从亲代到生殖细胞再到子代，染色体数量的传递规律是(　　)
A．2n→2n→2n B．n→n→n
C．n→2n→n D．2n→n→2n
D
D
10．水稻体细胞内含有12对染色体。当水稻传粉受精后，其受精卵内染色体数目为(　　)
A．24条 B．12条 C．22条 D．36条
11．染色体与DNA的关系是(　　)
A．染色体即是DNA
B．染色体是DNA的基本单位
C．染色体是DNA的主要载体
D．染色体是遗传物质，DNA也是遗传物质
A
C
12．对基因的正确叙述是(　　)
A．基因是染色体的片段
B．是有遗传效应的DNA片段
C．基因的化学成分是蛋白质和DNA
D．基因的化学结构不会发生变化
B
13．下列关于染色体、DNA、基因之间的关系的叙述中不正确的是(　 )
A．DNA主要在染色体上
B．基因在DNA上
C．一个DNA上有多个基因
D．一个染色体上有多种DNA
D　
14．在进行有性生殖时，亲代的性状如何传递给子代
(　　)
A．由精子和卵细胞共同遗传
B．由体细胞遗传
C．精子遗传
D．卵细胞遗传
15．人的生殖细胞中含有的染色体的情况是(　　)
A．46条，46种形态 B．46条，23种形态
C．23条，23种形态 D．23条，1种形态
A
C

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