第22课 抗日战争的胜利教案(2022新课标)

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第22课 抗日战争的胜利教案(2022新课标)

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第22课 抗日战争的胜利
内容要求 教学目标
通过了解中共七大,认识确立毛泽东思想作为党的指导思想的重大意义;认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱;知道中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,体会中国军民在抗日战争中孕育的抗战精神;认识抗日战争胜利在中华民族伟大复兴中的重要历史意义   1.了解汪精卫叛国、皖南事变等历史事件;了解张自忠、左权等人的英雄事迹以及全民抗战的表现;了解日本投降的史实;阅读相关史料,了解抗日战争胜利的原因与伟大意义。(历史解释、史料实证) 2.了解中共七大的基本史实;通过学习中共七大,认识实践是理论的基础,科学的理论对实践具有积极的指导作用。(历史解释、唯物史观) 3.通过学习抗日战争的胜利,了解中国人民对世界反法西斯战争的贡献,树立学生的民族自尊心、自信心,培养爱国主义情感;知道抗日战争是正义的战争,是反抗暴力的行为,抗日战争的胜利是必然的。(家国情怀、唯物史观)
教学重点:中共七大;抗日战争胜利的原因与历史意义。
教学难点:抗日战争胜利的原因与历史意义。
一、导入新课
材料展示:1945年9月2日上午9时许,标志着二战结束的日本投降签字仪式,在停泊于东京湾的“密苏里号”主甲板上举行(如图)。
至此,经过十四年抗战,中国军民终于迎来了抗日战争的历史性胜利。那么,中国军民是如何坚持抗战的?中国人民抗日战争胜利的原因与伟大意义是什么?今天,就让我们一起学习第22课《抗日战争的胜利》吧!
二、探究新知
(一)全民族坚持抗战
1.教师提问:广州、武汉沦陷后,日军因战线过长、兵力不足和国内资源紧张,开始改变战争策略。其表现在哪些方面?
提示:对国民政府进行政治诱降,辅之以军事打击;加紧进攻敌后抗日根据地;加强对占领区的军事统治和经济掠夺。
2.教师提问:日本侵略者政策的改变,对中国抗战有什么影响?
提示:在日本侵略者的诱降下,汪精卫公开叛国投敌,在南京建立了伪国民政府。国民党顽固派制造了震惊中外的“皖南事变”。
3.教师讲述:面对新的情况,中国共产党进行了针锋相对的斗争,坚持抗战,反对妥协,打退了国民党顽固派的破坏行动。同时在各敌后抗日根据地掀起大生产运动,打破了日、伪军的封锁。
4.教师提问:请同学们根据教材,说说全民族抗战的表现有哪些。
提示:
国民党 枣宜会战中,第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国
共产党 在反“扫荡”作战中,八路军副参谋长左权将军血洒疆场
青年学生 纷纷投笔从戎
妇女 参加抗日宣传、救护和战地服务
工人 不分昼夜,加班生产,支援前线
华侨和港澳同胞 积极捐款捐物,支援抗战,数万华侨青年回国参战
文艺界 成立各种抗战协会,宣传抗战,振奋士气
  教师强调:在抗日民族统一战线的旗帜下,中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌,使日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。
(二)中共七大
1.教师讲述:1945年春,第二次世界大战形势发生了根本变化,在欧洲战场,攻克柏林的战役已经打响,法西斯德国的灭亡指日可待,在亚太战场,日军节节败退,美军进逼日本本土,中国军民也展开了局部反攻,日本法西斯加速走向灭亡。中共七大就是在世界反法西斯战争和中国人民抗日战争即将胜利的前夕召开的。
2.引导学生阅读教材,了解中共七大的召开情况,归纳出时间、地点及主要内容。
提示:
时间 1945年4至6月
地点 延安
主要内容 制定了党的政治路线;选举产生了中央领导机关;确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章
  3.教师提问:请同学们讨论中共七大召开的历史意义。
学生讨论回答。
教师归纳:总之,中共七大是一次团结的大会、胜利的大会,为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。
(三)战略反攻和日本投降
学生自学:阅读教材,归纳日本逐渐走向失败的过程。
提示:①日本在太平洋战争中遭到美国、英国的沉重打击,陷入困境。②中国共产党领导的敌后战场率先发起局部反攻,取得了一系列胜利。③1945年8月6日和9日,美国先后向日本广岛和长崎各投下一枚原子弹,给日本以很大震动。④1945年8月9日,苏联红军出兵中国东北,对日本关东军发起进攻。⑤1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日,日本政府正式签署投降书,台湾回到祖国的怀抱,世界反法西斯战争胜利结束。
(四)抗日战争胜利的原因与伟大意义
1.材料展示:1945年重庆谈判期间,中苏友好协会举办一次酒会,邀请国共双方代表及各报社记者参加。席间,一位国民党方面的记者说:“我出个谜语给大家猜。谜面是‘日本投降的原因’,谜底是‘我国古代一人名’。” 结果出现了几个谜底:“屈原”“苏武”“蒋干”“毛遂”“共工”。
教师提问:你知道上面谜底的意思吗?请根据谜底的提示分析出抗日战争胜利的原因。
学生分小组,自由讨论。
提示:谜底释义:屈原 ——指日本屈服于美国投下的两颗原子弹。
蒋干——蒋介石政府正面战场组织抗战的结果。
苏武——苏联红军出兵东北,一举击溃日本关东军。
毛遂——毛泽东领导的抗日武装坚持敌后抗战的结果。
共工——共产党、国民党、世界反法西斯力量等共同努力的结果。
原因:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用,这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗战的前进方向。中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜,坚持独立自主、团结抗战,维护了团结抗战大局。中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线,支撑起中华民族救亡图存的希望。
2.材料展示:
材料一 抗战开始时,红军、游击队约3万人改编为八路军、新四军。抗战胜利时,中共领导的八路军、新四军等正规武装约90万至130万人。
材料二
材料三 据统计,中国战场牵制的日本陆军部队在1939年占其总兵力的83%;1940年为78%;1941年为70%。正是由于中国人民的持久抗日,德日法西斯力量始终被分割,形不成合力,为盟军赢得了宝贵的时间,使盟军可以集中力量各个击破。
材料四 1945年10月24日,当五个联合国安全理事会会员国(联合国宪章第23条规定为中华民国、法兰西、苏维埃社会主义共和国联盟、大不列颠及北爱尔兰联合王国、美利坚合众国)以及其他46个签字国的大多数成员国批准了《联合国宪章》后,联合国作为实体组织正式成立。
教师提问:请各小组阅读材料后,讨论:抗日战争胜利的历史意义。
提示:中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。
3.教师提问:抗日战争给你带来哪些感悟和启示?
提示:团结才能御侮;珍爱和平,反对战争;牢记历史,以史为鉴。
三、课堂小结
世界人民的反法西斯战争进入反攻阶段时,中国共产党领导的抗日根据地军民的局部反攻也取得了一系列胜利。及时召开的中共七大为夺取抗战的胜利和实现战后光明的前途准备了条件。在世界反法西斯力量的沉重打击下,尤其是中国人民的英勇抗击下,日本无条件投降,中国取得了抗日战争的伟大胜利。中国人民抗日战争的胜利和世界反法西斯战争的胜利给了我们很多深刻而重要的启示,那就是正义必胜、和平必胜、人民必胜!
在本课教学过程中,能立足于教学实际,遵循“以教师为指导,以学生为主体”的原则,尝试“问题激励递进探究法”,强调启发和探究,充分调动学生参与的积极性,把学习作为自主探索和信息处理的过程,补充部分史料,拓展了史学视野。通过教学,让学生清楚了抗日战争胜利的基本史实,并在此基础上让学生理解中国抗日战争的正义性特点。在今后的教学过程中,应尽量做到教、学、思合一,并在课程标准和三维目标达成的前提下,做到情感教育的自然渗透。

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