资源简介 第三章 圆3.8 圆内接正多边形学习目标:1.了解圆内接正多边形的有关概念;(重点)2.理解并掌握圆内接正多边形的半径和边长、边心距、中心角之间的关系;(重点)3.掌握圆内接正多边形的画法.(难点)一、复习回顾下图的这些图案,都是我们在日常生活中经常看到的.你能从这些图案中找出基本的几何图形吗 要点探究知识点一:圆内接正多边形合作探究问题1 如何作圆内接正三角形 正四边形 正五边形 正六边形 问题2 怎样由圆得到正多边形呢?说一说如图,五边形 ABCDE 是⊙O的内接正五边形,说一说你知道的哪些知识点?典例精析例1 如图,在圆内接正六边形 ABCDEF 中,半径 OC = 4,OG⊥BC,垂足为 G,求这个正六边形的中心角、边长和边心距.方法总结圆内接正多边形的辅助线:做一做已知 ⊙O 的半径为 r,求作 ⊙O 的内接正六边形.做一做你还能借助尺规作出圆内接正四边形吗?链接中考1. (雅安)如图,已知 ⊙O 的周长等于 6π,则该圆内接正六边形 ABCDEF 的边心距 OG 为 ( )2. (青岛)如图,正六边形ABCDEF 内接于 ⊙O ,点 M 在 上,则 ∠CME 的度数为 ( )A.30° B.36°C.45° D.60°二、课堂小结1.下列说法正确的是( )A. 各边都相等的多边形是正多边形B. 一个圆有且只有一个内接正多边形C. 圆内接正四边形的边长等于半径D. 圆内接正n边形的中心角度数为已知正六边形 ABCDEF 内接于⊙O ,正六边形的周长是 24 ,则⊙O 的半径长是 ( )3. 如图,已知点 O 是正六边形 ABCDEF 的对称中心,G,H 分别是 AF,BC 上的点,且 AG = BH.(1) 求∠FAB 的度数;(2) 求证:OG = OH.拓广探索:如图,M,N 分别是☉O 内接正多边形的边AB,BC 上的点,且 BM = CN.(1) 图①中∠MON = °,图②中∠MON = °,图③中∠MON = °;(2) 试探究∠MON 的度数与正 n 边形的边数 n 的关系.参考答案创设情境,导入新知小组合作,探究概念和性质知识点一:圆内接正多边形典例精析例1做一做作法:(1) 作 ⊙O 的任意一条直径 FC;(2) 分别以 F,C 为圆心,以 r 为半径作弧,与 ⊙O交于点 E,A 和 D,B;(3) 依次连接 AB、BC、CD、DE、EF、FA,便得到正六边形 ABCDEF 即为所求.做一做你还能借助尺规作出圆内接正四边形吗?链接中考1.答案:C2.答案:D当堂检测1.答案:D2.答案:B3.解:(1) ∵ 六边形 ABCDEF 是正六边形,(2) 证明:连接 OA、OB.∵ OA = OB,∴∠OAB =∠OBA.∵∠FAB =∠CBA,∴∠OAG =∠OBH.又∵ AG = BH,∴△AOG≌△BOH (SAS).∴ OG = OH.拓广探索:答案:(1) 120° ;90° ;72° ;(2) 展开更多...... 收起↑ 资源预览