4.4.1人类面临的主要环境问题 课件2023-2024学年高一地理鲁教版(2019)必修第二册(54张)

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4.4.1人类面临的主要环境问题 课件2023-2024学年高一地理鲁教版(2019)必修第二册(54张)

资源简介

(共54张PPT)
人类面临的主要环境问题
第四单元 第四节 课时1
【新课导入】
材料:
在人类历史上,亚洲西部幼发拉底河和底格里斯河流域曾孕育了灿烂辉煌的古巴比伦文明。如今,它却掩埋在茫茫沙漠之中……
问题:
说说古巴比伦地区的地理环境。古巴比伦文明为什么未能持续发展?
运用资料,归纳人类面临的主要环境问题。
结合实例,说明生活中常见的环境问题。(区域认知)
【课程标准】
【学习目标】
结合资料,说明人类所面临的主要环境问题,分析环境问题产生的原因及其危害。(综合思维)
目录
目标一 主要环境问题的表现
目标二 人类面临的主要环境问题
主要环境问题的表现

主要环境问题的表现
概念
是指全球普遍存在的或者带来全球性影响的资源耗竭、环境污染和生态破坏等问题。
环境污染
生态破坏
资源短缺
环境问题的类型
自然资源枯竭
森林减少
水资源危机
矿产资源短缺
生态破坏
水土流失
土地荒漠化
生物多样性减少
环境污染
大气污染
水体污染
土壤污染
固体废弃物污染
全球性环境问题
酸雨
酸雾
全球气候变暖
臭氧层破坏
环境问题的发展变化
已经从区域性、小规模向全球性、大规模发展。
从宏观危害向微观危害发展。
从环境污染事件向全面生态破坏发展。
核心归纳——环境问题产生的原因
环境问题是伴随着人口问题、资源问题和发展问题而出现的。其中人口问题是根本,资源的不合理利用是直接原因,发展问题是实质。具体如图所示:
城市地区和乡村地区环境问题的差异
政策法规
劳动力
技术因素
城 镇
城市人口高度集聚,交通和工业活动排放大量废弃物
原因
主要表现
环境问题主要表现为环境污染
乡村地区利用资源的方式不当或强度过大
乡 村
环境问题主要表现为生态破坏
发展中国家和发达国家环境问题的差异
发展中国家
环境承受着经济发展与人口增长的双重压力;发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家
原因
主要表现
掠夺式开发带来的生态破坏,以及快速工业化导致的环境污染
过度消耗资源带来的环境影响
发达国家消耗了世界上绝大多数的自然资源,人均自然资源消耗量及污染物排放量远远高于发展中国家
发达国家
思考题
思考题:环境问题主要是自然原因还是人为原因引起的?其实质是什么?
答案:
环境问题主要是由人为原因引起的,但自然原因也是环境问题形成的重要原因。其实质是发展问题。
导 思
下图为世界部分地区环境问题分布图。
1.[区域认知]将图中①②③④⑤与所反映的环境问题连线。
① 酸雨问题
② 荒漠化问题
③ 农田土壤侵蚀问题
④ 原始森林破坏问题
⑤ 海域污染问题
2.[综合思维]世界和中国均有大面积图例②所示地区的环境问题,其主要原因有______________________________________________________
_______________。
人类燃烧的煤、石油等矿物燃料向大气中排放二氧化硫、氮氧
化物等酸性气体
3.[人地协调观]当前世界森林面积正在不断减少,减少速度最快的森林类型是_________,由此产生的环境问题主要有_____________________
_________________________________________________________,
其所反映出的当代环境问题的特点是______________________________
______。
热带雨林
CO2增加,极地冰川融
化,海水受热膨胀,海平面上升,危及滨海地区;水土流失加剧
危害的不可预见性,过程的不可
逆性
导 练
读环境保护主题漫画,完成1~2题。
1.图1漫画反映的环境问题是
A.水污染 B.臭氧层空洞
C.酸雨 D.全球变暖

图1表示的环境问题为酸雨,图2为全球气候变暖导致的极地冰川融化;图3为水土流失,A、B、D错误,故该题选C。
2.与图3漫画反映的属于同类型环境问题的是
A.荒漠化 B.臭氧层的破坏
C.凌汛 D.火山喷发
图3为水土流失,属于生态破坏,荒漠化属于生态破坏;臭氧层的破坏为环境污染导致的环境问题,凌汛为冰凌堵塞河道引发的洪涝灾害,火山喷发不属于环境问题,故B、C、D错误,A正确。

(2022·广东茂名阶段考)小海坨坐落于北京松山国家级自然保护区,境内有多种国家级保护动植物,其中大花杓兰为国家一级保护植物,数量不多,且因花大、具有极高的观赏价值而倍遭采摘、盗挖,其种群逐年减小。为满足冬奥会需求,延庆小海坨山区将依托现有山体地形修建临时场地设施;有学者担心冬奥会场地建设会进一步破坏动植物生存环境。据此完成3~4题。
3.大花杓兰成为国家一级保护植物,反映的主要环境问题是
A.森林资源匮乏 B.草场退化
C.水土流失 D.生物多样性减少

读材料可知,大花杓兰被列为国家一级保护植物,是因为其数量不多,种群逐年减小,这是生物多样性减少的体现,因此D正确,A、B、C错误。故选D。
4.大花杓兰种群数量极少的主要原因是
①生长环境遭受破坏 ②外来物种入侵 ③大气污染严重 ④人类高强度的采挖
A.①② B.②③ C.③④ D.①④

根据材料大花杓兰“因花大、具有极高的观赏价值而倍遭采摘、盗挖,其种群逐年减小”,以及“有学者担心冬奥会场地建设会进一步破坏动植物生存环境”,因此说明大花杓兰种群数量极少与人类高强度的采挖、生长环境遭受破坏有关,①④符合题意,D正确;
外来物种入侵和大气污染严重材料中没有体现,因此②③不符合题意,A、B、C错误。故选D。
人类面临的主要环境问题

主要环境问题
近几十年来,随着人口增长、经济发展,环境问题日益突出,严重威胁人体健康和社会经济的发展。
环境污染
生态破坏
资源短缺
资源耗竭
森林减少
资源耗竭
水资源危机
资源耗竭
矿产资源短缺
生态破坏
水土流失
生态破坏
荒漠化
生态破坏
生物多样性减少
生态破坏
森林锐减
生态破坏
湿地萎缩
环境污染
大气污染
环境污染
水污染
环境污染
固体废弃物污染
我国不同区域的生态环境问题及其防治措施
生态问题 成因:人口激增,对资源不合理的开发利用——索取>承载

调整经济结构、
生活用能、改坡为梯

建立自然保护区、森林公园、生态示范区等
退
退耕还林、还草、还湿地

环保法制建设逐步完善、禁渔期制度
森林破坏
主要分布区:
东北、西南、华南林区
自然原因:
森林火灾等
人为原因:
过度砍伐,超出了森林抚育更新的能力
防治措施:
封山育林、计划砍伐、采育结合、退耕还林、改变林区经济结构
草原退化
主要分布区:
内蒙古、青海、宁夏、新疆
自然原因:
气候干旱、降水减少
人为原因:
过度放牧、过度垦殖
防治措施:
退牧还草、封育草场、舍饲养畜
湿地萎缩
主要分布区:
沼泽、湖滨、海滨
自然原因:
沉积物自然充满湖沼
人为原因:
环境污染、围湖(海)造田、引水灌溉以及河流的截流改向
防治措施:
建立湿地自然保护区、停止围垦、退田还湖
生物多样性锐减
主要分布区:
林区、草原、近海海域
自然原因:
物种都有一定的寿命
人为原因:
人类的狩猎、采集,环境污染和生态系统的破坏
防治措施:
扩大自然保护区,建立生态走廊、采育结合、合理放牧、实行禁渔期制度
水土流失
主要分布区:
黄土高原、东南丘陵
自然原因:
降水季节变化大且多暴雨
人为原因:
人口稠密,过垦严重
防治措施:
退田还林、植树种草、改坡为梯
土地荒漠化
主要分布区:
西北、华北半干旱区
自然原因:
降水少、气候干旱
人为原因:
过牧严重
防治措施:
解决当地群众生活用能,严禁砍伐
方法技巧——有关环境问题的解题思路
封闭低洼的地形使污染物不容易向外扩散,容易产生大气污染和酸雨。
空气的垂直运动受阻,使污染物停留在地面附近,加剧了大气污染。
相对封闭的水域,流速缓慢,使水体更新速度减慢,降低了水体的自净能力,容易引起水体污染。
方法技巧——有关环境问题的解题思路
根本措施在于减少污染物排放;同时加强绿化,以增强环境自净能力;对于全球性问题还需加强国际合作。
根本在于恢复生态,因此首先要改变和停止不合理的人类活动;其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能。
要从“开源”(替代资源的开发、加强储量勘探等)和“节流”(提高利用率、减少浪费、加强水资源循环利用等)两方面入手。
思考题
思考:描述土壤污染的主要过程,说一说土壤污染可能产生的危害有哪些
答案:
过程:由于人口急剧增长,工业迅猛发展,固体废弃物随意堆放和倾倒,过量施用化肥、农药,污水灌溉,导致有害物质不断渗透到土壤中;加上大气中的污染物也不断随雨水降落到土壤中,进而造成了土壤污染。
危害:当土壤中容纳有害物质过多,超过土壤的自净能力时,土壤的物质组成、结构和功能就会发生变化,微生物活动受到抑制,有害物质或其分解的产物在土壤中逐渐积累,通过农作物、水体等间接被人体吸收,危害人体健康。
导 练
(2022·河南郑州期中)垦荒是指对未被利用的荒地进行垦殖,使之转变为农田的过程。垦荒的过程必然会改变原有的生态环境,因此垦荒需要环境和耕地建立新的生态平衡,统筹考虑。下图示意我国某地区垦荒引起的后果。据此完成1~2题。
1.该地生态破坏、环境恶化的人为原因是
A.粮食缺口过大 B.过度垦荒
C.植被减少 D.自然灾害频发

依据图文信息可知,通过围湖造田、开垦草场、毁林开荒方式扩大耕地面积造成湿地减少,水利破坏,草场破坏,风沙侵蚀,森林减少,水土流失问题,从而导致生态恶化,环境破坏问题,继而导致自然灾害频发,土地生产力下降,
作物减少,粮食不足问题。然后又通过垦荒扩大耕地面积解决粮食不足问题,从而形成了恶性循环。因此,B项符合题意。
2.为避免生态失衡,垦荒过程中宜
①保护植被,防止水土流失
②科学监控湿地资源
③缓坡地垦荒应加大化肥施用量
④草场开垦应建设水土保持工程
A.①② B.②③ C.③④ D.①④

垦荒过程中要保护农业生态环境,保护植被,防止水土流失,①正确;
湿地的生态效益突出,围湖造田对湿地破坏较大,需要科学监控湿地资源,②正确;
缓坡地垦荒加大化肥施用量,不仅破坏土壤结构,还产生环境污染,③错;
草场开垦应建设防风固沙工程,④错。由以上可知,①②正确,故本题选A。
(2022·陕西大荔县教学研究室期末)读漫画,完成3~4题。
3.该漫画反映的问题是
A.全球气候变暖 B.土地荒漠化
C.水资源短缺 D.生物多样性减少
根据漫画判断,漫画中的分子式是水,持缸接水不得水,身体叫嚣着要喝水,因此漫画反映的是水资源短缺问题,C正确,排除A、B、D。故选C。

4.该问题在我国表现最突出的地区为
A.西北地区 B.华北地区
C.青藏地区 D.珠江三角洲
结合上题,该问题为水资源短缺问题,在我国表现最突出的地区为华北地区,因为华北地区降水季节变化大,春季蒸发旺盛,河流径流量小,同时工农业发达,人口众多,对水资源需求量大,导致了水资源的严重缺乏,B正确。
西北地区、青藏高原地广人稀,经济发展水平较低,缺水状况不如华北,珠江三角洲降水量大,水资源相对丰富,A、C、D错误。故选B。

课堂小结

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