资源简介

2023- 2024 学年度第一学期期末质量检测题
五年级科学试题
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
[科学知识]
一、判断题。(对的打“∨”，错的打“X”。)(每题1分，共12分。).
1.生物的每一个特征都是能遗传的。()
2.细胞膜有保护、维持细胞形态的作用。()
3.“种瓜得瓜，种豆得豆”，“一母生九子，连母十个样”，说的是生物的遗传现象。( )
4.空气中只有氧气和二氧化碳组成。()
5.创意的过程要综合运用各学科的知识。()
6.垃圾一般都没有利用价值，所以没必要做分类处理。(. )
7.微生物对人类的生存发展也有积极的作用。()
8.水既可以降低可燃物的温度，也可以隔绝氧气，故所有的火灾都可以用水来扑灭。()
9.能漂浮在水面上的一定是漂浮材料。()
10.食物链通常从凶猛的肉食动物开始，到绿色植物终止。()
11.石油被称为“工业的粮食”。()
12.猎户座是秋季星空的代表星座，仙后座是冬季星空的代表星座。()
二、选择题。(每空只有一个正确答案。每空1分，共12分。)
1.根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法,我们可以写出的食物链是( )。
A.蝉- -螳螂- -黄雀 B.螳螂-蝉- -黄雀 C.树----蝉----螳螂----黄雀
2.有关氮气用途的说法中，错误的是( )。
A.制氮肥 B.直接做燃料 C.医疗手术 D.食物保鲜
3.下列选项中属于人类合理利用海洋资源的是( )
A.潮汐发电 B.过度捕捞鱼类 C.工业污水排放到海水中
4.病毒可以用来( )。
A.制作疫苗 B.生产沼气 C.增加土壤肥力
5.同时在下列三个盒子中放入同样的冰块，其中冰块融化最快的是( )。
A.保温盒 B.塑料盒 C.金属盒
6.下列不能预防物品发霉的措施是( )。
A.真空包装 B.常温保存，放在干净的地方 C.放干燥剂
7.如果一种细菌每隔30分钟就分裂一次，则2小时后，一个细茵能够繁殖出()个细菌。
A.8 B.16 C.32
8.下列极可能属于有毒蘑菇的是( )。
A.颜色鲜艳，采摘后易变色的蘑菇
B.“伞盖”较平，“伞面”光滑的蘑菇
C.分泌物清亮如水的蘑菇
9.下列利用光合作用原理提高产量的方法有( )。
①增加二氧化碳浓度 ②延长光照时间 ③施有机肥 ④合理密植
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
10.下列属于能源矿产的是( )。
A.煤、石油 B.铁矿石、铜矿石 C.石英、石膏
11.馒头在( )的环境中容易发霉。
①温暖 ②干燥 ③湿润 ④寒冷
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.科学家研究恐龙的依据是( )。
A.恐龙的实体 B.恐龙的历史资料记载 C.恐龙化石
[科学实践]
三、连线题。(每题4分，共8分。)
1.将下列物品名称与中间的所属类别连一连。
废织物 有害垃圾
普通无汞电池 可回收物
过期药品 厨余垃圾
核桃壳 其他垃圾
2.将下列微生物与其对应的用途连起来。
曲霉菌 做馒头
青霉菌 做酸奶
乳酸菌 制造酱油
酵母菌 制造青霉素
[科学实验探究] ;
四、实验探究题。(每空1分，共18分。)
1.设计一个“比较铜、铝和铁的传热性能的实验”。
(1)探究这三种金属传热性能的实验中，应该选择方案( ) 的材料组合。
(2)实验过程
①安装热传导器，如右图所示。
②分别在热传导器的金属条上涂凡士林，
并隔相同的距离粘上3根火柴。
③用酒精灯的___给 热传导器加热。(选
择正确答案的字母)
A.外焰 B.内焰 C.焰心
④记录各种金属丝上火柴掉落的_ ，分析实验结果。
(3)实验结论: 在三种金属中，_ 导热最快，_ _次之，_ 导热最慢。说明各种金属导热的性能是_ 的。 (填“相同” 或“不相同”
2.探究空气成分的实验。
(1)在水槽内倒入加有红墨水的水，将蜡烛粘在玻璃片
上放入水槽中，点燃蜡烛。
(2)将去掉底部的矿泉水瓶柠好瓶盖,扣在燃烧的蜡烛上，燃烧的蜡烛会______，说明空气中
_ 支持燃烧的气体。
(3)蜡烛熄灭后，水槽内的水位会_____，瓶中的水位会__ ，瓶内的空气总质量会_____。这说明空气中______ (全部或部分)气体支持燃烧，剩下的气体_ 蜡烛燃烧。
(4)如右图所示，先把水槽里的水加到与瓶内
水面一样高，再拧开瓶盖，把点燃的木条迅速插进
瓶内，我们发现燃烧的木条会_ ,这说
明此时瓶子里的空气_ 燃烧。
(5)由此推想:空气的成分大致可以分成
_ 的气体和__ _的气体。

展开更多......

收起↑