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(共33张PPT)
1.5 凤仙花开花了
第一单元 植物的生长变化
核心素养目标
科学观念：知道绿色开花植物生长到一定时期会开花。植物的花多种多样，可以分为完全花和不完全花。完全花一般由尊片、花瓣、雄蕊、维蕊等部分组成。雄蕊和雌蕊是花的主要结构。雄蕊上有花粉，受精后雌蕊可以发育成果实和种子。
科学思维：能根据花各部分的结构特征及花开花谢的现象推测花各部分结构的功能。
探究实践：能利用解剂的方法由外到内有序地观察花的结构。能通过观察比较概括花的共同特征。
态度责任：在好奇心的驱使下，对植物花的结构与功能产生探究兴趣。能以事实为依据描述观察结果。
科学聚焦
01
观察一株凤仙花
根
茎
叶
花
果实
种子
科学聚焦
一朵凤仙花的构造是怎么样的呢？
科学聚焦
科学探索
02
（一）观察花的结构
摘一朵盛开的风仙花，观察它是由哪几部分组成的
科学探索
雄蕊
雌蕊
花瓣
花萼
凤仙花结构
科学探索
工具与材料：镊子、凤仙花、白纸
解剖凤仙花
科学探索
用镊子夹住基部，从外到内依次折下花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊，将它们分类列在白纸上。
解剖过程
温馨提示：动作要轻，保持各部分完整
科学探索
数一数
结构名称 花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊
数量
像凤仙花一样，由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花叫做完全花。
科学探索
有些花缺少其中的一部分或几部分，叫做不完全花。
观察南瓜花、百合花和桃花，比较它们的相同和不同。
科学探索
相同 不同 结论
南瓜花
百合花
桃花
南瓜花、百合花和桃花结构比较
有花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
只有一种蕊
没有花萼
都有花瓣、花蕊
不完全花
不完全花
完全花
科学探索
花萼是一朵花中所有萼片的总称，包被在花的最外层。萼片一般呈绿色的叶片状，其形态和构造与叶片相似。
它在花朵尚未开放时，起着保护花蕾的作用。
科学探索
（二）观察花蕊
用放大镜观察花的雄蕊和雌蕊各有什么特点。
花蕊分雄蕊和雌蕊。
科学探索
雌蕊由柱头、花柱、子房构成。
用手指轻触柱头，我们会有什么感觉？
上面有黏液，感觉粘黏黏的。
科学探索
雄蕊由花药和花丝构成，花药里有很多花粉。
科学探索
科学研讨
03
研讨一：雄蕊和雌蕊分别有什么作用？
雄蕊的结构：花丝、花药、花粉。花药里有花粉。花粉很容易撒落，为后面花的授粉做准备。雌蕊上有柱头、花柱和子房。柱头上有黏液。柱头的特殊结构是为了更容易获得花粉。
科学研讨
研讨二：花的哪一部分将来有可能发育成果实？
授粉后植物雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
科学研讨
科学拓展
04
试着给花进行人工授粉，体验传粉的过程。
自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传粉过程。只有完成传粉，植物的花朵才能发育成果实。
科学拓展
课堂总结
05
点击放大观看
课堂总结
课堂练习
06
一、选择题。
1.解剖凤仙花的正确顺序是( )。
A.花萼→花瓣→雄蕊→雌蕊
B.花瓣→花萼→雌蕊→雄蕊
C.花萼→雄蕊→雌蕊→花瓣
A
2.仔细观察百合花的结构中没有( )。
A.花瓣 B.雌蕊 C.花萼
C
3.对植物繁殖后代来说，花最重要的结构是( )。
A.花瓣和花萼 B.雄蕊和雌蕊 C.花冠和雌蕊
B
课堂练习
4.观察植物雌蕊时，可以发现，容易沾上花粉的部分是花的( )。
A.子房 B.花柱 C.柱头
C
5.花是种子植物的( )器官。
A.营养 B.繁殖 C.感觉
B
课堂练习
二、连线题。
课堂练习
三、请填出下图中花的各部分结构名称。
课堂练习
四、凤仙花的花是什么样的呢？小科决定亲自解剖一朵凤仙花，让我们一起来探究吧！
1.凤仙花的花是由______、______、花萼、______组成的。
雄蕊
雌蕊
花瓣
2.小科用镊子解剖花的时候，最好是夹住各部分的( )。
A.中部 B.顶部 C.基部
C
课堂练习
3.在解剖一朵凤仙花时，我们( )。
A.应该按由内到外的顺序进行解剖
B.应该按由外到内的顺序进行解剖
C.可以随意进行解剖
B
课堂练习
五、探究题。
春天遍地是金黄色的油菜花，图图来到油菜花田里观察油菜花，请你和她一起完成对油菜花的探究。
1.上图中A是______,B是______,C是______，D是______。
雌蕊
雄蕊
花瓣
花萼
课堂练习
2.解剖油菜花的正确顺序是______________（用字母表示）。
D、C、B、A
3.油菜种子中，最重要的部分是____，它能够发育成新的生命。
胚
4.结合图中花的结构，图图发现花粉产生在( )中。
A.柱头 B.花丝 C.花药
C
课堂练习

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