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(共36张PPT)
1.3 绿豆苗的生长
第一单元 生物与环境
核心素养目标
科学观念：知道空气是一种混合物质，氮气和氧气是空气的主要成分。知道植物可以吸收阳光、空气和水分，并在绿色叶片中制造其生存所需的养分。
科学思维：认识到生物的形态结构、生活习性是同它们的生活环境相适应的。
探究实践：设计绿豆苗生长需要阳光的实验方案，在控制变量的情况下对比观察并记录绿豆苗的生长状况。
态度责任：表现出对植物的结构与生活环境相互关系进行科学探究的兴趣。
科学聚焦
01
绿豆种子的发芽需要哪些必要条件？
◆一定的水 ◆适宜的温度 ◆充足的空气
科学聚焦
绿豆种子发芽可以不需要阳光，绿豆苗的生长需要阳光吗？光对植物的生长起什么作用？
聚 焦
科学聚焦
怎样来研究这些问题？
对比实验——指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。而在实验过程中需要严格控制实验条件，在只改变一种条件的同时，一定要保证其他条件不变。
科学聚焦
科学探索
02
【思考讨论】
①我们改变什么条件？不改变哪些条件？
②两组的绿豆芽需要一样多吗？
③改变了的条件是不是对绿豆芽生长产生影响？我们怎样才能知道？
1.设计实验
科学探索
小组讨论，制定研究计划。
1.设计实验
绿豆苗生长是否需要阳光的实验计划
我们的猜想：
相同的条件：
不同的条件：
实验方法：
科学探索
研究问题：绿豆芽的生长是否需要阳光。
我们的猜想：绿豆芽的生长需要阳光。
改变条件：阳光。
不改变条件：水、温度。
1.设计实验
【研究计划】
科学探索
二、探索
把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，保持其他条件相同，过一段时间观察。
1.设计实验
【实验方法】
科学探索
借助照片、视频、图文、文字等方法，记录实验中的现象。
2.观察记录
观察
科学探索
2.观察记录
观察
一个星期后，两个花盆里的绿豆苗发生了什么样的变化
科学探索
二、探索
2.观察记录
绿豆苗生长是否需要阳光的实验记录表
高度 茎、叶的颜色 茎的粗细 实验说明
阳光下的绿豆芽
黑暗处的绿豆芽 嫩绿
黄白
较粗壮
较细长
绿豆芽的生长需要阳光
科学探索
空气是一种混合物，氮气和氧气是空气的主要成分。在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出氧气。
3.阅读资料
科学探索
科学研讨
03
交流与讨论
1.绿豆苗的生长需要阳光吗？光对植物的生长起着什么作用？
需要！光是植物进行光合作用合成养料和氧气的必要条件。
科学研讨
交流与讨论
2.为了使绿豆苗生长得更好，我们还需要做什么？我们可以怎样制定计划并通过实验来验证？
科学研讨
不同环境中的植物对阳光和水分的需求相同吗？
芭蕉
松树
仙人掌
科学研讨
芭蕉
松树
仙人掌
叶片宽大
针状
刺状
叶的特点
生活环境
阳光充足，常年高温，雨水多
温带地区，水量适中
沙漠地区，昼夜温差较大，全年干旱少雨
消耗大量的水分降低植物的温度
减少水分蒸发
保存水分
科学研讨
科学拓展
04
准备两盆生长情况相似的绿豆苗，用两个纸盒罩住。一个纸盒在左壁挖个圆孔，一个纸盒在右壁挖个圆孔，使光能从圆孔中射入。
科学拓展
一周后
科学拓展
光的入射方向对植物生长的影响
科学拓展
课堂总结
05
课堂总结
课堂练习
06
一、判断题。
1.当环境发生改变时，植物具有一定的环境适应能力。( )
√
2.氮气和氧气是空气的主要成分。( )
√
3.植物的生长离不开水分，所以说植物只需要水分，不需要其他条件。( )
×
4.绿豆种子发芽不受阳光的限制，但绿豆苗的生长需要阳光。( )
√
5.只要种子能发芽，就一定能茁壮成长。( )
×
课堂练习
二、选择题。
1.在研究绿豆苗生长是否需要阳光的实验中，我们观察到阳光下的绿豆苗具有
( )的特征。
A.茎细长、叶呈绿色 B.茎细长、叶呈黄色 C.茎粗壮、叶呈绿色
C
2.南美洲的亚马孙平原，常年气候炎热，雨量充沛。你认为( )最有可能生长在
该地区。
A.&1& B.&2& C.&3&
B
课堂练习
3.小刚在暑期观察日记——《绿豆成长记》中描写了绿豆的生长情况，下列描写符
合真实情况的是( )。
A.绿豆种子发芽时最先长出来的是根
B.绿豆芽每天接受光照，茎变得细长，叶片发黄
C.把绿豆芽放在窗外向阳处，它的茎叶总是向窗户内生长
A
4.强强为了使花盆里的绿豆芽生长得更好，下列( )是他不应该做的。
A.让土壤保持合适的水分
B.松松土，让土壤里有更多的空气
C.用不透明的罩子盖住，免受阳光照射
C
课堂练习
6.仙人掌的叶子进化成针刺，主要是为了( )。
A.保护自己 B.减少水分的蒸发 C.以上都不对
B
5.菜市场上的豆芽黄黄的、嫩嫩的、长长的，主要原因是( )。
A.水太多 B.在黑暗中生长 C.空气充足
B
课堂练习
三、连线题。（将下列植物与其叶片特征及生长环境连起来）
课堂练习
四、同学们，你们种过绿豆苗吗？知道绿豆种子发芽需要什么条件吗？绿豆苗生长又需要哪些条件呢？让我们通过下面的图示一起来探究吧！
课堂练习
1.绿豆种子发芽需要的条件包括____________、____________和____________。
适宜的温度
适量的水分
充足的空气
2.绿豆苗生长需要的条件包括____________、____________、______等。
适宜的温度
适当的水分
空气
[解析] （答案不唯一）
课堂练习
五、实验题。
琳琳在三个同样的花盆里种下大豆种子，并设计了如下实验。
花盆 光线情况 温度 水分
甲 向阳处 充足
乙 向阳处 不充足
丙 背阴处 充足
1.排除种子本身的原因，如果有一盆种子没发芽，你认为最有可能是( )。
A.甲 B.乙 C.丙
B
课堂练习
2.假如三个花盆中的种子都发芽了，一段时间过后，( )花盆中的大豆生长得最
好。
A.甲 B.乙 C.丙
A
3.甲和乙相比较，可以得出影响大豆种子发芽的因素是( )。
A.阳光 B.温度 C.水分
C
课堂练习

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