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2023~2024学年度第一学期学情检测
九年级道德与法治·历史
道德与法治部分（50分）
一、单项选择题(本大题共 14小题，每小题2分，共28分，每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项)
1. 从粤港澳大湾区核心引擎之一，到创建社会主义现代化强国的城市范例，40 多年来，深圳因改革开放而生、因改革开放而兴、因改革开放而强。关于改革开放，下列说法正确的是
A. 改革开放是“十四五”时期一切工作中心
B. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
C. 改革开放是人民民主专政国家的本质要求
D. 只有改革开放才能救中国，才能发展中国
2. 下列对右图漫画《砍价》的认识不正确的是
A. 不断满足人民对美好生活的需要
B. 发展的根本目的是增进民生福祉
C. 我国坚持人民为中心的发展思想
D. 引领人民向共同富裕的方向前进
3. 近两年来，广东潮州不少企业不断开发陶瓷产品的新款式和新功能，推出智能马桶人体感应自动翻盖、智能语音控制、隐藏水箱等新品，使陶瓷出口同比增长超两成。这说明创新
A. 就是从无到有的创造发明 B. 能够改变我们的思维方式
C. 是企业在市场中制胜之道 D. 有利于对知识产权的保护
4. 小宇和爸爸一起到县城购物，但是到处都找不到停车位，于是他拨打了 12345 政务服务便民热线，向政府提出停车难这一问题，并提出了自己的建议。他的这一做法属于
A. 民主决策 B. 民主管理 C. 民主监督 D. 民主协商
5.2023年8月 9日，宿迁市宿城区市场监管局执法人员对辖区内某餐饮店进行监督检查，在当事人经营场所内未发现张贴或摆放反食品浪费标识，且消费者就餐结束后，餐桌上仍剩余多份餐品尚未食用。宿城区市场监管局依据《反食品浪费法》责令当事人改正，并处以警告的行政处罚。对此认识正确的是
A. 公民要严格执法，坚决维护法律权威
B. 实行公正司法，因为有了法律就有了法治
C. 反对食品浪费需要道德和法律共同发挥作用
D. 法无授权不可为，要规范政府行政权
6. 焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，当“焦裕禄日记”写到2023年——
我在广袤的乡村热土上扎根， 挥撒洒汗水。 我在边疆中燃烧青春，践行铮铮誓言。 我用焦裕禄精神攻坚克难，锐意进取。
以上“焦裕禄日记”体现了
①历史川流不息，精神代代相传 ②发扬梦想精神，热爱本职工作
③汲取榜样力量，平凡造就伟大 ④利用自身优势，服务家乡建设
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 2023 年9月 23日，杭州亚运会上“数字火炬手”惊艳亮相。火炬名为“薪火”，设计理念源自实证中华五千年文明史的良渚文化，火炬出火口的设计源自最早的甲骨文字形“琮”。数字火炬手融科技之力与艺术之美，向世界传递中国之光。这启示我们
A. 中华文化源远流长、博大精深
B. 文化发展需开放包容、博采众长
C. 全面继承传统文化才能实现文化繁荣
D. 文化发展和创新要坚守中华文化立场
8.一个国家只有立足粮食基本自给，才能掌握粮食安全主动权，进而才能掌控经济社会发展这个大局。下列有助于保护粮食安全的举措有
A. 落实最严格的耕地保护制度 B. 依靠法律制止餐饮浪费现象
C. 依赖国外先进农业科学技术 D. 要坚持保护优先的基本国策
9.第十四届海峡论坛大会在福建厦门举办。本届论坛本着“两岸一家亲”理念，坚持“民间性、草根性、广泛性”定位，延续“扩大民间交流、深化融合发展”主题。本届海峡论坛
①体现一个中国原则是解决台湾问题基本方针
②有利于深化两岸融合发展，为合作增添活力
③促进两岸民众心灵契合，增进对统一的认同
④体现“和平统一”是解决台湾问题的最佳方式
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
10.习近平同志指出： “实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”关于实现中国梦，下列思维导图中的①和③依次应填的内容是
A. 坚持党的领导 弘扬中国精神 B. 坚持改革开放 坚持四个自信
C. 坚持党的领导 贯彻五位一体 D. 坚持改革开放 全面从严治党
11.我国一些电商网站的促销活动正朝着“全球买，全球卖”的目标前行。 “全球买，全球卖”商业模式的火爆，说明当今世界的发展趋势是
A. 世界多极化 B. 文化多样化 C. 经济全球化 D. 社会信息
12.下框时事新闻共同反映的主题是
A. 独立自主，自力更生 B. 积极参与，合作治理
C. 对话协商，兼收并蓄 D. 互利共赢，共同发展
13. 人类文明多样性是世界的基本特征，是人类进步的源泉。 “和羹之美，在于合异”是不同文明的相处之道。因此，对待不同文明。我们应
①兼收并蓄，交流互鉴 ②尊重差异，包容共生
③传承经典，推陈出新 ④平等交流，和而不同
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 近年来，中非合作持续拓展，不断深入：中非加强战略磋商协调，不断巩固和深化中非政治互信； 面对粮食安全问题，中方提供紧急粮食援助、灌溉设备和技术援助；中非双方持续扩大风能等清洁能源合作；非洲输华产品和食品种类不断增加……下列关于中非合作相关推断合理的是
A. 中非合作不断深入→高举合作共赢旗帜→世界发展不平衡问题得以解决
B. 中非双方加强对话协商→促进国际关系民主化→推动建设新型国际关系
C. 提供粮食和技术援助→主导非洲粮食安全→加快推动构建人类命运共同体
D. 走绿色低碳之路→建设清洁美丽的世界→扩大风能等清洁能源合作
二、简析题(共 2 小题。第 15题 6分，第16题6分，共 12分。请把每题答案写在答题卡对应位置上)
15. 材料一：十四届全国人大审议通过的《中华人民共和国青藏高原生态保护法》于 2023年9月1日起正式实施，该法聚焦青藏高原生态保护的主要矛盾、特殊问题、突出特点，坚持山水林田湖草沙冰一体化保护和系统治理。该法是继《黑土地保护法》《黄河保护法》后又一部针对特殊地理、特定区域或流域的生态保护的专门法律。
(1) 运用相关知识，分析制定《中华人民共和国青藏高原生态保护法》的原因。 (3分)
材料二：青藏高原吸引了来自世界各地的旅游和山地户外运动者，由此造成的生态环境破坏问题日益受到关注。
(2)从全民守法的角度，为保护青藏高原的生态环境提出建议。 (3分)
16. 材料一：2023年 12月7日，国家主席习近平在钓鱼台国宾馆会见来华举行第二十四次中国—欧盟领导人会晤的欧洲理事会主席米歇尔和欧盟委员会主席冯德莱恩。习近平指出，当今世界正经历百年未有之大变局，中欧作为推动多极化的两大力量、支持全球化的两大市场、倡导多样性的两大文明， 中欧关系关乎世界和平、稳定、繁荣。
(1) 面对世界百年未有之大变局，我国应高举旗帜和推动建立的新型国际关系分别是什么 (2分)
材料二：2023 年11月6日至7日，首届“一带一路”科技交流大会在重庆举行。 习近平在大会上指出，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛成功举办，共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段。中方将与各国共同挖掘创新增长潜力，激发创新合作潜能，强化创新伙伴关系，促进创新成果更多惠及各国人民，助力共建“一带一路”高质量发展，推动构建人类命运共同体。
(2) 请你为中国与世界各国共同推动构建人类命运共同体建言献策 (4分)
三、探究题(本题 10 分。要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。请把答案写在答题卡对应位置上)
17.2023 年 12月4日, 《咬文嚼字》编辑部公布了“2023 年十大流行语”, 如图。【新质生产力】2023 年9月，总书记在黑龙江考察
间提出：“积极培育新能源、新材料、先进制造、
电子信息等战略性新兴产业，积极培育未来产业，
加快形成新质生产力，增强发展新动能。”
踏上新征程，加快构建新发展格局，推动高质量
发展，迫切需要加快形成更多新质生产力，为建设现代化产业体系注入强大动力。
(1) 结合我国国情和上述材料回答，我国为什么要强调实现高质量发展 (4分)
【特种兵式旅游】今年， “特种兵式旅游”火遍全网。这种新型旅游方式，核心要义是用尽可能少的成本享受尽可能多的旅游资源。游客用最少的时间，花最少的费用，游览最多的景点，在旅游目的地了解最多的历史文化、风土人情，像在执行特殊任务。然而，在当今社会中依然时常出现“不文明旅游”现象。
(2) 请从国家角度回答应如何治理不文明行为 (3分)
【村超】 “村超”由“乡村足球超级联赛”缩略而成。如今，不少地方“村 BA”、 “村超”等农村体育赛事火出“圈”，给当地发展注入了活力。同学们结合本村情况，深入调查研究，模拟写了一份提交政协的提案，助力乡村振兴(如下表) 。请你和小组成员一起参与并完成以下任务。
(3) 根据提案内容，完成空格部分。 (3分)
历史
一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2万，共40分，每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。
1．由于历史环境的不同，古代世界文明呈现出多元发展格局，下列古代文明成果按照出现的先后顺序排列正确的是（ ）
①颁布《汉谟拉比法典》 ②创立佛教 ③修建胡夫金字塔 ④雅典民主政治达到顶峰
A．①③④② B．②①④③ C．③①②④ D．④②①③
2．文艺复兴前夕，意大利的市民阶层“重视自由”，因为没有自由就不能携带商品走南图北：敢于冒险，因为害怕漂洋过海，商品就缺乏广阔的市场：主张宗教容忍，因为不敢和异教徒接触，必然会失去可观的利润。”这说明意大利（ ）
A．最早产生资本主义萌芽 B．最先开始远洋探险活动
C．资产阶级宣扬自由平等 D．经济发展催生人文主义
3．“他的同伴们驾驶‘维多利亚号’经南印度洋，绕过好望角，沿非洲西海岸航行，于1522年回到西班牙”，材料中的“他”是（ ）
A．迪亚士 B．麦哲伦 C．哥伦布 D．达·伽马
4．英国在17世纪前期是一个较小的农业国，然而，到17世纪后期却以崭新的面貌出现在世界舞台上。“崭新的面貌”是指英国成为（ ）
A．世界最大的殖民国家 B．发达的帝国主义国家
C．资本主义工业化强国 D．新兴的资本主义国家
5．1789年7月14日以前，法国几乎只有天主教节日，此后，法国设立多个公民节日，7月14日也被设立为公民节日，从1790年开始，7月14日被定名为联盟节。这一做法旨在（ ）
A．宣扬大革命的理念 B．增强对共和的认同
C．清除天主教的影响 D．确立公民的自由权
6．如图所示现象，本质上反映了（ ）
A．煤、铁产量的激增 B．资本原始积累的野蛮
C．工业化进程的加快 D．环境污染的日趋严重
7．某学习小组拟依据下列图片资料进行研究性学习，下列主题最符合要求的是（ ）
A．十月革命的发展历程 B．空想社会主义产生发展和实践的历程
C．巴黎公社及其影响 D．马克思主义理论产生发展和实践的历程
8．马克思评价某次战争“已经达到民族自治的最高形式，向历史上仍然可以看到的奴役人的最低级和最可耻的形式宣战”，而且他确信工业较发达的那一方将获胜。这场战争是（ ）
A．美国南北战争 B．美国独立战争 C．印度民族大起义 D．拉丁美洲独立运动
9．改革是社会进步的动力。下列对各国改革评价正确的是（ ）
A．亚历山大二世改革——开启了俄国近代化的进程
B．日本明治维新——使日本过渡到资本主义社会
C．苏俄新经济政策——标志着苏联模式的形成
D．罗斯福新政——彻底解决了美国经济危机
10．从十九世纪六七十年代开始，在资本主义国家的工业生产领域出现了新的技术革命的浪潮，以下人物与成就匹配正确的选项是（ ）
A．爱迪生——炸药 B．莱特兄弟——汽车
C．海厄特——飞机 D．夏尔多内——人造纤维
11．《新编剑桥世界近代史》中提到：“两个学说都发生了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说的代表人物分别是（ ）
A．达尔文、马克思 B．但丁、卢梭 C．牛顿、贝多芬 D．达·芬奇、林肯
12．近代英国长期推行欧洲大陆均衡政策。为了抵御欧洲大陆的强国，英国先后采取了联合抗法——联法败俄——联合抑德——扶德抑法——纵德反苏的做法。这里的“联合抑德”包括（ ）
A．建立三国协约 B．建立三国同盟 C．签署《九国公约》 D．实施马歇尔计划
13．下图是某同学做的历史复习笔记摘录，但内容不完整，通过笔记已有内容并结合所学知识，可推知横线处应补充的内容是（ ）
条约名称：_______ 签署时间：1919年6月 主要影响：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分
A．《九国公约》 B．《凡尔赛条约》 C．《联合国家宣言》 D．《北大西洋公约》
14．“在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以自己全权处理，可以用来提高个人的消费，用来交换工业品、农产品，允许在地方经济流通范围内实行交换。”这一材料表明20世纪初期的苏俄（ ）
A．关注农民利益，满足农民土地要求 B．逐步建立社会主义市场经济体制
C．通过新经济政策调整经济、发展生产 D．通过战时共产主义政策保障军事胜利
15．如图中，一辆小车缓缓地将美国拉出深渊，“小车”指代的事件（ ）
A．标志第二次世界大战的欧洲战争策源地形成 B．使美国加入第二次世界大战
C．缓解了美国的经济危机 D．巩固了工农联盟
16．1934年苏联正式加入国联，1935年签订《苏法互助条约》，1939年签订《苏德互不侵犯条约》，并且开始了一系列调整西部疆界的行动，建立“东方战线”。苏联采取这一系列措施，主要是为了应对（ ）
A．第二次世界大战全面爆发 B．欧亚战争策源地形成
C．世界反法西斯同盟的建立 D．美国推行罗斯福新政
17．在赢得第二次世界大战胜利的同盟中，主要成员之间的关系已近破裂，它们尽管还没有发生军事冲突，但在意识形态和地缘政治方面，却已经处于对抗状态。这种“对抗状态”正式开始于（ ）
A．马歇尔计划的实施 B．杜鲁门主义的出台
C．德国分裂 D．“北约”和“华约”的建立
18．二战后，联邦德国实行经济强国战略和社会市场经济。到1970年，联邦德国的国民生产总值在资本主义世界国民生产总值中所占比重由1955年的3.9%上升到7.5%，迅速成为经济大国，在西方被誉为“经济奇迹”。这表明联邦德国（ ）
A．制定了恰当的经济发展政策 B．解决了资本主义基本矛盾
C．建立了完善的社会保障制度 D．成为了资本主义头号强国
19．在《国际关系的三重镜像》一文中，将二战后国际关系演变概括为：“见山是山，界线分明：见山不是山，世界变平；见山还是山，利益优先：“三重镜像，其中由界线分明到世界变平的标志是（ ）
A．美日西欧三足鼎立 B．欧盟成立 C．东欧剧变、苏联解体 D．两极格局的形成
20．1955年，时任美国国务卿的杜勒斯表示：“如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况下经常开会的习惯，由于有众多的人口，印度和中国无疑将控制局面，这可能最终形成一个反对西方的集团。”因此，他希望这次会议开不起来。材料所说的这次“会议”（ ）
A．最终解决了朝鲜半岛的和平问题 B．打破了中华人民共和国面临的外交僵局
C．首次提出和平共处五项原则 D．形成了团结协作的万隆精神
二、非选择题：本大题共4题，21题8分，22题7分，23题8分，24题7分，共30分。
21．（8分）民主法制建设是政治文明发展的重要表现，阅读下列材料，回答问题。
材料一：古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外，罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系……它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用，而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。
——摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》
（1）结合所学知识回答，罗马法治建设的第一步是颁布了哪部法律？（1分）根据材料概括指出古希腊民主政治和罗马法对后世的共同影响。（1分）
材料二：伏尔泰是18世纪法国启蒙思想家。他推崇英国的政治制度，认为英国政体以立法、执法分权为基础，国王的权力受到限制，即君主可以尽一切力量行善，作恶却受到限制。
——摘编自伊恩·布鲁玛《伏尔泰的椰子：欧洲的英国文化热》
（2）写出伏尔泰所推崇的英国政治制度，（1分）根据材料二，概括他推崇这一制度的理由。（2分）
材料三：法国大革命的重要特点就是广泛实践人民主权，追求平等。为了追求平等，革命者不仅规定法律面前人人平等，人人可担任官职、公共职务和职位，他们甚至敢于放弃一部分经济自由，对财产权加以限制。
——杨宁一《历史学习新视野新知识》
（3）根据材料三并结合所学知识，用相关史实说明法国大革命具有“广泛实践人民主权，追求平等”的特点。（2分）
（4）综上所述，你从近现代人类文明的发展历程中得到哪些感悟？（1分）
22．（7分）建构时序性的历史知识体系是学好历史的重要方法。如图是美俄两国历史发展示意图，看图结合材料，回答问题。
【各自危机各自解】
（1）根据上述时间轴结合所学知识，写出示意图中A年美国与俄国为解决本国危机而采取的措施起到了怎样的共同作用？（2分）
【一进一出一战终】
材料一：（B）年因两个事件即俄国革命和美国参战，而被证明是决定性的一年。因为革命，俄国退出了第一次世界大战。美国总统威尔逊宣称美国参战是为了结束战争、结束痛苦和灾难，他提出的《十四点和平纲领》引发了一场和平期望与民主愿望的骚动，欧洲民众以发狂的热情把威尔逊当做“救世主”、“和平王子”来欢迎。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）根据材料一结合所学知识回答，在B年，美国参战的作用？（1分）导致俄国退出一战的是哪场革命？（1分）
【一兴一衰二战前】
材料二：1929年到1933年这次全球经济危机……震撼了整个资本主义世界，也充分暴露了自由市场经济的弊端。而苏联却在第一个五年建设计划（1928-1932年）的指导下，获得突飞猛进的发展。这时，欧美……开始转向苏联寻找出路。……（苏联）所采取的“计划”方式，引起了西方世界的极大兴趣。20世纪30年代，西方人士纷纷前往苏联取经。美国的一名记者从苏联回国后告诉国人：“我看到了未来，它行的通。”一时之间，“计划”成了最时髦的名词。
——《大国崛起》
（3）根据材料二并结合所学知识回答，在C年代，西方人士前往苏联取经最成功的案例是什么？（1分）
【两相争霸二战后】
材料三：国际斗争永远都是这样……昨日还是坚定的盟友……现在却完全恢复老样子……利益的冲突导致了同盟国之间迅速变脸，演化出了……
——摘自《世界上下五千年》
（4）根据材料三结合所学知识，写出在D阶段美俄两国的关系。（1分）根据所学知识，写出材料三中“昨日还是坚定的盟友”相关的一例史实。（1分）
23．（8分）近代以来，欧洲曾“独领风骚数百年”，也曾“硝烟弥漫不见天”。历经几度浮沉，欧洲国家似乎悟出了相处之道，逐渐走向联合。阅读材料，回答问题。
材料一：19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显……随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以后的世界》
（1）根据材料一分析欧洲成为世界中心的主要原因有哪些？（2分）
材料二：二战结束后，西欧国家经济受到重创，经济增速缓慢、发展不景气。殖民地人民的革命浪潮席卷了殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的殖民统治。到20世纪中叶，随着美苏的崛起，世界变成了两极格局，欧洲丧失了世界中心的地位。
——白路《20世纪90年代以来西欧福利国家的改革及其趋向研究》（摘编）
（2）根据材料二，概括欧洲衰落的原因。（2分）
材料三：西欧六国在20世纪50年代创建了共同的市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成效显著。在经历了延续几个世纪的战争岁月之后，欧洲大陆已经达到一个历史的转折点，很难想象几个主要国家之间具有战争。
——摘自帕尔默《现代世界史》
（3）根据材料三，概括欧洲历史发展中出现的变化。（2分）结合所学知识，分析这些变化对欧洲的影响。（1分）
（4）综合上述材料，归纳影响欧洲经济发展的主要因素。（1分）
24．（7分）充满血腥气味的殖民扩张和掠夺，给亚非拉地区带来深重的灾难。殖民地半殖民地人民进行了不懈的抗争，世界殖民体系在民族民主运动的冲击下最终全面崩溃。阅读材料，回答问题。
材料一：西班牙、葡萄牙是世界近代史中最早走上殖民扩张道路的国家。西、葡两国屠杀殖民地土著居民，掠夺金银贵金属，建立封建制庄园经济。17世纪，英、法、荷开始加入殖民扩张的行列。经多次大规模战争，英国确立了世界殖民霸权。19世纪中期，资本主义列强加强了对外侵略扩张。19世纪末20世纪初，帝国主义国家已经奴役和控制了世界上绝大多数土地和人口，资本主义世界殖民体系最终形成。
——摘编自王雷军《资本主义世界体系评析》
（1）结合所学知识回答，18世纪中期英国确立了世界殖民霸权，具有什么称号？（1分）依据材料一指出资本主义世界殖民体系最终形成的标志。（1分）
材料二：随着经济的发展，殖民地在经济上摆脱宗主国束缚的要求越来越强烈。西班牙、葡萄牙对殖民地的掠夺和剥削，引起殖民地的普遍不满。宗主国统治力量的削弱，为殖民地民族独立运动的开展提供了有利的条件。
——摘编自刘祚昌、王觉非主编《世界史》
（2）结合所学知识，写出一位在材料二“独立运动”中涌现的杰出领袖。（1分）
材料三：第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱——这一过程在第二次世界大战之后宣告完成。这一削弱至少表现在三个方面：经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱……革命思想还因与战争行为有关的宣传而在殖民地中得到传播……同样具有影响的是社会主义和共产主义的思想体系。第一次世界大战之前，亚洲的知识分子已为西方的自由主义和民族主义所激励。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（3）依据材料三，归纳殖民体系逐步崩溃的两点原因。（2分）结合所学知识回答，世界殖民体系最终崩溃的标志是什么？（1分）
材料四：60年前，在第二次世界大战结束后兴起的非殖民化运动中，亚非拉民族独立解放事业蓬勃发展，新生的国家渴望建立平等的国际关系。中国、印度、缅甸顺应这一历史潮流，共同倡导了和平共处五项原则……这是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献。
——摘编自习近平在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话
（4）根据材料四结合所学知识，请就如何“推动建立公正合理的新型国际关系”给出你的建议。（1分）2023～2024学年度第一学期学情检测
九年级道德与法治参考答案
单项选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分，每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 B D C C C A D A D A C D B B
二、简析题（共2小题。第15题6分，第16题6分，共12分。请把每题答案写在对应位置上）
15.（1）①为了应对青藏高原生态保护存在的矛盾和问题，贯彻落实绿色发展理念，建设生态文明（或：贯彻节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发展道路，实现可持续发展）。（2分）
②通过制定专门法律，为青藏高原生态保护提供法律依据，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家（或：健全完善我国生态保护相关法律，实现科学立法，全面推进依法治国建设）。（1分）
（2）认真学习并遵守《青藏高原生态保护法》，强化法治意识。（1分）自觉履行保护生态环境的义务，同破坏生态环境的违法行为作斗争。（2分）（学生若从具体的保护措施角度作答，亦可得分。）
16.（1）和平、发展、合作、共赢；相互尊重、公平正义、合作共赢。（2分）
（2）①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。（1分）②面对全球性挑战，各国应坚持对话协商,建设一个持久和平的世界；坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。（任意两点，2分）③构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间相互信任、守望相助、共同担当。（1分）
三、探究题（本题10分。要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。
请把答案写在对应位置上）
17.（1）①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。②我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③我国面临区域、城乡发展不平衡等现实挑战，高质量发展有利于推动区域、城乡协调发展，实现全体人民共同富裕。④我国的科技创新能力与现代化建设不相适应等，高质量发展有利于建设世界科技创新强国，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。（答出其中两点即可，4分）
（2）①培育社会主义核心价值观，提高公民素质。②广泛开展精神文明创建活动，形成良好的社会风气。③充分发挥公众、媒体的监督作用，对不文明行为进行曝光。④建立健全相关的法律法规，依法处罚不文明行为。（任答3点得3分，意思相近亦可得分）
（3）①在各个村庄挑选合适场地，建体育场，针对不同年龄段人群需求，设立相应的体育设施，完善体育设施运行和补偿机制，提高体育设施利用率；②学校和工作单位在节假日开放体育场方便村民使用，加强期间的安保工作；③积极宣传乡村体育建设的重要性，呼吁广大人民群众积极参与，强身健体。（每点1分，共3分，意思相近亦可得分）2023～2024学年度第一学期学情检测
九年级历史参考答案
一、选择题（每题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B D A C D A B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A B C C B B A C D
二、非选择题（共30分）
21.（1）《十二铜表法》（1分）对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。（1分）
（2）君主立宪制（1分）理由：建立在分权的基础上；国王的权力受到限制。（2分）
（3）1789年制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则；1792年宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国；1804年颁布《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。（任意一点，2分）
（4）任何国家的民主法治建设都是一个渐进的过程:从人治到法治，从专制到民主是历史发展的必然趋势等。（1分，言之有理即可）
22.（1）扫清了本国发展道路上的阻碍，促进了资本主义的发展。（2分）
（2）作用：增强了协约国的实力，加速一战的结束（1分）十月革命；（1分）
（3）美国罗斯福新政（1分）
（4）关系：美苏冷战。（1分）史实：签署《联合国家宣言》，组建世界反法西斯同盟。（或诺曼底登陆战或与苏联共同打败德国法西斯）（任意一点，1分）
23.（1）原因：工业革命的推动；政治革命或资产阶级革命与改革运动的完成；科学革命
或自然科学的发展。（任意两点，2分）
（2）原因：第二次世界大战的破坏；殖民地人民的反抗；美苏的崛起。（任意两点，2分）
（3）变化：创建共同市场；加速走向联合；出现转折点（任意两点，2分）
影响：促进了欧洲经济发展，提高欧洲国际地位。（1分）
（4）科技发展、制度创新、扩大市场、加强合作等（言之有理即可，1分）
24.（1）日不落帝国（1分）。19世纪末20世纪初，帝国主义国家已经奴役和控制了世界上绝大多数土地和人口，资本主义世界殖民体系最终形成。（1分）
（2）玻利瓦尔或圣马丁。（1分）
（3）欧洲霸权的削弱，革命思想在殖民地中得到传播；西方的自由主义和民族主义的激励（2分）。标志：1990年纳米比亚独立（1分）。
（4）倡导和平共处五项原则；构建人类命运共同体；加强经济合作；加强政治互信和政
治往来，努力消除政治分歧；加强文化交流。（1分，言之有理即可）

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