资源简介

(共34张PPT)
第二课 策划家长会
家长会策划
实
践
活
动
【浙科版】五年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
知识拓展
03
我的研究我准备
04
课后作业
07
目录
课堂总结
08
我的计划我行动
05
我的成果我展示
06
学习目标
价值体认：认识到家长会一般是由学校或教师发起的会议活动，举办家长会可以增进学生、学生家长，以及教师的交流、互动。
责任担当：认识到作为学生，我们应该积极推动家长会的举办，促进学生、家长、老师的三方交流，推动班级文化建设。
问题解决：在策划家长会的时候，可能会遇到一些困难和问题，我们通过网络查询、同学交流、咨询老师等途径，找到解决问题的方法。
创意物化：通过拍摄照片、作品展览、布置场地、开展亲子活动等方式进行创意物化家长会策划方案。
新知导入
马上要开家长会啦！怎样向爸爸妈妈展示我们的才能？怎样让爸爸妈妈了解我们的校园生活？来策划一次特殊的家长会吧！
新知导入
新知讲解
聊一聊
我的研究我准备
关于家长会，大伙儿一定有很多话想说， 一起聊聊家长会的那些事儿。
如果让我们策划家长会，得先了解以前开的家长会是什么样的。
听到要开家长会的消息，我有点儿紧张，老师会说些什么呢？
新知讲解
聊一聊
我的研究我准备
我希望在家长会上能增加一些亲子互动项目，让我们和父母谈谈心！
有些班级的家长会设计得别出心裁，写信留言、亲子游戏……挺有趣的！
新知讲解
分享链接1：准备家长会
教室布置
邀请函
新知讲解
分享链接2：家长会方案
（明德）小学五年级（1）班家长会方案
主题：沟通 成长 时间：（3）月（28）日
地点：五（1）班教室 参加人员：学生家长、学生
活动内容和程序：会前参观作品展览
1.开场白（5分钟），内容：介绍家长会流程
2.班主任致辞（10分钟） 3.学生才艺表演（30分钟）
4.亲子互动项目（30分钟） 5.亲子圆桌会（30分钟）
6.家长代表和学生代表发表感言（20分钟）
我的研究我准备
新知讲解
策划一次家长会，我们可以从家长会的主题、时间安排、内容形式、邀请方式、环境布置等方面思考细节。
想一想
我要按照家长会召开前、家长会期间、家长会结束后的顺序，想想需要做的事情。
布置场地
选好主持人
新知讲解
小 提 醒1
家长会召开前
引导家长
参与活动
家长会期间
整理器具和场地
家长会召开后
我的研究我准备
新知讲解
想一想
家长会安排 相关活动 准备工作(材料、器具等)
家长会召开前 布置场地 准备装饰品
家长会期间 亲子互动 设计活动项目、购买道具
家长会结束后 收拾场地 准备扫帚等清洁用具
我们的设计亮点：亲子互动。
理由：增加父母和孩子之间的感情。
我的计划我行动
新知讲解
做一做
怎样的家长会才能让父母更全面地了解校园中的我们呢？我们要好好地策划展示内容，安排展示环节。
项目一：家长会策划
新知讲解
行动1：我设计
我们怎样加强与父母的沟通呢？设计亲子体验项目，让爸爸妈妈也一起参与进来，那一定很有意思！
我们设计的亲子体验项目
项目名称：障碍接力赛。
项目规则：家庭三人自定顺序依次出发，通过障碍物后返回起点接力，最终用时最短的家庭获得胜利。
好玩、有趣，又能增进我们与父母感情的项目才是好项目！
新知讲解
小 提 醒2
家长会中可设置的亲子体验项目
合作类：制作水果拼盘、亲子绘画
竞技类：障碍运球、跳绳比赛
沟通类：真心话大冒险、共进午餐
感恩类：手语表演、亲情故事
游戏类：我说你猜、找朋友
新知讲解
分享链接3：亲子体验项目
项目名称：你说我猜
活动时间：15分钟
活动道具：PPT
项目规则：可以用语言（动作或声音）提示但不能说出词语中的字，1分钟内看谁猜得多。
亲子绘画
你说我猜
新知讲解
行动2：我分工
和大家交流后，我们来分分工，明确家长会的准备工作。
小主持、摄影师、接待员……都是我们展示的岗位，分头准备起来吧！
新知讲解
工作内容 人员 地点 工作内容 人员 地点
主持 依依 讲台 才艺展示 小丁 教室
接待引导 小妍 校门 媒体演示 佳佳 讲台
拍照记录 威威 教室 成长档案制作 悠悠 教室
家长会工作单
我在这次家长中的任务是：才艺展示。
需要准备：道具和服装，还要提前排练。
新知讲解
分享链接4：家长会任务认领
新知讲解
小
思
考
怎样设计一份独特的邀请函， 让爸爸妈妈感受到我们的诚意呢？
制作一份电子邀请卡，把我们的习作、绘画、奖状、活动照片都展示出来！
新知讲解
小
思
考
新知讲解
行动3：我筹备
要展示哪些作品？准备什么道具？时间怎么安排？……要想举办一次成功的家长会，可不容易哦！我们来梳理家长会流程，提前做好准备工作。
要把可能遇到的问题和细节都考虑到。
新知讲解
家长会流程 注意事项
1.家长签到 2.参观作品 3.才艺表演 4.发言 1.流程要清晰；
2.要考虑时间、场地、器材等因素；
3.分工协作，责任到人；
4.做好接地引导。
新知讲解
行动4：我改进
模拟整个家长会的流程，观察大家的准备工作进展如何，再进行改进。
1、接待引导的同学要提醒家长签到，以便核对到场人员。
2、展示的作品放置在合理的位置，以便家长观看。
3、表演和发言的同学要多熟悉自己的内容，尽量少出错。
修改建议
新知讲解
分享链接5：家长会流程图
用流程图的形式呈现，家长会的安排更清晰了！
知识拓展
发布会形式，针对一项或多项主题，以教师讲述和传达为主，以家长提问为辅的形式。多为学校或班级有重大事项宣布，其目的是准确、及时地向家长通报学生或学校教学情况、变化、日程等。
家长会的形式：
知识拓展
汇演慰问形式，通常由教师组织，学生表演，家长参观为主要内容。其目的多为增加教师，学生，家长的三方互动，对一段时间内的学生学习成果的展示，多安排在学期末，或重要节日前举行。
家长会的形式：
知识拓展
共同活动形式，这种形式是指学生和家长都要一起参与到活动中来。它主要是在共同的活动中增进彼此的交流，多为幼儿园或小学的阶段采用。
家长会的形式：
课堂总结
今天，我们一起策划了家长会，认识到了家长会的各个环节以及重要性。知道了如何设计亲子体验项目、确认各自的分工、理清注意事项、制作家长会流程图、提前改进不够完善的工作。我们还拓展学习了家长会的形式，明白了不同形式家长会的目的，对策划家长会的理解更加透彻和深刻。
板书设计
策划家长会·家长会策划
聊一聊对家长会的期待
设计亲子体验项目
安排家长会的任务分工
设计家长会流程图
拓展学习家长会的形式
作业布置
1.回忆一下策划家长会的流程。
作业布置
2.问一问你的父母对家长会有哪些期待。
谢谢
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第2.1课《策划家长会-家长会策划》教学设计
课题 策划家长会-家长会策划 单元 第一单元 学科 综合实践活动 年级 五年级
创意物化：通过拍摄照片、作品展览、布置场地、开展亲子活动等方式进行创意物化家长会策划方案。
教学重点 策划家长会，设计亲子体验项目，筹备家长会流程，理清注意事项，改进不足的工作。
教学难点 设计亲子体验项目，筹备家长会的流程图。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第1.1课《策划家长会-家长会策划》板书课题。马上要开家长会啦！怎样向爸爸妈妈展示我们的才能？怎样让爸爸妈妈了解我们的校园生活？来策划一次特殊的家长会吧！播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。
怎样的家长会才能让父母更全面地了解校园中的我们呢？我们要好好地策划展示内容，安排展示环节。
【行动1：我设计】我们怎样加强与父母的沟通呢？设计亲子体验项目，让爸爸妈妈也一起参与进来，那一定很有意思！做做：好玩、有趣，又能增进我们与父母感情的项目才是好项目！我们设计的亲子体验项目项目名称：障碍接力赛。项目规则：家庭三人自定顺序依次出发，通过障碍物后返回起点接力，最终用时最短的家庭获得胜利。【小提醒2】家长会中可设置的亲子体验项目合作类：制作水果拼盘、亲子绘画竞技类：障碍运球、跳绳比赛沟通类：真心话大冒险、共进午餐感恩类：手语表演、亲情故事游戏类：我说你猜、找朋友【分享链接3：亲子体验项目】 亲子绘画 你说我猜【行动2：我分工】和大家交流后，我们来分分工，明确家长会的准备工作。理理：小主持、摄影师、接待员……都是我们展示的岗位，分头准备起来吧！工作内容人员地点工作内容人员地点主持依依讲台才艺展示小丁教室接待引导小妍校门媒体演示佳佳讲台拍照记录威威教室成长档案制作悠悠教室【分享链接4：家长会任务认领】【小思考】怎样设计一份独特的邀请函， 让爸爸妈妈感受到我们的诚意呢？制作一份电子邀请卡，把我们的习作、绘画、奖状、活动照片都展示出来！【行动3：我筹备】要展示哪些作品？准备什么道具？时间怎么安排？……要想举办一次成功的家长会，可不容易哦！我们来梳理家长会流程，提前做好准备工作。做做：要把可能遇到的问题和细节都考虑到。家长会流程注意事项1.家长签到2.参观作品3.才艺表演4.发言1.流程要清晰；2.要考虑时间、场地、器材等因素；3.分工协作，责任到人；4.做好接地引导【行动4：我改进】在值周中，我们发现了自身的哪些问题 怎么去改进呢 修改建议：1、接待引导的同学要提醒家长签到，以便核对到场人员。2、展示的作品放置在合理的位置，以便家长观看。3、表演和发言的同学要多熟悉自己的内容，尽量少出错。【分享链接5：家长会流程图】理理：用流程图的形式呈现，家长会的安排更清晰了！【知识拓展】家长会的形式：发布会形式，针对一项或多项主题，以教师讲述和传达为主，以家长提问为辅的形式。多为学校或班级有重大事项宣布，其目的是准确、及时地向家长通报学生或学校教学情况、变化、日程等。 汇演慰问形式，通常由教师组织，学生表演，家长参观为主要内容。其目的多为增加教师，学生，家长的三方互动，对一段时间内的学生学习成果的展示，多安排在学期末，或重要节日前举行。 共同活动形式，这种形式是指学生和家长都要一起参与到活动中来。它主要是在共同的活动中增进彼此的交流，多为幼儿园或小学的阶段采用。 发言讨论家长会的策划。学习分享链接。学生思考后讨论家长会的安排学习小提醒。设计亲子体验项目。学习小提醒。学习分享链接。安排分工。学习分享链接。学习小思考。学生筹备家长会。学生针对问题进行改进。学习分享链接。学习拓展延伸。 初步思考课堂任务，锻炼学生的独立思考能力。锻炼学生的学习能力，强化对本课内容的掌握。锻炼学生思考能力以及组织能力。了解家长会不同时间段的安排内容。锻炼学生的思考能力和创新能力，强化对本课内容的掌握。了解不同类别的亲子体验项目。方便学生更好地设计项目。锻炼学生的实践能力和协作能力。锻炼学生的实践能力和协作能力。更深刻地了解本文的主题。锻炼学生的组织能力、思考能力。锻炼学生的问题发现能力。学生学习制作流程图。了解家长会形式，拓宽学生知识面。
课堂小结 今天，我们一起策划了家长会，认识到了家长会的各个环节以及重要性。知道了如何设计亲子体验项目、确认各自的分工、理清注意事项、制作家长会流程图、提前改进不够完善的工作。我们还拓展学习了家长会的形式，明白了不同形式家长会的目的，对策划家长会的理解更加透彻和深刻。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
问一问你的父母对家长会有哪些期待。
布置作业 拓展学生的学习能力。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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